书城现实逐梦芳华
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第76章 神的由来

晚上第一节晚自习,许的学走进教室,居然拿着一个高高的挂衣架,随后校医何医生拿着几瓶盐水走了进来。

许的学前好多天就感冒了,咳嗽的厉害,昨晚竟然烧了一夜,吃了备用的感冒药后,好了些。

今天早上去看了医生,何医生检查后说:“支气管发炎了,比较严重,要挂吊水。”

许的学想到上午、下午都有课,中午还要组织学校后勤会议,对何医生说:“今天事特多,还是算了吧,你给我开点药。”

每次感冒,许的学都没及时去就诊,总是拖到发烧、咳嗽得胸口都痛,实在是挺不住了才去就医。

许的学不喝酒,经常处于工作状态,也不能喝酒,但却爱抽烟。从毕业参加工作那一年起就有了烟瘾,工作量大,经常要熬夜,免不了有疲乏的时候。香烟不是个好东西,但提神作用效果大,每次困乏时,许的学就抽烟,有时一根接一根,所以许的学的呼吸系统功能很差劲,一感冒就咳嗽。

许的学曾对医生开玩笑说:“估计自己的肺部像个破蛇皮袋了。”

许的学带两个复读班的数学,今天上午第一节课在另一复读班上课;第二、三节课许的学批改完一套复读班的考试卷;第四节课,许的学准备中午的后勤会议。

每次开会前,许的学都会认真备会,这样可以在开会时节约一些时间。若开会时想到什么就讲什么,没有一点点的准备,那定是个无聊透顶而又拖沓冗长的会议。

中午吃完饭后,许的学到教室里转了转,随后去学校会议室开会,会议开了近一个小时,许的学回到教室打算跟孩子们一起眯会儿,但放弃了,因为老是不断地咳嗽,怕担心吵着孩子们午睡,许的学回到办公室备课。

下午第一、二节课在本班上课,上第二节课时,许的学站立都有些不稳,嘴唇干裂,感觉快虚脱了!

到了傍晚时,许的学终于挺不住了,呼哧呼哧地喘着粗气,感觉烧得厉害,不得不再次去看医生。

何医生说再拖下去会有肺炎的危险,必须挂吊水。

可晚上要坐晚班呀!许的学只好麻烦何医生到教室来帮他挂吊水,这样可以边挂吊水边坐班陪着孩子们。

坐着156人的教室里,晚上若没个老师监督,一人说一句话,都会闹哄哄的。

许的学大学毕业后被分配到了渔洋中学,读书的地方变成了工作的单位,感觉既很熟悉,又有新鲜感。

以前在学校里是学生的身份,突然以老师的身份再次进入同样的学校,别人打量自己的眼光不同了,自己看待周围的人与事物的角度也不一样。许的学很喜欢这种感觉,每踏进校园,走在这方热土上,心都感到无比的舒畅与愉悦。

渔洋中学当年是比较难进的,看在是自己学生的情份上,当时徐震华和张建军出了不少力。老师都是愿意帮助学生的,无论学生是在读书期间还是参加工作后,老师总是希望学生步步高升、前途无量!

许的学非常珍惜这来之不易的机会,工作勤奋努力,加上两个校长循循善诱、诚心帮助,不仅对许的学在教学、处理人际关系方面不吝赐教,还在其他各个方面都很照顾许的学,给予他更多的发展机会。

很快许的学的教学成绩在众多年轻的教师中脱颖而出,毕业后一年,许的学就成为渔洋中学一名高一的班主任,班主任待遇高,评优晋级时会胜人一筹。

渔洋中学班主任的竞聘还是挺激烈的,既要考虑教学成绩,又要考虑经验。刚毕业不久的教师,除非你教学成绩特别突出,管理能力也能让领导放心,才会破格提拔为班主任。许的学就是属于这种情况。

毕业四年后,许的学带的第一届应届生高考,班级综合成绩名列全校第一,许的学随即升至复读班的班主任。

2013年许的学因为多年复读班教学成绩突出,被提升为学校的总务主任。

许的学的老婆梅芳琴在广福市实验小学上班,儿子今年读初三。许的学极少回家,周末时梅芳琴带着儿子来渔洋中学,方便许的学轮出更多的时间花在班级管理和教学上。

长期的操劳让许的学的身体每况愈下,一日三餐都在食堂吃,许的学吃东西爱挑剔,又没功夫自己开小灶,营养没充足保障,工作又累,身体肯定好不到哪儿去。

梅芳琴心中有打算:儿子明年上高一,准备放弃去广福市一中,就到渔洋中学就读;自己想办法调到渔洋小学来,一家三口在一块,日子肯定过得滋润些。

梅芳琴暂时没有跟许的学讲自己的打算,广福市一中应届生高考成绩比渔洋中学好,儿子成绩很不错,肯定考得上;实验小学的条件也胜过渔洋小学,这样等于是老婆和儿子都为许的学作出牺牲,梅芳琴担心丈夫不会同意。

不同意也得来呀,这样耗下去,孩子他爸的身体怎么拖得起呢?

一旦上了课,复读班的班主任是哪儿也不能去的,一天二十四小时都得呆在学校里。一年下来,除了暑假一个多月和寒假不足一个月不用上课,其它时间都得在学校里呆着,陪着学生们。

暑假的时候还要忙高考建档工作,寒假得做一些家访,一年到头,渔洋中学复读班的班主任们,都没歇着。

当年那个沉迷于老虎机的许的学现在没有任何业余爱好,一心一意扑在工作上,所带的复读班高考成绩连年名列前茅。

也许是做学生时走了弯路,经历了太多的曲折,许的学深知班主任管理的好坏将对学生的人生产生重大影响。

班主任必须深谙学生的心理发展规律,不远千里来渔洋中学复读的学生,部分存在着这样或那样的问题,他们处处防着家长,防着老师;他们不太热爱学习,甚至讨厌学习;他们总有一些对学习有重大负面作用的缺点。

但许的学总能让每一个问题学生发生质的转变,让其自觉地努力学习,懂得学习的重要意义;让其改正不良习惯,与不良嗜好断绝关系,成为一个学习态度端正的好学生。

在很多学生家长的心目中,许的学就是一个神,一个能让有着严重问题的学生起死回生的神!家里无法挽救的,别人也解决不了,到了许的学这儿,问题学生总能被彻底治愈。

何医生在给班主任挂吊水,看着班主任憔悴不堪的样子,教室里很安静。每个人更加认真地做作业,一种悲壮气氛感染着所有的人,唯有发奋图强,才对得起这个拼着命工作的班主任!