有一个上幼儿园的小男孩，一天兴冲冲地回家对妈妈说：“我们班来了一个小姑娘，很好看的，我真喜欢她。”妈妈说：“大概这个小姑娘很可爱，所以你喜欢她。”第二天，孩子对妈妈说：“我真的爱上她了，长大以后，我能不能跟她结婚啊？”妈妈说：“如果长大以后，你依然像现在这么爱她，妈妈一定会同意你跟她结婚的。”这个小男孩很开心。但实际上，小男孩后来再也没有提起这个女孩。
试想，如果这个家长用成人的眼光来看待这些问题，用严肃的语气告诫孩子，或者严厉地批评孩子思想有问题，或者将问题描述得有多么严重，那么孩子一定会有抵触情绪，会选择不和自己的妈妈沟通。另外，孩子还会觉得很奇怪，因为他现在还不懂爱情，对小女孩的喜欢只是那种最天然的、对某些人或事物的喜欢。这个家长之所以会和孩子有良好的沟通，就是因为她知道自己的孩子只是觉得新来的小姑娘赏心悦目，思想上并不会有多复杂，所以家长顺水推舟地回答了孩子的问题，听了妈妈的回答，孩子很高兴，就这样，在轻松的氛围中，将问题巧妙地化解了。所以家长要教育孩子，必须先读懂孩子。
和孩子交流，不要急于提供真理。要先理解孩子的心性，了解孩子的脾气秉性，说贴合孩子心理的话，才能使交流更加顺畅、有效。
配合真实情境，让孩子受到深刻教育
对下一代的教育是非常重要的，因为这一方面会关系到一个家的兴衰，另一方面会关系到社会的发展。如果每个家庭都重视对下一代的教育，那么社会成员的整体素质就会提高，社会就会更健康、更快速地发展。在对子女的教育方面，要本着实事求是的原则，不能想当然，更不能编造，最好能配合真实情境说教，让孩子受到深刻教育。
林燕和丈夫有着一个幸福的家庭，因为他们的儿子奇奇很聪明懂事。小男孩在10岁时正是非常淘气的阶段，而奇奇虽然也很活泼，但是从来不做让家长头疼的事，就像一个“小大人”，所以邻居和朋友见到奇奇就夸个不停，这让林燕夫妇感到十分欣慰。然而，这不是天生的，而是和林燕的教育有着很大的关系。林燕每次在和奇奇一起看新闻时，就拿电视里的实例对奇奇进行教育，告诉他什么是对的、什么是错的，比如，拾金不昧、把垃圾丢进垃圾桶保护环境、待人接物有礼貌等。并且在生活中注意那些原型，及时地配合真实情境教育孩子，这些都让小奇奇深受教育。
林燕平时很注意对孩子的教育，并且懂得用事实说话，这都可以让小奇奇有一个实际的参考和模仿对象，从而达到了很好的教育效果。10岁的小男孩正是模仿能力很强的时候，这个阶段要多对其进行正面的教育，因为这会影响到他今后的成长，如果教育不当，很可能会使孩子误入歧途，这对孩子的成长是十分不利的。
有些母亲喜欢将道理编成故事告诉孩子，而没有根据实际情况来进行教育，这样的做法效果是不明显的。因为现实毕竟是现实，孩子不能生活在幻想的世界里，所以家长们一定要根据实际情况对孩子进行相应的教育。例如，看到有人捡到前面一个人掉下的钱包赶忙追上去还给对方，家长就应该马上告诉孩子这种行为是对的，是值得鼓励的，那么孩子会把刚才的一幕看在眼里、记在心上，当他遇到这种情况时自然就会想起妈妈告诉他的话，捡起地上的钱包物归原主。
现实的教育总是深刻的，是能够给孩子留下足够深的印象的，所以家长平时要注意配合真实情境说教，帮助孩子在一条正确的道路上行进、成长。
多说有礼仪涵养的话，潜移默化影响孩子
孩子在幼年时，没有行动的标准，他们唯一能模仿的就是自己的父母、家人。作为孩子的父母要注意自己的言行，在这个阶段孩子的表现很大程度上是父母对其影响的反映，或者说是父母的影子在孩子身上显现出来。所以，作为母亲要多说有涵养的话，时刻注意自己的言行，在潜移默化中影响孩子，帮助孩子养成一个良好的性格。
1.日常言谈要注意
很多家长在带着孩子出去的时候不注意自己的坏习惯，比如在见到自己的朋友，尤其是那些比较熟悉的好朋友时，说话会非常随便，一些脏话或者带脏字的玩笑话也不自觉地就蹦出来了。说者无意，听者有心。孩子很可能就在无意中学会了这句话，然后在和小伙伴玩耍的时候当成口头禅说出来。这时小朋友可能不会有什么大的反应，但是那些孩子的家长很可能会听到，并觉得你家的孩子没有教养，有的家长还会上前责骂两句，并让自己的孩子远离，不要和你的孩子一起玩。不知道自己做错什么的小孩会感到莫名的委屈或者惊恐，这会对孩子的健康成长造成影响，特别是心理方面，如果在幼年时心理发生了扭曲，对之后的成长是十分有害的。作为母亲，要在平时注意自己的言语，例如在接受别人的帮助时说“谢谢”，在别人表示感谢时要回应“不客气”，这样一来，孩子会无形中将这个情形记在脑海里，遇到类似的情况时会很快地反应过来自己该怎么做，从而给人们留下一个好的印象。
2.处理夫妻矛盾要避开孩子
夫妻二人有矛盾的时候要特别注意解决的方式，尤其是孩子在场的时候，要注意自己的语言和行为。很多夫妻在闹矛盾的时候根本不顾孩子的存在，会大吵大闹甚至大打出手，这不但使孩子受到惊吓，而且使孩子的心理蒙上了一层阴影，对孩子的成长是十分不利的。夫妻间产生矛盾的时候，如果孩子在场，那么双方一定要克制，要相约时间和地点，避开孩子解决问题。
为了孩子的健康成长，家长们煞费苦心，有些人说要有专门的时间来教育孩子，从而有系统性地使孩子受到良好的教育。这样的做法固然不错，但是为什么不在平时就一点一滴开始注意，从无声的培养开始呢？母亲注意自己的言行，多一些礼貌行为，多一些有涵养的话语，在潜移默化中影响孩子朝着好的方向发展，效果会更好。
如何告诉孩子他犯了错
孩子犯错误是再平常不过的事情了。成人还在不停地犯错，何况孩子呢。但是这里要注意的是，如何告诉孩子他犯了错是很重要的。如果一个孩子在犯错后，家长秉持着那句“人非圣贤，孰能无过”而不对孩子进行任何的批评教育就放过了，那么孩子在之后会觉得自己做的不是错的，在某种程度上是对的，这样做的后果就是孩子会再次犯错，是非观念变得模糊。这是非常危险的。那么母亲该如何告诉孩子他犯了错呢？