书城成功励志青少年成长手册——交际篇
48965300000089

第89章 找准“笨嘴”的症结

1.是不是见了陌生人或许多人,感觉到无话可说?

2.是不是常常无意中说犯了别人禁忌的话?

3.是不是很难找到一个大家都有兴趣的谈话题材?

4.能不能把我所要谈的问题,用各种各样的方式来谈,适应每一个不同的对象?

5.是不是在遇见别人不同意自己的意见时,只会再三地重复自己已经说过的话呢?

6.是不是常常被人说成“固执”呢?

7.是不是在熟识的人面前,就有很多话说,而在陌生人面前,就一句话也说不出来了呢?

8.是不是喜欢和别人发生争执?

9.是不是不能引起别人发言?

10.是不是自己谈话,东一句西一句没有条理,言之无物,内容空洞。

11.是不是常常忘记别人的姓名?

12.是不是常用一些不文雅的俗话?

13.是不是口齿不清?

14.是不是能够很自然地改变谈话题材?

15.是不是不知道应该在何时结束自己谈话?

16.说话的声调是不是悦耳?

17.能不能根据别人的态度,来调整自己的态度?

18.跟别人谈话时,我的一般的态度有没有错误?

19.发觉自己的话使别人发生反感时,是不是不知如何是好?

20.对于比自己年纪长,或是地位较高的人,我有没有给予适当的尊敬呢?

假如真有心改进你不会说话的困难,你可以先弄清楚自己究竟在哪一方面发生困难。用个小本子逐项地记下你认为要改善的每一个问题,并且把已有的经验也记录下来,例如,你要记下来究竟在什么人面前,你感到无话可说?是什么原因呢?自己先想一想,然后,你最少用一个星期的时间,每天留心地默记下,你这一天跟别人谈话是什么情形。到一个星期后,你再在那个本子上,去冷静地分析你应该最先改进哪一点。然后一个星期跟着一个星期下去,一面看书,一面研究你自己的情况。把自己的经验所得记在本子上。如果任何一个人,能这样实行,在三个月之内,你就可以得到惊人的进步。

发现了自己口才不足之处,就应加强锻炼,予以提高。锻炼口才的途径是多种多样的,从总体来说要加强知识积累,提高文化素养,加强自我训练、克服畏惧心理;语言力求简明扼要,富有逻辑性,当然,以上几个方面都离不开在社会交往中实践,加强训练才能达到提高。