吹出来的图画
游戏目标：让宝宝学会艺术表现，以及学会控制呼吸。
游戏准备：颜料、吸水性不强的纸、吸管、盘子。
游戏方法：
①在纸上滴一滴颜料，让宝宝对着它吹气，这样颜料可以在纸上朝着不同的方向移动。
②在盘子里滴几滴稀释的颜料，然后让宝宝用吸管向着不同的方向吹气，直到宝宝对其效果满意为止。再仔细将纸压在盘子表面，以保留其印记。
贴心提示：在用吸管吹气的时候，家长要提醒宝宝别让吸管碰到颜料，以免将颜料吸进嘴里。
撒米粒
游戏目标：让宝宝学会艺术表现，提高宝宝的手部控制力，鼓励宝宝建立自信。
游戏准备：纸或卡片、胶水、各种各样的米、铅笔。
游戏方法：
①在纸上或卡片上涂上胶水，让宝宝撒上米粒，然后将其水平放置。自然风干后，抖落多余的米粒，将其挂在墙上展示。
②家长也可教宝宝用花瓣围成一圈，用铅笔画一朵菊花。认真粘贴好每一片花瓣，撒上米粒。抖落多余的米粒，再用黄色的纸剪一个小圆，贴在中间。
贴心提示：家长也可拿出一张色纸，用胶水写下宝宝的名字，然后撒上米粒，这样宝宝的名字就能显示出来啦，宝宝会非常开心的。
美丽的树叶
游戏目标：激发宝宝对大自然的喜爱，提高对绘画的感悟力。
游戏准备：一些洗净的各种各样的树叶、乳胶、剪刀、彩笔。
游戏方法：
①家长拿出树叶，启发宝宝想象它们分别像什么，如像小鱼的尾巴、小鸟的翅膀等。
②让宝宝将自己想到的图形用不同的树叶组成一幅图画，并起一个名字。家长将宝宝起的名字写在画纸上。
贴心提示：有些树叶可以用剪刀进行修饰，但不要修饰过度，要充分利用树叶的形状进行创造。
圆圈变变变
游戏目标：发展宝宝的想象力、创造力。
游戏准备：画有许多不同大小的圆圈的纸、彩笔。
游戏方法：
①拿出画有大小圆圈的纸，家长请宝宝想一想这些圆添画几笔后，能变成什么。
②家长和宝宝一起画画，比一比谁想得多，画得更漂亮。
贴心提示：家长要给宝宝充分的肯定。如果宝宝的画家长看不明白，也不要否定，可以让宝宝说说他要表达的意思。
设计服装
游戏目标：培养宝宝的创造力及审美情操。
游戏准备：几件不同的服装、大纸、彩笔、剪刀、胶棒。
游戏方法：
①家长和宝宝一起欣赏几件不同的服装，然后商量在纸上画一些服装的轮廓，如背心、裙子等。请宝宝用彩笔给服装上色或装饰各种花纹。
②把装饰好的服装剪下来并搭配起来，贴在宝宝的床头。
贴心提示：家长只是协助者，尽量让宝宝多动手。
墨迹
游戏目标：提高宝宝的绘画技能，增加宝宝的自信心。
游戏准备：吸水性不强的纸、加浓的颜料、画笔。
游戏方法：
①拿一张纸对折，将它放在桌面上，然后打开，就像一本展开的书那样。
②要宝宝在纸上滴一滴加浓的颜料，再次折叠并抚平。
③这样加浓的颜料就会扩展开来。将纸展开，看看宝宝的作品，别忘了及时给宝宝鼓励。
贴心提示：家长也可让宝宝在纸上滴两滴颜料，这样会产生更加有趣的图案。可以选择对比鲜明的颜色，如红与黄、黑与白。
老师真美丽
游戏目标：培养宝宝的观察能力。教宝宝学画半身像，并能表现出人物的明显外貌特征。
游戏准备：图画纸、彩笔、“美丽”字卡。
游戏方法：
①先让宝宝说出自己所在班级的老师的姓名，说说老师的样子，老师什么地方长得漂亮，比如脸形、眼睛、鼻子、嘴巴、头发。
②问宝宝是否喜欢老师，喜欢哪个老师，为什么。
③让宝宝画出自己喜欢的老师的半身像。
④让宝宝说说自己的画，画的是哪个老师，请宝宝的同学评价像不像。
⑤和宝宝一起讨论：老师美丽吗？哪里美丽？认读“美丽”字卡。
贴心提示：家长可以通过这个游戏告诉宝宝一个人的美丽不只是外表。
音乐撞击
