书城考试农村信用社招聘考试历年真题汇编(最新版)(1CD)
49345400000017

第17章 农村信用社招聘考试真题汇编(八)(2)

A.科学理论与实践相结合,可以转化为物质力量

B.科学理论是认识的基础,对实践起决定作用

C.科学理论的任务不仅在于认识世界,而更重要的在于改造世界

D.科学理论可以指导实践

5.【2011年×省】当今提倡的社会主义和谐社会的目标是( )。

A.公平正义B.人与自然和谐相处

C.诚信友爱,团结互助D.民主法治

6.【2011年×省】消除贫困,逐步实现共同富裕是( )。

A.社会主义的根本原则和本质特征B.社会主义生产目的的要求

C.体现社会主义的本质要求D.社会主义制度优越性的体现

7.【2010年×省】农村信用社内部推行民主管理制度,其表现形式是“三会”,这“三会”具体是指( )。

A.社员代表大会B.董事会C.理事会D.监事会

8.【2010年×省】储蓄机构设置必须具备的条件包括( )。

A.有必要的安全防范措施

B.熟悉储蓄业务的工作人员不少于4人

C.有机构名称、组织机构和营业场所

D.营业场所应处于闹市区,交通必须便利

9.【2010年×省】下列罪名属于贪污贿赂罪的有( )。

A.挪用公款罪B.徇私舞弊罪

C.巨额财产来源不明罪D.玩忽职守罪

10.【2010年×省】下列自然人中可能成为犯罪主体的有( )。

A.醉酒的人B.已满16周岁的人

C.不能控制自己行为的精神病人D.尚未完全丧失辨认能力的精神病人

11.【2010年×省】下面各项中是顺序存储结构的有( )。

A.顺序表B.栈C.图D.队列

12.【2010年×省】在计算机中采用二进制,是因为( )。

A.电路简单B.工作可靠并稳定

C.二进制的运算法则简单D.上述答案均错误

13.【2009年×省】在我国国内生产总值中,公有制经济所占的比例,1978年为99. 1%, 1997年为75. 8%;而非公有制经济所占的比例,1978年为0. 9%,1997年为24. 2%。这表明,改革开放以来,我国( )。

A.坚持了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

B.国民经济得到了飞速发展

C.非公有制经济成为社会主义市场经济的重要组成部分,并已经得到了很大发展

D.经济结构战略性调整已经完成,市场经济体制得以完善

14.【2009年×省】信用社会计记账方法按其登记经济业务方式不同,可选择( )。

A.借贷复式记账法B.资金收付复式记账法

C.单式记账法D.增减复式记账法

15.【2009年×省】下列说法中,表述明显错误的有( )。

A.“元谋猿人”是已知在中国境内生活的最古老的原始人类

B.“北京猿人”当时已经会人工取火

C.“南京大屠杀”发生在1937年12月

D. 2008年9月“神舟六号”圆满发射成功,航天员首次实现出舱活动

16.【2009年×省】信用社的促销方式有哪些? ( )

A.广告B.人员促销C.公共关系D.公共宣传

17.【2009年×省】商品投资基金和对冲基金的区别有( )。

A.商品投资基金的投资领域比对冲基金小得多,它的投资对象主要为在交易所交易的期货和期权

B.对冲基金的投资领域比商品投资基金小得多,它的投资对象主要为在交易所交易的期货和期权

C.在组织形式上,对冲基金运作比商品基金规范,透明度更高,风险相对较小

D.在组织形式上,商品投资基金运作比对冲基金规范,透明度更高,风险相对较小

18.【2009年×省】下列人员中,属于期货交易内幕信息的知情人员的有( )。

A.国务院期货监督管理机构和其他有关部门的工作人员

B.期货交易所的管理人员

C.国务院期货监督管理机构规定的其他人员

D.由于任职可获取内幕信息的从业人员

19.【2008年×省】在国际市场上,持仓限额及大户报告制度的实施呈现下列哪些特点?( )

A.持仓限额和持仓报告的标准根据不同情况而定

B.临近交割时,持仓限额及持仓报告标准高

C.持仓限额一般只针对套利头寸

D.临近交割时,持仓限额及持仓报告标准低

20.【2008年×省】营销领导的作用表现为( )。

A.有利于产品的营销B.有利于调动人的积极性

C.有利于协调个人目标与集体目标D.有利于更有效地实现组织目标

第二部分 主观题

四、简答题

1.【2010年×省】为什么说邓小平理论是当代中国的马克思主义?

2.【2009年×省】简述实现从理性认识到实践的必备条件。

五、综合题

1.【2011年×省】怎样正确认识和处理客观规律和主观能动性的关系?

