书城亲子不完美,很幸福:一个幸福主义者的育儿手记
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第3章 就是不想举手

妈妈高高兴兴地到幼儿园参加开放日活动。

小二班的二十几个孩子的家长都来了,很多家长还带了照相机和摄像机,很想给宝宝们留影纪念。

孩子们的节目表演开始了。大家都表现得不错,每个宝宝都很可爱。接着是问题抢答时间,小朋友表现得更加踊跃。老师的提问刚结束,很多小朋友的手就举起来,家长的照相机也对着他们举了起来。

妈妈的目光一直盯着小东东,可他分明没有举手啊,只是微笑地看着周围举手的小朋友,又看看老师。

妈妈心里犯嘀咕:难道他不知道这个问题的答案吗?大部分孩子都举手了,只有两三个孩子没举手,其中就有她的小东东。

再看其他家长自豪的表情,妈妈越发不自信了。

活动结束后,家长们都把孩子接走了。小东东也高高兴兴地拉着妈妈的手往家走。

到家后,他继续看自己喜欢的动画片,妈妈拿来切好的水果给他吃。然后,妈妈坐下来,若无其事地问小东东:“你为什么不举手回答老师提出的问题呢?是你不知道答案吗?”

没想到,孩子的回答是,已经有那么多小朋友举手了,而回答问题只需要一个人,所以自己就不用再举手了。妈妈有点吃惊,继续问:“那如果没有人举手,你会举手吗?”小东东说:“如果我知道答案,我就举手啊!”

妈妈想了想,觉得也对,就说:“好吧,不爱举手就不举吧!”

写给妈妈们:

作为妈妈,总希望自己的孩子表现得出色和出众,凡事都要“占上风”“抢风头”,唯有如此方能显示孩子是优秀的,心里才会踏实和高兴。

其实,孩子有自己的想法,不举手、不发言,不等于不优秀。一是,孩子可能有自己的想法;二是,孩子的性格可能比较害羞。

小孩子的一些表现谈不上“好”或“坏”。允许孩子有自己的想法和个性,只要不影响他们的发展,就让他们顺其自然地去成长吧!

家长不要着急,不要批评孩子,更不要因此对孩子失去信心。