多数父母认为孩子只要喜欢学习并且努力学习，就不用过于关注他的学习情况。其实，父母的这种想法是不正确的，孩子喜欢学习并不等于他有一个正确的学习态度。
10岁的双双是一个非常聪明的女孩，学习也很努力，放学回家就主动写作业，从不用父母催促。
妈妈对她的表现一直很满意，但后来却渐渐发现女儿对学习的态度有点“过于认真”。她在写字的时候，写得特别慢，而且要求自己和书上印刷的楷体字写得一样，常常是一个字写了擦、擦了写，有时都把作业本的纸擦破了。每次考试成绩揭晓后，只要她没考到满分，或者不是第一名，回到家就会发火，甚至摔书包，把自己关在屋里不肯出来。妈妈劝她也不肯听，有时还对妈妈大喊大叫。
孩子对待学习认真当然是好现象，但过分追求完美，仅仅是为了学习而学习，也是不可取的，如此常常只会产生两种结果：一是孩子越来越极端，除了学习什么都不关心，变成“两耳不闻窗外事”的书呆子；二是越来越惧怕失败，害怕遇到困难，变成性格懦弱的人。
对于孩子的这种态度，父母千万不可掉以轻心，因为这样的情况最容易发生在那些只喜欢学习的“乖孩子”身上。那么，我们应该让孩子以怎样的心态去学习呢？父母应该让孩子明白，学习只是一种途径，而非最终目的！
▲关注孩子的学习态度
即使孩子学习努力，父母也应该经常关注一下他对学习的态度。不要因为孩子勤奋学习，就可以放心地对他不闻不问了。要知道，孩子对待学习的心态，远比他的学习成绩重要得多，父母只有时常关注孩子的情绪变化，才能了解他的心态和想法，从而及时纠正孩子的不良心态。
▲不要对孩子的学习过分紧张
孩子对学习过分紧张的态度往往是受父母影响的，多数孩子入学后父母都会表现得很紧张，生怕孩子“输在起跑线上”。父母的这种紧张情绪，同样会感染到孩子，他也会用过度紧张的态度来对待学习，并不断强迫自己一定要学好，一定要考出好成绩。
而孩子一旦没有考出自己期望的成绩，就会产生烦躁的情绪，甚至埋怨自己，觉得自己很没用，然后再强迫自己努力。在这样巨大的心理压力下，不但难以轻松学习，而且会影响到孩子的身心健康。所以说，父母千万不要对孩子的学习过分紧张，否则将不利于孩子正确学习态度的形成。
▲告诉孩子，学习重要的是掌握知识
孩子之所以会对学习过于紧张，是因为不了解学习的真正目的。往往是因为父母说学习很重要，所以就很认真地对待学习。
父母不妨告诉孩子：“学习只是一种途径，而非目的。”当孩子写作业的时候，可以告诉他“如果你写累了，可以玩一会儿再写”或者“不要让自己很累，只要能掌握知识，学习时间的长短并不重要”。
如果父母常这样教育孩子，孩子就能逐渐掌握科学的学习方法，并且认识到掌握知识是最重要的，而写作业仅仅是掌握知识的一种手段，考试也不过是检测自己对知识掌握程度的一种方法而已。这样，孩子就能端正学习态度，就会认真对待学习，而不会出现应付父母、应付老师的情况了。
▲督促孩子学习要重实质而非形式
不少父母在督促孩子学习的时候会说：“你才看了1小时书，就累了？”“学到10点，我知道早了你也睡不着。”如果父母常常这样督促孩子学习，孩子也许会眼睛盯着书，思想却开小差。
所以，父母在督促孩子学习的时候，要重实质而不要重形式。那么，孩子对知识的掌握情况到底如何呢？父母可以通过听写生字、做几道数学题等方式测试一下。只要能够掌握知识，不妨让孩子去放松一下。即使孩子做得不好，也应该看情况允许他放松，以免他的学习进入恶性循环。
▲告诉孩子，书山有路勤为径
学习虽然仅仅是一种途径，但知识的海洋却是无限宽广的。所以，父母要教给孩子一个快速获取知识的方法，那就是勤学、勤问、勤看、勤练习。
孩子也许会好奇，这就是好方法吗？知识若要学得扎实，仅仅依靠技巧是不够的，“勤为径”是一条千古不变的真理。若只抱着投机取巧的心态去学习，是很难学到渊博的知识的。
亲子阅读 借来的好成绩
老师问小宇：“你为什么要把成绩单借给小强？”
“不，我不是故意的，他向我借的。”小宇讷讷地说。
“他借成绩单做什么？”老师问。
“他说，想给父母一个惊喜……”小宇说。
“惊喜？结果呢？”老师又问。
小宇回答：“他的屁股肿了。”