游戏目标：提高宝宝对音乐的感悟力，让宝宝体验与其他小朋友玩耍的乐趣。
游戏准备：播放一段美妙的音乐，选择一个宽敞的场地，准备几把椅子。
游戏方法：
①邀请五六个小伙伴和宝宝一起跳舞。宝宝们跳舞时，每次与伙伴相遇都要撞击对方的双脚或臀部。
②音乐一停止，所有宝宝都要以最快的速度坐下来，最后坐下来的宝宝就被淘汰出局。游戏继续进行直到只剩下一个宝宝。
贴心提示：家长要提醒宝宝们，相互撞击的时候别太用力，以免有宝宝被撞倒。
穿过拱门
游戏目标：让宝宝享受与其他小朋友游戏的乐趣，感受歌曲的韵律和节奏。
游戏准备：播放一段美妙的音乐。
游戏方法：
①家长选一个宝宝当舞者，其他宝宝站着围成一圈，手挽手，然后举起他们的双臂，形成一系列的拱门。
②舞者在拱门里外跳舞，然后，他停在一个宝宝的前面，这意味着这个宝宝要与舞者一起在拱门里外跳舞。新同伴带头，舞者跟在后面。
③他们再次绕着圆圈跳舞，到达这个宝宝的位置时停下来。他们互相鞠躬，舞者站在这个宝宝原来的位置，这个宝宝成为新舞者。游戏重新开始。
贴心提示：这个游戏需要三至六个宝宝参加，家长也可以参与其中，以增加游戏的乐趣。
画各种特殊功能的汽车
游戏目标：教宝宝学会用轮廓表示功能，提高宝宝绘画实物的兴趣。
游戏准备：汽车广告画、纸、笔。
游戏方法：
①用汽车广告画做参照物在纸上画出轮廓。先画最简单的小汽车和面包车，后画挖土机、大吊车、搅拌车、压路机等。
②宝宝不可能画得很精细，只要画出功能部件和大致轮廓就行。用广告画学画比用实物学画更容易。
贴心提示：几乎所有男宝宝都喜欢汽车，尤其喜欢有特殊功能、形状特别的汽车。通过画出轮廓可使宝宝对特殊部件的形态更加了解。
冬天的冰花
游戏目标：教宝宝制作冰花，体验制作冰花的乐趣。
游戏准备：果冻盒若干、彩色纸条、小的豆类、小绳子若干。
游戏方法：
①在事先准备好的不同的果冻盒里盛满水，然后将彩色纸条或豆类放入盒中，再把绳子一头放入水中，另一头留在盒子的外面。
②把盒子放在冰箱里冻一个晚上，之后把绳子轻轻从盒子里拿出来，美丽的冰花就做好了。
贴心提示：这个游戏在冬天做最合适，家长可以把五颜六色的冰花系在树上，让宝宝站在树前照相留念。
画画歌
游戏目标：让宝宝一边唱歌一边画线，培养其方位感、构造力和韵律感。
游戏准备：铅笔、图画纸。
游戏方法：
家长一边说，一边画给宝宝看，让他跟着画。说话要带有节奏：
“有一个圆圈，再画上一个柄儿，就成了一个苹果。
“有一个圆圈，再在上面画上两个耳朵，圆圈里点上三个点儿，就变成了兔子。
“有一个四方形，在一个角上画上小圆圈，再在相直对的角上画一段垂直线，就成了红旗。
“画一个圆圈，下面再画一个圆圈，上面的圆圈里再画一个黑点儿，就成了雏鸡。
“画一个圆圈，下面再画一个圆圈。上面的圆圈里再画上倒三角形的三个黑色，就成了雪人。”
贴心提示：家长还可以再教宝宝其他可以边画画边唱的歌。
画人的全身像
游戏目标：正确从画中表示出记住的部位及服饰。
游戏准备：一些有人物全身像的杂志。
游戏方法：
①让宝宝看杂志上的人物全身像，然后不看图画，将自己能记住的各个部位画出来。
②画图时不再让宝宝看图画，家长也不提示应画的部位，画完后从宝宝画的人像中看看宝宝对哪些部位画得特别认真仔细，漏掉的部位表示宝宝对该部位印象不深刻，可以让宝宝再仔细观察，并讲述其功能让宝宝记住。
贴心提示：家长可以把宝宝画的人物画记上日期收藏进宝宝的档案材料中，保存一份美好的回忆。
鱼儿鱼儿水里游
游戏目标：提高宝宝对音乐的感悟力。
