数学怎样学？——教孩子轻松学好数学
数学本身是一门深奥而又有趣的学问，孩子如果学好了数学，那么无论在学生时代还是在工作中，它都会发挥重要的作用。而且，数学不是一门单一的学科，它与物理、化学这些科目的联系非常紧密，所以学好数学是个人学习的基础。孩子应当认识到数学的重要性，逐渐发现它的趣味性，找到合适的方法，努力将数学学好。
数学，曾经被称为“思维的体操”。但由于种种原因所致，在现在的许多孩子看来，数学简直就是非常枯燥、极不好学的学科，这直接导致了他们对学习数学失去兴趣。
上小学4年级的丹丹学习也算用功，但是对数学就是不开窍。每次上数学课她都很努力地认真听讲，可当面对老师留的作业、课后的练习题时，她却都不能独立完成，总是要父母在一旁帮忙。每次数学考试，丹丹都很害怕，越怕越紧张，她的数学成绩很少及格。
父母非常着急，于是就给丹丹买了很多数学辅导书，每天陪着她做大量的习题。而且，父母还给她规定：每天必须做完5页数学题，每天必须背过当天讲的定义、公式，每个星期由父母看着在家进行一次数学模拟考试。
然而，丹丹的数学成绩却依然没什么长进，因为每天被“逼”着学习数学，她现在一看见数学书就害怕得想哭，直说：“数学太难了！”父母因此更加着急，丹丹自己心里也不好受……
孩子如果对数学能产生兴趣，那将是他学习数学的强大的推动力。有人曾说：“兴趣是最大的动力，是最好的老师，它的作用远远超过责任感。”美国教育心理学家布鲁纳也说：“学习最好的刺激就是对所学教材的兴趣。”因此，父母要多加思考，耐心指导，培养孩子学习数学的兴趣。那么，父母具体该怎么做呢？
▲别怕孩子会算错
加1减1、到10了该不该进位、小数点点在哪里才正确、有没有把6看成9……孩子学习数学的时候，类似的问题总是会层出不穷。而有的父母一看到孩子计算出了错误，就总是说：“你太粗心了，下次细心点！”但其实，这样的嘱咐往往并不大奏效。
当孩子算错的时候，父母应该耐下心来，不论多简单的题目也要和他一起分析错误的原因，比如有些错误的确是由于粗心导致的，父母要提醒他看清楚运算符号与顺序；有些错误则是由于运算方法或技巧有问题导致的，父母可以帮着他一起寻找简便而又有效的计算方法；还有些错误可能是由于孩子对知识的理解产生了偏差所导致的，那么父母就要耐心为他讲解，直到他弄懂……总之，父母要让孩子从错误中吸取教训，避免类似错误的再次发生。
▲给孩子出一些合适的题目
孩子在学校里的学习内容是根据教学大纲、年龄特点和理解能力而定的，所以学起来很有针对性。但许多孩子回到家里，父母会重新设立一个标准，总是让他们做一些高出他们现有能力的题目，这样一来，许多孩子便会因为题目太难或者太抽象而做不出来、做不对，父母看着着急，孩子自己也会产生沮丧的情绪，从而对数学产生抵触。
所以，父母在家为孩子辅导数学，要给他出一些合适的题，这些题是让他经过自己独立思考、努力一下就可以做出来的。而且，最好不要总让孩子做一些枯燥机械的重复题，这样的题没有思考价值，时间长了，孩子没有了新鲜感，也会对数学失去兴趣。父母可以将题目融入故事或者游戏中，让孩子感受到乐趣，让他在乐学中学会数学。
▲鼓励孩子多动动手
对于孩子来说，尤其是小学生，形象思维是接受知识的最主要途径。通过动手，他可以将一些抽象的知识转化为自己可理解的知识。所以，父母应该鼓励孩子多动手，并及时给予帮助与指导，让他能尽快吸收知识。
比如，有一条定理是“过两点有且只有一条直线”，父母可以让孩子用图钉钉小纸板条，让他自己看看，怎样钉才能保证纸板条不会滑动，用几个图钉就能将纸板条固定住。通过亲自动手，他自然就会记住这条定理。
▲帮孩子将数学与生活相联系
数学在生活中无处不在。父母可以鼓励孩子深入观察生活，并允许他参与到一些日常活动中来，让他自己将数学与生活联系起来，自己去寻找数学的乐趣。
比如，父母在测量尺寸的时候，可以让孩子在一边观看，让他记录数据，或者计算数据；买东西的时候，还可以让孩子帮忙计算一些简单的账目，锻炼他的运算能力；外出的时候，看到的人、车、树、景点，要么让他数数，要么让他归类，等等。孩子知道了数学在生活中的作用，发现了数学的乐趣，自然也就能激发出学习数学的兴趣。
亲子阅读 减法
数学课上，老师对一位学生说：“你怎么连减法都不会？比如说，你哥哥有9个苹果，被你吃了3个，结果还剩几个苹果呢？”
这位学生很沮丧地回答：“结果是屁股挨了30下打，我哥哥绝对不会同意我吃掉他的东西的。”
统计学家管孩子
美国有位统计学家不擅长管孩子。一个星期六，妻子有事必须外出一天。没办法，统计学家只好勉强代为看管自己那5个未成年而好动的孩子。
一天很快过去了，妻子终于回来了。哪知道，她刚一进门，统计学家就塞给了她一张纸，上面写着：“给小儿子擦鼻涕12次；给二女儿系鞋带14次；给三女儿梳小辫6次；给每个孩子吹气球各7次，而每个气球的平均寿命不过15秒钟；警告大儿子和大女儿不要横穿马路30次，但他们坚持要闯过马路30次；大儿子哭3次，大女儿哭5次，二女儿和三女儿各哭6次，小儿子哭10次。我还想再过这样的星期六：0次！”