李高的不支持并没有动摇志远的信心，他决定在课堂上尝试，志远认为，理论只是理论，只有在课堂上用起来才有用。
回到家，志远把自己的想法说给了石花：
“我决定试一试，你觉得呢？”
石花说：
“你又想出风头是吧？人家校长不乐意做得事情你干什么啊？安安稳稳的上你的班吧，别瞎胡闹了。”石花说得也有道理，中国不是有句话叫棒打出头鸟吗？谁出风头就打谁。志远就想做这只出头的鸟，管它呢，先试试再说，志远通过自觉掌握了一定的财务知识，在实践中他也积累了很多经验。志远觉得他能够胜任。
志远说：
“我想试试，看看效果，不试怎么知道行不行呢。”
石花说：
“你这人就是一根筋，我不管你，你想咋地就咋地吧，真是不开窍。”
志远就是这样，认准的路就要走下去，不撞南墙不回头啊。志远觉得让孩子早一点儿了解财务知识对孩子的未来是有帮助的。经济社会，人人都得懂经济，在今天，一个不懂经济的人注定是要被社会淘汰的。
教育要趁早，要从孩子抓起，等孩子成人再去抓，一切郁来不及了。而我们的课程里边却没有与财务相关的课程，老师们谈论的是数理化、史地生，老师们谈论的是学生的分数，而学生最迫切需要的应该是财务知识，只有了解并掌握了相关的财务知识，学生才能适应这个经济化的社会。
石花不支持志远的做法，可志远却不会轻易放弃，他在心里已经做出决定了，试一试，不管别人怎么看，怎么说，我志远是不在乎的。
“爸，我支持你，你应该试一试。”一直没有说话的高财说话了，他也觉得志远的想法不错，应该在课堂上大胆的试一试。高财大学毕业了，高才生，可是到现在工作还没有着落。学历高又能证明什么呢，高财就觉得自己缺乏财务知识，虽然在大学学的是财务，但他明显觉得不够用。
高财的话给了志远勇气和信心，为了孩子们的未来他也要试一试。