书城童书藏在书包里的大象
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第9章 新任务:寻找错别字

佳佳的橡皮没丢,今天早晨的教室里,却一下子出现了三块香橡皮,这是怎么回事呢?

比可对班里的同学说:“佳佳的橡皮丢了,佳佳着急,同学们也跟着着急。我们啄木鸟小组的三个同学还询问了宁宁同学,因为昨天大家都看到了,宁宁也拿出来一块香橡皮,而且宁宁和佳佳坐一桌。虾米同学在和宁宁说这件事情的时候,态度不够好。”说到这时,比可瞅了虾米一眼,虾米不好意思地低下了头。

比可接着说:“咱们都是一个班里的同学,我不相信在咱们的同学里会出现小偷的,不过,佳佳的橡皮丢了,我们的啄木鸟小组新成立,第一个案子要是解决不了,那……”

比可的话没说完,毛毛把话接了过去,“我和比可昨天就商量了,放学后,我们买一块香橡皮,就说是佳佳丢的,这不,我们把昨天晚上到超市买来的一块橡皮带来了。”

宁宁说:“我昨天晚上回到家里,告诉妈妈说,佳佳的橡皮不见了,妈妈说,让我把自己的橡皮送给佳佳,今天妈妈上班再给我买一个。”

哇!原来是这样呀。

班里的同学们哈哈大笑起来。

这时,班主任郝老师走到了讲台前,她已经到了教室好一会儿了,刚才悄悄地站在一旁,听到了同学们的说话。

郝老师对同学们说:“一块橡皮的事,虽然很小,但是我们看到了比可、虾米还有毛毛啄木鸟小组的一片真情;看到了佳佳同学的坦诚,回家找到了橡皮,今天立刻向同学们说对不起;同时呢,我们也看到了宁宁同学的善良,他虽然没有拿佳佳的橡皮,但是看到自己的同学丢了橡皮有苦恼,就决定把自己的东西送给同学。他们的做法,都是值得表扬的呀!”

说到这时,郝老师环视了一下全班的同学,“承认错误,需要勇气;发现问题,要动脑筋;帮助同学,更要有爱心呀。让我们为佳佳的勇敢,为比可、虾米、毛毛的认真,也为宁宁的善良鼓掌好吗!”

郝老师带头鼓起掌来,热烈的掌声像潮水一样在教室里回荡着。

郝老师看了一下比可和毛毛、虾米,“啄木鸟小组的任务,我看呀,不仅仅是要学习破案呀,推理呀,还要学会发现生活中存在的一些问题和错误哟。”

虾米问郝老师:“生活中有什么问题和错误呀?”

郝老师笑着说:“好吧,请听我说,我给你们布置一个任务吧,哦,这个任务是给全班所有的同学布置的,大家愿意接受吗?”

“愿——意——”大家响亮地回答着。

郝老师接着说:“同学们来到学校读书,都读了二年级了,大家认识了不少的字,如果同学们在家里、在路上、在街道上、在广告牌上,还有饭店呀、旅馆呀,发现了错别字,哦,是侦查到了错别字,就要立刻向啄木鸟小组报告,当然喽,啄木鸟小组的三位同学,更要起带头作用,看谁侦察查出来的错别字多,大家说好不好?”

“好——”同学们的喊声整齐而充满力量。