“互联网加”视野下开拓传统文化教育思路，以《弟子规乐园》为例探索传统
一、民族传承，学前儿童传统文化教育的实施与瓶颈
目前，面向学龄前幼儿的传统文化教育多以社会办学力量为主。以国学、书法为卖点的早教机构资质良莠不齐。公办幼儿园开展传统文化教育又受限于师资专业性和配套教材。一方面是家庭对传统文化教育的支持和期盼，另一方面我们也看到学前儿童传统文化教育组织实施的困难与瓶颈。
二、教育革新，全国首款传统经典创智游戏《弟子规乐园》之思考
《弟子规乐园》是国内首款以传统经典诵读为主题的益智游戏，也是国内首部由幼儿园老师和儿童真人配音参与制作的教育启智游戏。研发团队说：“传统文化和幼儿德行教育也能贴近生活，用孩子们喜欢的游戏方式来学习国学经典、润养幼儿心灵、培育良好的礼仪和行为习惯，就如同在孩子们心中播下一颗种子，让民族文化之根发芽生长。”
三、播撒智慧，信息技术图景下的传统文化与家庭教育新融合
《弟子规》的特点就是让孩子从小知道如何做人做事，通俗易懂、易学易背。学前教育是为未来打基础，我们要给孩子提供创造性地培养环境，让他们了解中国的文化价值观，关注别人，在集体中发展。
时代给了现代教育无限的可能性。在“互联网加”视野下，优秀传统文化的教育内涵能够以一种更生动多元的形式所显现，学校教育和家庭教育能够共同分享教育的快乐和智慧。
《颜氏家训》的德育思想及其现实价值
《颜氏家训》是我国封建社会第一部系统完整的家庭教科书，也是我国现存最早、影响最大的家训著作，历代学者对此书推崇备至，视之为垂训子孙以及家庭教育的典范。
一、《颜氏家训》的德育内容
（一）立志的教育
（二）人伦道德教育
（三）择友观教育
（四）自立自强教育
（五）为人之道教育
二、《颜氏家训》中的德育方法
（一）及早教育
（二）严慈相济
（三）以身示教
（四）环境熏陶
三、《颜氏家训》中德育思想的现实价值
（一）有助于儿童志向和自强精神的养成
（二）有助于儿童感恩之心的养成
（三）有助于儿童抗挫折能力的提高
（四）有助于儿童正确择友观的确立
（五）有助于家长改善教育方式
家庭教育文化传承的几个问题
一、优秀文化要传承
家庭是社会的基础和细胞，是人生第一所学校；家庭教育是一切教育的基础和起点，既是人类文明产生的源头，也是文明传承和发展的载体。中华优秀的传统文化，正是通过家庭生活和家庭教育这个重要途径，由士大夫的精英文化转化为大众文化，绵延不绝、代代相传的。
二、理性鉴别讲转换
对于经历数千年风雨的教育文化传统，我们应取的基本态度是理性分析、实事求是。
实现家庭教育文化传统的现代性转换，是一件重要和艰巨的工作，我以为需要秉持以下几个基本原则：时代性原则，科学性原则，创造性原则，普适性原则。
三、立德树人抓根本
立德树人是中华教育传统文化的精髓，内容博大精深，充满聪明智慧，为现代教育发展提供了取之不尽的丰富营养。十八大把“立德树人”作为“教育的根本任务”，充分体现了我们党对传统教育文化的继承和发展。
四、讲求实效重普及
学习和传承家庭教育的优秀文化，要在倡导全民阅读经典的基础上，重在实践、注重实效。
一是抓好家长教育。
二是创导良好家风。
三是完善育人机制。
四是优化文化环境。