一个人生活在这个世界上,不可避免地要面对类似“发现问题—解决问题—发现新问题”的循环。对于以学习任务为主的孩子而言,发现问题并解决问题是学习能力提升的必经之路。如果孩子没有善于发现问题和解决问题的习惯,那么学习只是被动接受的过程,学习进展当然也就有限了。
上6年级的天宇学习成绩还算不错。他在学习中善于发现自己的问题,但是解决问题的能力就有待提升了。
在一次期末考试中,天宇考完语文之后非常懊恼,因为好几个没有回答出来的问题都是他在平时学习中遇到过的,但是因为没有及时解决,所以考试时依然不知道。
天宇回家之后,赶快翻看语文书,还仔细地查字典,以确定自己的答案的正确性。有几个问题,天宇是蒙对了,但大多数问题都答错了。天宇特别后悔,恨自己为什么平时没有及时解决,现在题目出在卷面上了,他才这么着急地找正确答案。
从此,天宇只要在学习中发现问题,就会赶紧记录下来,并随时寻找解决方法。久而久之,天宇的成绩不但大有进步,学习能力更是飞速提升。
天宇是上进心较强的孩子,他不希望自己落后,才会主动地改正自己的毛病。那么,父母如何帮助孩子养成发现问题并及时解决问题的好习惯呢?
▲做善于发现并解决问题的父母
健健的爸爸总是能从生活中敏锐地发现将要出现的问题,并在第一时间解决。比如,爸爸看到哪个家用电器上的螺丝有点松,就赶快找工具拧紧,以免出现故障;要是卫生间的马桶有点漏水,爸爸就赶快检查,如果自己无能为力,就打电话给水电工寻求帮助;要是哪本书出现破损了,爸爸会第一时间修补……爸爸及时解决问题的习惯深深地影响着健健。
健健只要发现自己在生活中、学习中的问题,就会立刻解决,自己要是解决不了,就向外界求助。因为,爸爸总对健健说一句话:“别为失败找借口,要为成功找方法!”
可见,父母平时的言行举止是孩子最好的榜样,父母对待生活和工作的态度正好也是孩子对待生活和学习的态度。父母常常用敏锐的眼光发现各种各样的问题,孩子也不会太迟钝;父母具备解决问题的能力,当然孩子也会从父母那里学到经验。因此,父母以身作则是为孩子培养良好习惯的基础。
▲让孩子以严谨的态度对待学问
孩子在学习中发现不了问题,要么是因为不知道什么是正确的知识,要么是对待学习的态度不谨慎、不认真。所以,父母要培养孩子用严谨的态度对待学问。
比如,孩子在作业中出现的错别字,父母一定要给孩子认真指出来,并让他及时改正。如果父母一带而过,那么孩子不知道哪个地方有错误,更不会改正错误。时间一长,孩子不仅会成为“错字大王”,而且对待学习中的问题也会视而不见,积累下去,“小问题”变成“大问题”,“问题少”变成“问题多”。到那时,即使孩子有了发现问题的眼光,也没有解决问题的动力了,因为问题多如牛毛,到底从哪里解决呢?
只有严谨的孩子才能发现问题,只有认真的孩子才愿意解决问题。因此,父母培养孩子严谨、认真的态度绝不是小事。
▲让孩子多复习基础知识
孩子在学习生活中发现不了问题的重要原因是,孩子不知道什么是正确的。比如,孩子在看到同伴占小便宜时,并不认为这是什么人格问题的话,只能说明孩子不知道正确的人生观是什么。同理,当孩子发现不了学习中出现的问题时,也只能说明他对基础知识掌握得不扎实。因此,父母要帮助孩子常常复习教科书中的基础知识,因为只有经常和“对”的接触,才会立刻发现“错”的。
▲让孩子养成随时记录的习惯
琼宝有一个专门的“学习问题本”。上课时,琼宝会把在课堂上发现的问题记下来,下课想办法解决。她回家写作业的时候,遇到新发现的问题也会记录在册,并赶快翻看书本和笔记,寻找解决方案,如果一时解决不了,她会重点标出来,提醒自己抽空解决。
同时,琼宝知道自己发现的问题都是平时不熟悉的问题,所以,她有空就会翻看这个本子,复习曾遇到的问题。因为琼宝有这个好习惯,学习成绩总是名列前茅。而且,她把这个好方法介绍给其他同学,同学们也受益匪浅。
孩子发现问题的时候,正是要提升和突破的时候,而解决问题之后,就是提升完毕之时,而一个小小的本子可对孩子的成长起到不可忽视的帮助和提醒作用。所以,父母可以和孩子一起将生活中、工作中、学习中发现的问题记录下来,并让解决问题成为一种习惯。
亲子阅读 瓦特的发现
瓦特小的时候非常善于发现问题。一天,祖母正在做饭,炉灶上烧着一壶开水,不一会儿,开水沸腾了,壶盖也在叮叮咣咣作响,还一直向上跳动。这个现象正好被玩耍回来的小瓦特看见,他站在那里看了几秒钟,正觉得奇怪呢,开水壶就被祖母提了下来。小瓦特就问祖母怎么回事,祖母只是说:“水开了,就是这样的。”对于祖母的回答,小瓦特并不满意。
于是,他一连几天都在烧开水的时候蹲在火炉旁细心观察。观察了几天之后,小瓦特终于明白是蒸汽推动了壶盖的跳动。小瓦特的这次发现并没有结束……
1765年,29岁的瓦特发明了带有单独冷凝器的蒸汽机,从此拉开了第一次工业革命的序幕。1781年,他制造了从两边推动活塞的双动蒸汽机。1785年,他因改进蒸汽机的重大贡献被选为皇家学会会员。