玉龙学校教学楼走廊上，“艾射”朝教室走来。
此时正是课间休息时间，五三班教室里同学们三三两两聚在一起，比比划划认真学习手语。自从学校跟市聋哑学校结为姊妹学校，学习手语就成了玉龙学校学生最时尚最潮流的事了。同学们都希望在即将到来的联谊日好好表现，给聋哑学生好的印象。
“一根食指指向对方表示——你，翘起大拇指表示——好，两个手式连起来就是——你好。”岩林伸出手指向玉恩一一演示，“竖起大拇指弯曲两次表示——谢谢。”
“这些简单的我都记住了。”玉恩边模仿边说，“复杂的我就记不住。哎，聋哑孩子不能说话真难受。”
“慢慢学吧，咱们多学点，能跟聋哑孩子更接近。”也在跟岩林学手语的班长岩旺旺说。
玉罕带着班里的舞蹈尖子玉腊、白山等，在教室后面空地上练习手语舞《爱》。
推开虚掩的教室门，“艾射”朝着自己的座位迈步，没料到一个废纸篓从门框上掉下来，“哗啦啦——”废纸屑落了他一头一肩。
喧闹的教室顿时变成默片——一下安静了，随即“嘻嘻……哈……”同学们被“艾射”狼狈的模样逗乐了。
“谁干的？谁把废纸篓放门框上的？”玉罕暂停跳舞，为好朋友打抱不平。
岩醒帮“艾射”抖去身上的纸屑，埋怨艾缅说，“叫你别玩，你偏要。”
艾缅吐吐舌头，上前拉着“艾射”的手道歉：“对不起啊，你平时挺机灵的，我以为整蛊不了你。”
全班同学看着灰头土脸的“艾射”，人人以为他即使不翻脸也会生气，然而“艾射”的反应让大家大跌眼镜，他心不在焉地回答艾缅：“哦，那我去洗洗。”转身离开教室。
岩醒、艾缅互相看看，眼神说这家伙没事吧，这也太淡定了。“有问题！”艾缅侦探迷的敏感神经被触动了，对着岩醒一摆头，两人紧随“艾射”走出教室。
赶上“艾射”，艾缅抱歉地追问：“艾射，生气啦？”
“艾射”微微的笑，回答：“我才没生气呢，不过这是最后一次被你整，以后没机会了。”
“不要太自信，以我侦探迷的智慧，即使你小心又小心，我绝对有把握再次整蛊成功。”艾缅老不服气地说。
“艾射你怎么啦？没精打采的，有什么事说出来，让哥儿们给你分担。”岩醒拍打着艾射肩，学着电视里江湖侠客要为朋友两肋插刀的模样。
“我倒。”“艾射”躲开岩醒的手，“我的事就是要洗洗这一头一身的脏。”他拧开水龙头，伸头洗冷水头。
岩醒、艾缅无趣地返回教室。
“艾射也许是想爸爸了。除了想他爸爸，不会有什么事让他那么没状态。”岩醒分析道。
“我看不像。最近他对我们特别好，成天笑得欢，可是眼神却常常象垂死的牛一样，悲催极了。”艾缅不同意地说，“他爸爸常给他打电话，他怎么可能那么难过？”
“也是。那他到底怎么啦？他不告诉我们，我们也没法帮他。”岩醒歪着脑袋看着艾缅，不解地说，“他的脚已经好了。依香阿姨对他也很好呀。”
艾缅回头瞧瞧洗头的“艾射”，认真地宣布：“咱们只有充当福尔摩斯，查出艾射到底怎么了。”