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第60章 宝宝游戏智慧经

听觉小游戏——小消防队员

游戏准备:妈妈仰卧,屈起膝盖,让宝宝坐在膝盖上,面对妈妈。

玩法:

(1)妈妈抖动小腿并念诵儿歌:“几个小小消防员,夜黑睡成一排排,听到‘叮叮’铃儿叫,顺着杆子滑下来,我们赶紧救火去!”

(2)念至“叮叮”时,妈妈模仿火警铃声,念至“滑下来”时,慢慢让宝宝倚着腿往下滑,最后给宝宝以拥抱和亲吻。

发展能力:通过动作加强宝宝对儿歌的听觉记忆,同时加强母子间的情感联系,而且,也有利于宝宝体质的发展。

思维小游戏——玩玩水

游戏准备:准备旧海绵、油性笔、塑料袋、瓢。

玩法:

(1)用手拍打水面,溅起的水花会让宝宝得到一种快乐的体验。

(2)两手交握,把水储存在手中,用力一挤,就成了一把手指头水枪。也可以给宝宝一把小水枪玩。

(3)在旧的洗澡海绵上用油性笔画上脸的样子,用力挤压就可以变出各种各样奇怪的表情,让宝宝看。

(4)在塑料袋上戳几个小洞,装满水后,往高处一挂就变成好玩的莲蓬了。

(5)洗澡的时候,可以将瓢放在浴缸里,让宝宝自己玩舀水或倒水的游戏。

发展能力:通过这样的水中训练,鼓励宝宝进行奇思妙想,从而培养宝宝的创造能力,达到提升宝宝右脑创造性思维能力的目的。

提示:水温不能太低,提醒宝宝不要喝水,不要把水弄到鼻子里。

触觉小游戏——走路轨

游戏准备:准备一些电线胶纸以及海绵。

玩法:

(1)用电线胶纸在地上粘贴出两条直线,变成一条路轨,让宝宝沿路轨走,可以用单脚跳、脚跟贴脚跟等不同的方式走。

(2)此外,可在电线胶纸下加海绵或纸张,形成凹凸不平的路轨,让宝宝在上面赤脚走过。

发展能力:让宝宝以不同步式走路轨时,脑部要不断组织身体的行动,刺激脑部活动。而在电线胶纸下加海绵等制造凹凸感,则可刺激宝宝的触觉能力。

提示:单脚跳要大一点的宝宝才可以做。若要增加难度可以收窄路轨。

动作小游戏——插锁眼

游戏准备:每次进门开锁时,都让宝宝看到,引起宝宝的好奇心。

玩法:

(1)让宝宝拿着钥匙,手把手地帮他把钥匙插进锁眼里。反复几次后,鼓励他自己做。

(2)也可用小一些容易插钥匙的锁,让宝宝手拿钥匙,家长拿着锁配合插锁眼。一旦插入,家长就把锁打开,使宝宝高兴,并亲吻他说:“宝宝真棒!”

发展能力:训练宝宝的手眼协调能力,使之理解事物之间的关系,并增强宝宝左脑的观察思考能力。

提示:训练结束后,不要让钥匙在宝宝手中停留太久,以防宝宝吞食。

认知小游戏——认识各种形状

游戏准备:准备薄纸(折纸)、线、棒。

玩法:

(1)家长帮助宝宝将纸对折。

(2)画出蝴蝶。

(3)沿着线剪下来。

(4)在纸中心穿线,由棒上面垂吊下来,就像一只蝴蝶在飞。

(5)家长再配合宝宝做出三角形、四方形、圆形等各种简单的形状。

(6)如果宝宝不会使用剪刀,家长可以做给宝宝看。

发展能力:培养宝宝的图形构成能力,促进宝宝右脑形象思维能力的发展。

注意:不要让宝宝单独拿剪刀。

情商小游戏——记住小朋友的小名

玩法:

(1)在公园或在家附近遇到同龄的宝宝时,妈妈可引导宝宝主动与其他宝宝打招呼。

(2)妈妈可以顺便问一问对方的小名和月龄,然后再介绍两位宝宝互相认识。

(3)提醒宝宝记住对方的名字,并在此后的几天内经常向宝宝提起,以加深宝宝的印象。这样,等以后再见到那位宝宝时,自己的宝宝就能主动叫出对方的名字了。

发展能力:让宝宝有意识地记住别人的名字,以此训练他与人交往的能力。