书城亲子家教从小培养北大女生的24堂课
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第26章 北大女孩能够谦虚谨慎,知道戒骄戒躁

戒骄戒躁,永远保持谦虚进取的精神。父母要告诉女儿谦虚使人进步,骄傲使人落后。她只有保持一种谦虚的学习态度,才能够不断地进步。否则,过分地骄傲就会成为她的敌人,阻碍自己成为北大女生。

父母要帮着女儿找出骄傲的原因。在现实生活中,女儿平时学习成绩较好,经常受到父母和老师表扬。如果女儿的心态没有调整好,就容易滋长骄傲情绪,甚至会随意嘲笑别人身上的毛病,过高地肯定自己的能力。

骄傲是女儿获得成功的绊脚石。科学家巴夫曾经这样说过:“切勿让骄傲支配了你们。由于骄傲,你们会在应该统一的场合固执起来。由于骄傲,你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助。而且由于骄傲,你们会失掉客观的标准。”父母要告诫女儿的是:她现在取得的成绩只是代表了一个阶段的、局部的水平,并不意味着已经获得成功。尤其是在学习上,知识是无边的海洋。如果女儿被暂时的成绩冲昏了头脑,不知所以然,恰恰是反映出她没有广博的见识。

著名学者笛卡尔说过:“愈学习,愈发现自己的不足。”父母要告诉女儿:只有通过学习,不断扩大知识面,储蓄更多的信息,才能真正领悟到“学无止境”的深刻含义。女儿取得一点成绩没有理由过分骄傲,而是应该以眼前的成绩作为一个新起点。

骄傲会让人变得浮躁,女儿一旦骄傲自满,就会听不进别人善意的批评,总处于盲目的优越感之中。女儿盲目地骄傲就是夜郎自大、井底之蛙,目中无人,自以为是。这样,女儿怎么能够进步呢!对女生骄傲自满的心态,父母切不可放任自流,必须及时加以矫正。

过分骄傲的一个表现就是不能够接受别人的正确批评,父母和女儿都不可以逃避的问题,能否接受批评意见,是女儿进步的关键。如果女儿能够接受别人的正确批评,就可以清楚地认识自己的缺点,保持一种谦虚的学习态度,不断地充实和完善自己。

萌萌已经小学六年级了,是个爱学习的女生。由于学习成绩优异,渐渐地变得自负。在学校里,萌萌表现得非常清高,从来不主动与学习成绩差的同学说话,只和班里几个成绩好的同学一起玩,因为她觉得自己高人一等。甚至对于任课老师,萌萌也不太尊敬。她认为老师的水平不过如此,通过自学也能够学到很多知识。

有一次,因为数学老师批评她做作业不认真,就与数学老师争执起来,言行举止流露出对老师的轻视。萌萌的父母知道这件事后,决定好好和女儿谈一谈。

爸爸是萌萌最敬重的人之一。一天晚饭后,爸爸对萌萌说:“老师批评你,并不是他看不起你,而是对你严格要求,希望你获得更大的进步。爸爸不是给你讲过‘良药苦口利于病,忠言逆耳利于行’吗!如果老师不批评你,你也不会怨恨他,你也不能够发现自己的缺点,也就不能够进步。关心、爱护你的人才会批评你。他批评你,可是你却因此怨恨他。萌萌,你是那么聪明懂事的孩子,怎么会怨恨关心你的人呢?”

萌萌听了深受触动。后来,她渐渐改正了自负的毛病。

父母要让女儿认识到:自己年龄还小,还有很多知识要学,现在自己所掌握的知识,只能算是宇宙中的小小的陨石。骄傲的心态会让自己变成一个吹涨了气的气球,随时都有撑破的可能。所以,她要认真地学习,听取老师和父母的教诲,以及同学的帮助。

中国有句古话:“谦受益,满招损”。父母应该有意识地给女儿介绍一些名人故事,告诉她“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。回顾历史凡是有所作为的人都是在取得成绩后仍然能够保持谦虚奋进的人,都能保持着谦虚好学的作风。如果女儿对这些历史人物不感兴趣,父母可以给她讲些寓言。比如:龟兔赛跑、骄傲的公鸡等。

父母培养女儿有一个正确的心态,遇到不懂的事情就去请教,不要不好意思,不要死要面子。父母要让女儿知道,正确的态度应当是“知之为知之,不知为不知”。不知道的事就鼓励她老老实实地说自己不知道,抱着一种谦虚的态度,向别人学习、请教。其实,不懂装懂才是最没有面子的人,而能够谦虚地向人请教的人才是值得尊敬和有面子的人。

此外,在家庭教育中,父母不要包办女儿该做的事,以免女儿以为世界上的一切事情都很容易。父母有意识地让女儿去独立面对一些事情,让她意识到自己的能力是有限的,人生的道路并不那么平坦,从而促使女儿虚心学习,取人之长,补己之短,不断进步。

骄傲自满是女儿的一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是她亲手挖掘的,根本意识不到它的存在。父母要提醒女儿不要陶醉于已有的胜利或成就之中,而要永远面向未来,也就是对既有的胜利和成就抱着谦虚的态度。也许有人会认为谦虚等于不自信,是妄自菲薄的表现,这是不正确的观点。一个真正懂得谦虚的人,必然是看重未来的人,满怀雄心壮志的人,希望自己能够有所作为。所以,父母要教育女儿不要妄自菲薄,也不要妄自尊大,做到谦逊好学,不断进取,成功自然水到渠成。