2008年8月8号就是北京奥运会召开的日子。年初大雪灾、3月西藏拉萨的打砸抢烧事件，5月的汶川大地震。这一年对于国家和民族来说，是一个重要的年份，对于年轻的代注恒来说，也是一个特别让人难忘，甚至永远无法复制的年份。
代注恒充分利用了北京奥运会的契机，利用奥运精神打造了自己的班集体，利用汶川地震所展示出来的伟大民族精神进一步成功影响了这一群十几岁的青少年，培养了他们的意志斗志和道德品质。
要不是北京奥运会和汶川大地震，代注恒的09级7班很可能不是那个结果，因此代注恒感激这两个事件。
可是，这两个事件并不是常见的，我们是百年圆梦奥运，下一回是什么时候？我们新中国也就是唐山大地震和汶川大地震是两次非常重大的地质自然灾害，总不会期待着每个两三年就来那么一次吧？
利用北京奥运会和汶川大地震来培养学生正确的世界观、价值观、人生观，培养学生爱国主义、集体主义的教师恐怕全国不会只有代注恒一个，可是未必所有的教师都能够成功。其中一个重要原因就是，首先老师自身就深深的感动，发自肺腑的为祖国的强盛和大自然的无情、民族的大爱精神感动。
代注恒这种听国歌都能联想到革命艰辛、无名英雄而流泪的人本就不多。
教师自身都处于感动的状态之中，自然而然对不少学生都会起到影响作用，而情绪大多数时候会传染，愤怒而起暴动的情绪、伤心欲绝的情绪、兴奋热烈的情绪都会传染。在学生中造成大面积的传染之后，整个氛围就变化了，也许一些本不感动，不容易感动的孩子也就被淹没了。
在班级最后一次班务扩大会议上，代注恒再次使用了北京奥运会和汶川大地震，他的教育理念不是为了分数，也不是为了毕业，而是为了孩子们能够一不做危害国家集体社会和他人的人，二不做好吃懒做好逸恶劳的人，三不做自私贪婪毫无公德的人。如果在孩子们的青春期就培养起正确的三观，有了正确的人生态度和明确的人生目标，加上锲而不舍坚持到底的精神，那教育者才能真正不愧天地不负国恩和对得起父老乡亲。
当所有的学生到学校来领成绩条的时候，代注恒为7班召开了最后一次班务扩大会议，主要就是三项使命，一是发放成绩条，二是宣布班级解散，三是祝愿人生顺利。
最后，代注恒在讲台上激动的给全班同学跪了下来，这简直差点成为当时金竹晚报的头条新闻。他感谢同学们的努力，没有浪费自己的才华和时间；他感谢同学们对他的信任和支持，形成了一个坚强而团结奋进的班集体；感谢苍天没有辜负他和同学们共同的付出，几乎没有出现各种难以防范的意外。
班会的最后，大家热烈拥抱，甚至一些性格内向的女生都敞开了心扉，不少家庭条件比较好的同学都拿出手机来合影。
本来，应该还有一次全班同学的毕业聚餐的，可惜因为某些原因，自07级开始所有班级就被迫停止了春游秋游和聚餐。而且教师的安全责任逐步增强，一度甚至超过了教育教学的责任。
年级组长陈忠彦看着代注恒与同学们一一拥抱告别，宣布班级解散的时候，对卢长明说：“老卢，这个班不可复制，以前没有，以后也不会再有了。不但龙高没有，全金竹恐怕也不会再有。这是个高潮，高潮不可能永远持续。最难得的是一个都没有掉队，一个这么多才多艺个性突出的班级却团结的如同真正的兄弟姊妹！”
看着忍不住老泪纵横的陈忠彦，卢长明也激动的开起来了玩笑：“你不要因为自己要退休了就乱说话。以后怎么就不可能更上一层楼呢，只要我在，只要龙高的牌子在，怎么就不可能再出现这样的班级，甚至更好的班级呢？我们现在还只能说是全县闻名，全市知名，未来我们的目标可是全省闻名，全国知名呢，那时候，更优秀更成功的班级肯定还会出现的，而且会出现很多很多！”
“我不是危言耸听，凡事都是高潮过后就会沉寂的。我觉得国家的方针政策正在变化，我觉得好运不可能总是站在我们这边，我总感觉我们把好运耗尽了。”
“你个老家伙，尽说些不好听的话。信不信我不让你消停，退休了也把你聘回来上课，不让你享受退休的休闲日子。”
