书城现实数攻
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第5章 玲珑局

“妈!我数学及格了!”第一时间,小杰给妈妈打了个电话。

“多少分?”

“109分。”

“不用去9班了?!”

“让9班见鬼去吧!妈!我太高兴了!”

“回家再说吧,路上小心点儿!”

“知道了。”

听说朋友的公司遇到一些麻烦事儿,那位朋友一直也没顾得上给廖雯杉推荐一家合适的补课班。

这二年,大家都忙。

“看样子,姓夏的那小子还真有两下子!随便指点了一下,这就及格了?!自打升入高中以来,小杰还是头一次突破一百分大关呢。不如……”

廖雯杉开始盘算腾出一处小点的房子让夏晓数住段时间。

至于房租怎么算,那得看姓夏的那小子能辅导到啥程度了。

……

夏晓数接到一家小公司的回复电话,说是让他去参加面试。

“天都黑了,怎么挑这个时候面试?是正规公司吗?”夏晓数不禁犯起了嘀咕。

再挣不到钱,不出两个星期,夏晓数就得挨饿了。

“去瞧瞧吧,万一真的比较适合自己呢?”夏晓数自认为别无选择。

出了地铁站口,沿着文玉路朝东前行一百多米,夏晓数看到路南坐落着一家药店。

天色渐晚,路边各色装饰灯都已点亮,“歧宝堂”三个明黄色大字映入眼帘。

这就是夏晓数要找的地方。

“歧宝堂”的二楼也挂着一块招牌,尺寸比药店的牌匾小了许多,明黄色的小字看得分明:“歧宝堂医馆”。

“不好意思,打扰一下,我是前来参加面试的。”

“贵姓?”女店员看上去有个四十来岁。

“免贵,我姓夏。”

“顺着通道往里走,顶头右拐,一直朝前走,前面就一个出口,上二梯,穆经理在那儿等你。”

“好的,谢谢!”

“不客气。”

按照中年女店员的指引,夏晓数上得二楼,环顾片刻,发现二楼阳面正数第三个房间上面挂着“经理室”的牌子。

想必这里就是面试的地方了。

夏晓数正待敲门,手机提示音响了。

低头看了看,廖雯杉发来的信息:“小杰数学及格了,抽空商量一下继续补课的事。”

自己还要面试,回头再回复她呗。

小夏随手轻轻敲了敲门。

“请进!”

夏晓数轻轻推开房门,就见里面坐着一位三十出头的中年女子,此时,那女的正伏案书写着什么。

“不好意思,打扰一下,请问这是穆经理的办公室吗?”

“你是夏先生?”

“是我。”

“请坐。”

“谢谢。”

“咱们长话短说吧,这份工作需要到东郊鱼鼓村去蹲点儿,不知道你愿不愿意在村子里工作一段时间。”穆经理开门见山地做了简要的介绍。

夏晓数去过鱼鼓村,丽石周边的村子,它算是比较穷的。

“请问,具体从事什么工作?”

“当地出产一种名为‘灯芯红’的药草,你负责将药草收上来,过秤、登记、入库,就这些吧,平时也没什么事儿,算是一份比较轻闲的工作。”

“我得长期驻守在当地吗?”

“也不一定,你应该也知道,药草这种东西它有季节性,平时还算清闲,不过,非生产季节,你可能得回公司这边帮忙。”

“明白了,一月能给多少钱呢?”

“1500.平时可以住在仓库那边的办公室里,里外间,面积还挺大的,另外,仓库那边建有厨房,面积也不小,因为那儿就一个岗位,所以,吃饭的问题得你自己解决。”

“非生产性季节,是不是连1500都拿不到?”

“那可说不好,只能到时候再看情况了。不过,一月最少800块钱还是有的。怎么样?考虑一下?”

“好的,我再考虑考虑,明天上午十一点之前给您答复。”

“好的,一般人都不大愿意远离市区,前面几位干着干着都辞职走了,也有中途嫌工资低的,干脆不辞而别。所以,你再考虑几天也是可以的。”

“好的,好的!打扰您了。”

“不客气!再见!”

回到地下室,夏晓数琢磨半天,打算明天上鱼鼓村实地考察一下,如果住的地方条件不是特别差的话,他打算先干上一个月再说。

靠近墙角的地方有张小桌子,夏晓数摊开草稿纸,开始演算一个很复杂的数学公式,那是一个极其复杂的复合公式,为了它,夏晓数才落魄到现在这步田地。

一心就为求证公式是否有可能所有突破,廖雯杉所提补课之事早就忘到一边了。

……

第二天,夏晓数从公园跑步回来,迎面碰到了廖雯杉。

“找着工作没?”

“倒是面试了一家,不过,得到住到东郊一个村子里去,我正在这儿犹豫呢!”

“给多少工资?”

“说是1500.”

“那点钱够干什么的?好点儿的房子,房租都不够。”

“没办法,现在的工作不是不好找嘛!”

“要不,你继续帮小杰补补数学?我付你补课费?”

“那倒不用,说好了是免费的,再说了,我还欠着您不少房租呢!”

“你这住到了郊外,那还怎么给小杰补课?”

“您听我说,它是这么回事儿,我给小杰提供的学习资料其实是个‘数理玲珑局’,只要小杰愿意深入学下去,不仅仅满足于及格,每天抽出一点点儿时间,仔细研究研究那十一道例题,相信他的数学成绩还会有所提高的。说实话,即便我此刻守在他身边,也是浪费我们彼此的时间。对了,小杰这一次考了多少分?”

“好象是109分。”

“分数还是有点低了,以他的资质,成绩还会更好一些。”

“‘玲珑局’是什么意思?”

“我将小杰现在所学的数学内容简单地抽象了一下,精选了十一道例题,而且,这些例题是我加工改造过的,它涵盖了小杰数学课本所涉及的所有的知识点,难点、重点皆是如此。这十一道例题,互为首尾,相互注解,彼此独立又相融相合,只要有时间,随便拣起一道题目仔细研究就是了,但遇不解之处,参阅我在旁边所加注解即可,如此往复,小杰的数学思维就会变得越来越熟练。”

“听着挺神奇的,不过,我还是想让你时不时手把手地教教他。”

“没问题,我先去村子那边瞧瞧,如果住宿条件太差,我是不会就职的。”

“好的,祝你一切顺利。”

“谢谢!”