游戏准备：播放一段宝宝喜欢的音乐。
游戏方法：
①家长和宝宝一起唱儿歌《鱼儿鱼儿水里游》：
一条鱼儿，游啊游，游来游去真孤独。两条鱼儿，游啊游，吐个泡泡打招呼。
三条鱼儿，游啊游，摇摇尾巴跳个舞。许多鱼儿，游啊游，快快乐乐一起住。
②唱“一条鱼儿”时，妈妈模仿小鱼的动作游来游去，表情很难过。
③唱“两条鱼儿”时，宝宝扮小鱼游到妈妈身边打招呼。
④唱“三条鱼儿”时，爸爸扮成另一条鱼游过去，三条鱼儿一起拉起手，同时屁股撅起来，高兴地扭来扭去。
贴心提示：最后可以跟着音乐的旋律三个人一个接一个地拉着前面人的衣角，第一个人带领全家一起快乐地游来游去，直到音乐终止。
敲敲门对密码
游戏目标：提高宝宝的听辨能力。
游戏准备：苹果、小纸条。
游戏方法：
①家长把门关上，一方与另一方隔着一扇门，家长说：“1、2、3，听好了，我的密码是 ×××。 ”然后在门上敲击简单的节奏（以简短为主）。节奏可以快，可以慢，可以弱，可以强。
②宝宝说：“听到了，1、2、3，你的密码是×××。”然后在门的另一头模仿。三遍模仿全对，家长就开门邀请宝宝进来，并且奖励一个苹果；输了则在宝宝脸上贴纸条。
贴心提示：家长可以与宝宝换角色进行游戏。
一只笨狗熊
游戏目标：让宝宝感受每个动物对应的节奏，并加强宝宝对音响效果，如由强渐弱、由弱渐强的理解。
游戏准备：一个鼓、一个音条乐器或一架钢琴、故事《一只笨狗熊》。
游戏方法：
①家长讲故事的时候，和宝宝跟着故事情节敲击乐器。
②说到狗熊时，宝宝扮演大狗熊，用鼓慢慢敲打或敲击钢琴的低音键，由弱渐强，表示熊很重，很饿。
③说到小鸟的时候，和宝宝一起快速敲击音条或快速随意敲击高音区琴键。
④说到小河的时候，家长或宝宝用小棒滑动音条，从高音到低音不停地来回滑动，也可用一只手指在钢琴琴键上从高音到低音不停滑动。
贴心提示：在游戏的时候，家长还可以播放一段优美动听的音乐，以增加游戏的趣味性。
猜一猜
游戏目标：培养宝宝的听辨能力。
游戏准备：塑料袋、玻璃杯、钥匙串、一双筷子，家里的某个乐器等。
游戏方法：
①家长让宝宝看桌子上准备的物件，然后用筷子敲击它们，让宝宝听每个物件发出的不同声音，随后背过身子。
②家长随机抽取一个物件敲击，让宝宝猜一猜是什么。
③宝宝背对着家长，家长在琴键上 do、 re、 mi、 fa、 sol、 la、 si七个音阶范围中任意弹下一个键，让宝宝说出是哪个。
贴心提示：这个游戏可以设置奖罚制，这能让游戏更有意思。
指纹作画
游戏目标：教宝宝学会用指纹作画。
游戏准备：印泥、彩笔。
游戏方法：
①家长要指导宝宝学着运用自己的指纹作画。各手指的指纹大小和形状是不一样的，手指的不同部位印出来的图案也不一样。家长和宝宝可根据需要运用指头、指肚、指侧，作出丰富多彩的指纹画。
②让宝宝将指纹印在纸上，利用指纹的轮廓添画其他细节。例如画指纹小鸡，一个小指指纹是鸡头，一个大拇指指纹是鸡身，然后用笔添画上鸡嘴、鸡脚，一只别致的小鸡就跃然纸上了。
贴心提示：指纹上奇奇怪怪的纹路，会使宝宝非常好奇的，当他第一次印出自己的指纹时，会惊奇得叫起来。
拓画
游戏目标：让宝宝练习涂色。
游戏准备：硬币或有凹凸图案的画、铅笔或彩色笔、白纸。
游戏方法：
①将硬币或有凹凸图案的画放在白纸下面，用铅笔有序地在上面来回地涂，直到现出所拓的图案。
②可在图案的不同位置变换使用不同颜色来增加游戏的趣味性。
③将拓好的图案剪下来在玩买卖东西的游戏时使用。
贴心提示：家长可以指导宝宝一笔挨着一笔涂，这是练习涂色的有效方法。