“嘿嘿。”陈忠彦和卢长明的私人关心非常好，陈忠彦的弟弟陈忠林不但是卢长明的结拜兄弟，而且还在10多岁的时候就和卢长明一起去过越南前线，那是经过了热血枪弹考验的友情！
陈忠彦当09级年级组长的时候已经56岁，三年下来，已经到了再等半年就要退休的年龄。也不知道陈忠彦确实第六感超乎常人，还是其他什么原因。今后的发展，确实让陈忠彦不幸言中，高潮过后是低谷，世间万事万物的规律！
有些高潮持续时间长一些，或者甚至可以在短暂调整后再次高潮，可惜有些高潮可能仅仅只有一次，难以复制难以挽留难以重现。
代注恒的事业达到了一个顶峰，简直让他成为了全金竹市的红人。似乎他拥有一双点石成金的手，能够化腐朽为神奇。不但创造了全班同学的高考成绩都高于当年的中考成绩的奇迹，而且还有的同学高考成绩比自己的中考成绩高了整整200多分！这三年时间，简直就是顽石也能变黄金的修炼，而代注恒所带的班级也简直就是传说中的转化车间！
在各种奖状和奖励，各种表彰和发言中，代注恒保持了清醒的头脑，既不妄自菲薄，也不骄傲自满。他在总结的时候总是用一靠学校和年级的管理和支持，二靠学生努力和奋斗，三靠运气，四靠自己得到了学生们的理解，五靠正确的方法和技巧来解释成绩的获得。
在整个暑假里，代注恒不断得到很多金竹市的名校的邀请，甚至一些米越和昌德的学校也闻风而动，纷纷打来电话，发来电子邮件，邮寄来书信公函等与代注恒联系，希望他能去学校上一堂课，或者直接报到。代注恒基本上都是礼貌而客气的表达了自己和龙高还有3年的合同，至少在合同范围内自己还不考虑换地方。
其实，代注恒并不准备继续待在龙高，这到不是他不热爱这个学校，而是根据他的观察，他的教育理念根本不合时宜，根本就没有希望，教育的产业化发展越来越明显，这个产业已经被市场化严重污染。教师从教育者正在逐步转变为教育商人，学校正在逐步变成一家家教育工厂，学生正在逐步从教育对象变成生产线上的工业品，人才培育变成了木材石材钢材竹材加工。
代注恒虽然没听到陈忠彦对卢长明的说法，可是他的观点是类似的，他自己坚信，那个班级将会成为绝唱，今后永远也不会再有了。
今后的卢长明肯定不会容许自己做这种充满激情和高风险的教育实验，更不会去推广。今后的学生也完全不同，这从代注恒任教的11级10班的学生们的情况就可以看出来。今后的自己肯定也会改变，激情过后是一种深层次疲惫和难以抑制的厌倦。
卢长明的事业正在蒸蒸日上，代注恒一度能够给他带来新的话题和宣传效果，代注恒引来的关注，对正在高速崛起的学校会非常有利，至少增加了关注度热度。
可是不论人还是事业一旦达到某个高度，保守主义就会战胜冒险主义。正如穷人可以想方设法的去投资，不计较收益率，搏到了就有，没有就等下次机会；富人一定会有顾忌，一定会计较收益率，不能随时随地的搏，会很在乎时机。又好比一个名不见经传的运动员对弈世界顶级明星，他总是更能毫无顾忌的搏杀一回，输了就输了，没什么可失去的，赢了则得到一切，顶级明星的心态不同，输是一定不能输，而就算赢了也是应该赢的，也不能带来刺激和更大的名利。
据代注恒统计，自己11级的学生能够爬树能够游泳能够跳崖跳坎的几乎凤毛麟角，能够做农活做家务的比例也越来越少，农村学生中有某种特别技能的孩子简直已经变成了珍惜物种。
出于安全的考虑，整个社会环境中对青少年的安全要求越来越高，但凡存在可能风险的行为都被学校和家长联合绞杀。更多的孩子家庭条件开始改善，手机和电脑正在逐步取代孩子们的铁环、玻璃珠、烟盒、蚌壳、橡皮筋、弹弓等“危险玩具”，孩子们更加安全了，却也变得更加毫无个性、平庸和懒惰了。
代注恒从11级10班的78个同学当中几乎看不到个性和个性的表现，大家都规规矩矩的听话、规规矩矩的做作业、规规矩矩的走路，负重跑却更多学生难以坚持，站军姿更多孩子晕倒，运动会更多成绩明显下滑。
代注恒自己也更愿意去寻找一个正在谋求崛起的学校，这样的学校有一个敢想敢做，什么都不怕的领导者。这样，自己又可以毫无顾忌的进行更多全新的尝试和突破。