书城文学47楼207
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第7章 咋教育孩子

还有一个多月,孩子就要出世了。我那小市民的太太,整天腻着我商量将来如何教育我们这“爱情的结晶”。依着她的意思,三岁学英语,六岁弹钢琴,从小便知道左手拿叉,右手执刀,进门用香皂洗三遍手,出门从不吃小摊上的东西……我听着就怒从心头起,恶向胆边生,我说你怎么比四人帮还能摧残祖国花朵啊?你这一套,跟那三岁磕头、六岁缠足只有时代的不同,其罪恶本质都是一样的!最好的结果也不过是造就一个废物加奴才。兵荒马乱的年月,他肯定先死;太平盛世,他什么也享受不着。你看你丈夫我,英语不会,钢琴不懂,吃饭以手为叉,以齿为刃,一块香皂用半年,专门吃各种小摊,结果活得天天快乐,人人爱戴,多么自由,何其幸福,连你这么高雅的女同志都愿意嫁给我,这是为什么?

太太说,那依着你呢?

我庄严地思考了一阵,说:首先得进行饥饿教育,让他知道啥叫饿。知道饿才知道天下没有不好吃的饭,才知道唯物主义的出发点。当然,还有寒冷教育、疼痛教育、挫折教育、羞耻教育、孤独教育……总之,要让他挨饿受冻,挨打受骂,摔倒了绝对不扶他,从不给他零花钱,从小要自食其力,知道人生之艰难,世道之险恶,为争取自由而进取,为中华之崛起而奋斗!

太太说:四人帮加上希特勒,也不如你凶残。你这老不死的,成心要虐待死我的孩子,我还不如把他送孤儿院呢!

我说反正不能像你那么办。太太说要像你那样办我跟你拼了。吵了一遍又一遍,一直上升到是用无产阶级思想育人还是用修正主义思想育人的高度,问题还是没有解决。最后,我忽然想通了:“咱别吵了,这么办也好,那么办也好,咱们征求过孩子意见吗?一个生命来到这个世界上,就是为了受这种或那种的教育吗?我们有什么权利让一个洁白的生命按我们的思维模式去成长,我们怎么能保证我们的想法不是大错特错、荒谬绝伦?孩子的生命只有一次,难道就非得成为某种思想的实验品么!”

太太说,那怎么办呢?