“最美教师”刘习聪
关于教育和教师的书很多，也看过无数本，但我始终觉得《致教师》一书是自己最喜欢的，毫不夸张地说《致教师》是教师最宝贵的精神食粮。
《致教师》一书形式新颖，以书信问答的方式把教师和教育的真谛展现在读者面前，爱的理念贯穿其中，这正是教师最宝贵的品质。全书通俗易懂，把教育理念和教师思想蕴藏在小故事中，用大众的立场阐述大家的观点，唤醒了教育理想，点燃了教育热情，激发教师用激情投入教育，用感情对待学生。无论是对刚入职的新教师，还是对从教多年的老教师，以及立志做教师的人都有很强的指导意义。书中的教育理念和教育思维有很强的可操作性，对从幼儿园到大学各个阶段的教师都适用。
教师是一个职业，更是一个志业，书中倡导生活即教育、教育即生活的理念，引导我们从传统教师走向新型的现代教师，从教师工作中寻找幸福感，做幸福的教师，而不是精神疲倦任务繁重的老师，这对于长期处于亚健康状态的边远农村教师具有很强的现实意义。
很多书籍把教师神化，塑造到高不可及的精神高度，而《致教师》一书把教师定位为普通人，这才是最可贵最真实的东西，通过对该书的深度学习，让我们切身体会到人的力量是无限的，人的潜力也是无限的，只要不断地学习和求知上进，做个优秀的教师就没有想象中那么难。
（作者系湖南省安化县平口镇完全小学教师）