2.【2011年×省】认真阅读案例,并根据案例回答所附问题。

华佗是我国东汉名医。一次,府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治,华佗经过仔细地望色、诊脉,开出两服不同的处方。给倪寻开的是泻药,给李延开的是解表发散药。二人不解:我俩患的是同一症状,为何开的药方却不同呢?是不是华佗弄错了?于是,他们向华佗请教。华佗解释道:“倪寻的病是由于饮食过多引起的,病在内,应当服泻药,将积滞泻去,病就好了。李延的病是受凉感冒引起的,病在外,应当吃解表药,风寒之邪随汗而去,头痛也就好了。你们病征相似,但病因相异,所以治之宜殊。”二人拜服,回家后各自将药熬好服下,很快就痊愈了。中医是我国宝贵的医学遗产,强调辨证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴涵丰富的辩证法思想。

问题:

(1)指出其中所涉及的唯物辩证法基本范畴并分析其内涵。

(2)这个故事对我们理解“具体问题具体分析”有何启示?

六、写作

【2010年×省】

我愿做一滴水

我知道我很微小

当爱的阳光照射到我身上的时候

我愿毫不保留地反射给别人

———徐本禹

徐本禹出生于山东聊城一个贫困的农民家庭,1999年,徐本禹考入华中农业大学。2001年12月份的一个星期六,徐本禹像往常一样去汉口做家教,在做家教的过程中,他在《中国少年报》上看到《当阳光洒进山洞里……》这篇文章时,徐本禹被深深地打动了。2002年的暑假,徐本禹带着华中农业大学的4名志愿者来到了报纸所述的狗吊岩岩洞小学。返回学校后,当地的学生和老师经常给徐本禹写信,让徐本禹的心再次飞到那边。有一位叫郭加勇的学生写道:“徐大哥,我真的太想你啦!我每夜都梦见你。在梦里,你在教我们解答难题,带我们爬山玩水,教我们唱歌、做游戏,但每次刚梦到好玩的时候就醒了,点灯一看却不见你,只有我一个人坐在床上,这时我流下了眼泪。”正是有了暑假23天的支教经历,徐本禹决定毕业后要再次来到狗吊岩,去帮助那些可爱的孩子们,用知识来回报社会上的好心人们。

2003年7月,带着对大学生活的眷恋和不舍,徐本禹放弃读公费研究生的机会,只身一人自费来到岩洞小学当了一名支教老师。在狗吊岩,生活是十分艰苦的,不通水、不通电、不通路。由于天天要吃玉米饭、酸汤和辣椒,徐本禹很不适应当地的生活,得了很长一段时间的胃病,身体也渐渐消瘦下来。由于一直在蜡烛、煤油灯下面看书,徐本禹原来450度的眼睛比以前更近视了,看东西更加模糊了。

在狗吊岩,徐本禹一周要上六天课,一天上课时间达到了8个小时。徐本禹负责五年级一个班,除了教语文、数学外还要教英语、体育、音乐等。由于信息闭塞,学生不了解外面的任何东西,学生写一篇200多字的文章有20几个错别字是很正常的现象。

为了扩展学生的知识面,徐本禹用募捐来的3000多册图书建立了一个图书馆,让学生借书看。为了提高学生的学习成绩,徐本禹总是中午匆匆忙忙吃点饭就来到教室给学生上课,有时候忙的时候就不回去吃饭。饿的时候就到学校不远处的小卖部买当地“最高档”的饼干,一元钱一袋,一袋就撑一个下午。晚上为了批改作业,徐本禹常常忙到深夜12点多,而早晨五六点钟又要起床。

在狗吊岩支教,徐本禹很孤独很寂寞,曾经有两次在睡梦中醒来,泪水已经打湿了枕巾。每当徐本禹了解到他的同学都已经工作了,读研究生了,在信中讲述他们的美好生活时,徐本禹总禁不住流下眼泪。每当这时候,徐本禹总是拿出他的相册,一遍又一遍地看,和照片上的同学、朋友说几句话,只有这时候徐本禹的心里才会舒坦些。

2004年7月,徐本禹来到了条件更加艰苦的大方县大水乡大石小学支教。由于大石小学处在大山之间,很闭塞。徐本禹支教的故事被媒体报道以后,很多好心人要求资助贫困学生并捐款、捐物。平时除了给学生上课以外,为了整理贫困学生资料和好心人捐助的善款和物品,徐本禹几乎天天行走在大石小学到大水乡的山间小路上,一天要走上一个来回,有14公里。2005年的春天,由于下雨,天天穿雨鞋走路,有一只脚的左后跟被磨出了血,另一只脚的脚趾和脚掌交接处裂了一个大口子,痛了好多天。

2005年4月份的一个晚上,徐本禹在乡里忙着给学生打印考试试题,忙到了凌晨四点多。由于一直晚点睡觉,在回大石小学的路上,徐本禹竟一边打瞌睡,一边走了起来。由于是山路,坑坑洼洼的,当徐本禹一脚踩空的时候,一下子又清醒了过来,然后又迷迷糊糊地边走边打瞌睡,再踩空,再清醒过来。当徐本禹感到特别累的时候,他就想如果能让他不走这里的山路,而让他好好地睡一觉就是一种享受了。

看到大水乡很多家庭贫困的学生都得到了资助,徐本禹说再苦再累也是值得的。

结合上述材料,写一篇1500字的文章,谈谈自己的感想。