书城教材教辅职业口才训练教程
48573400000039

第39章 演讲(4)

二、即兴发言的种类

(一)被人发问时的即兴发言

这种发言常在学术讨论、答辩会等会上遇到。这种发言要受发问的内容限制,范围容易掌握。只要将所回答的内容完整而有条理地阐述出来就行。如果被人质疑,只将疑点讲清楚就可以了。如周总理在北京的一次记者招待会上,介绍了我国经济建设成就和对外方针之后,一位西方的女记者站起来问:“请问总理先生,中国可有妓女?”对于这种不怀好意的问话,总理坦然自若,双目盯住这个记者,思索了一下,正色回答:“有,在中国台湾省。”话音刚落,会场响起一阵热烈的掌声。这就是答疑的最好例证。

(二)说明情况时的即兴发言

这种讲话,通常是剖析性或解释性发言。既可以摆事实,指出问题的真实情况,也可以分析事理,以深邃的洞察力,透彻地剖析利害关系,达到摆事实、讲道理、以理服人的目的。

(三)“灵感”勃发时的即兴发言

“灵感”勃发指触景生情。这种发言多在讨论会上、酒宴上、各种聚会上遇到,偶尔也在意外情况突发中遇到。这种讲话,往往由别人的一席话使听者生发联想,或者借景生情引出听者的思绪,打开听者的话匣子。这种讲话通常要看场合、情景,内容多以幽默、逗趣、欢乐为主。这种讲话要把握简洁、得体、高雅、有趣四个方面要求。如《正大综艺》节目主持人杨澜在1991年9月19日晚于广州天河体育中心主持演出时,节目演到中间,她在下台阶时摔了下来。杨澜灵机一动说:“真是人有失足,马有失蹄呀。我刚才的‘狮子滚秀球’的节目滚得还不熟练吧?看来这次演出的台阶不那么好下哩!但台上的节目会很精彩的,不信,你们瞧他们。”杨澜的这几句话不仅为她自己摆脱了难堪,而且显示了她非凡的应变能力和口才。这就是一次成功的灵感勃发时的即兴发言。

(四)被人邀请时的即兴发言

这种发言在各种场合里经常遇到。发言时一要谦逊,可以感谢主人的热情好客或赞扬主人的功绩;二要使听众通过讲话内容有所收获和启迪;三要正确估计听众的心理要求,可根据对象选择话题。

(五)参观访问时的即兴发言

这种讲话往往是在参观访问结束时进行的,其内容多是叙说观感,可以对参观单位的特点、成就、经验进行赞扬;也可对主人的盛情表示感谢。这种发言要感情真挚、语气谦逊、语言优美。

三、即兴发言的基本技巧

即兴发言要想取得成功,关键在于快速思维,即快速组织内部语言。尽管即兴发言是突然发生,延续的时间不长,但是思维的过程却是复杂的。首先是感性阶段,即凭视觉、听觉、触觉、嗅觉获得信息,信息刺激大脑,引起思维。第二,语义初步阶段,通过思维,判明情势,捕捉话题,产生说话的动机。第三,动机扩展,产生语点。第四,调动储备的经验与知识,形成说话的基本意向网络。第五,编码形成系统的语序。第六,发声传播。在即席发言中,有的可以形成腹稿,有的只能部分完成,边想边讲。思维比说话更活跃,科学实验表明,思维比说话至少要快五倍以上。正因为如此,即席发言者常常是讲一句,想几句,甚至一个语段。思维贯穿即兴发言的全过程,它是突然开始,连绵不断地展开,讲话结束,思维才告一段落。即兴讲话比命题演讲难,因此在即兴讲话时要快速构思。

(一)选好角度,定好基调

讲话的角度要先明确,要针对会议的主旨、自己的身份、听众对象等方面来确定。参加一个聚会,在讲话时必须考虑到自己所站的角度,代表谁,是以主人身份,还是以客人身份来讲话,然后再定好讲话的基调,要根据会议的内容、场合、气氛来决定。参加迎新联欢会,气氛是热烈而欢快的。如果一本正经地发言,就不合适了。参加毕业典礼是相对庄重严肃的场合,如果发言过于幽默轻飘也不恰当。“欢迎会”与“欢送会”仅一字之差,但讲话的基调却截然不同。欢迎会上主要应围绕着真诚的期盼;欢送会主要应侧重于对已去时光的由衷的惋惜和中肯的评价、赞颂,对于未来有着无限的憧憬与希望。只要把握住事物的实质,就能把话说到点子上。一定要根据不同的场合确定讲话的基调。

(二)选择话题,扬长避短

要在临场发挥时做到既快又准,选择话题极为重要。从自己熟悉的事入手,切入正题,事半功倍。这样既可以消除紧张心理,使自己渐渐进入所讲的情境,又可以引起听众的兴趣。接受邀请时怎样选择话题呢?

1、从讲话的场合出发找话题

各种聚会都有其不同的目的,讲话人可以根据其目的、原因、时间、地点等诸多方面寻找话题。根据现场场景,临场发挥,这样的讲话会更生动,更形象。闻一多先生在纪念“五·四”运动的学生夜间集会上发表了即兴讲话,他触景生情地打了个比喻:“我们的会开得很成功!朋友们,你们看(他指着刚从云缝中钻出来的月亮)月亮升起来了,黑暗过去了,光明在望了,但是,乌云还等在旁边,随时还会把月亮盖住……”闻一多先生的借景发挥,现场比喻,深刻而形象地表达了革命者对前途的坚定信念和对形势的清醒认识。一个学校的开学典礼在校内的一片松树林里举行。一位领导在即兴发言时就借助了眼前的景物——挺拔的松树和树荫下的学生,确定了“教育——成材的关系”这样一个中心,选择了“十年树木,百年树人”这样的话题,勉励学生们要像小树一样,在阳光雨露的滋润下,扎根大地、茁壮成长,成为建设祖国大厦的栋梁之材,鼓舞了在场的听众,取得了意想不到的讲话效果。

2、从听众本身找话题

听众的心理状况,听众的构成成分,如籍贯、职业、年龄、性别、文化水平乃至听众的身份等,都可以成为即兴讲话的话题。可以从这几点出发,谈他们的工作、贡献和影响。在一次英模表彰大会上,一位劳模在答谢讲话中说:“我感到我的工作领域就像一片无际的海洋,我就像一条经受风吹雨打的小船。我将鼓起风帆,更加努力地做好本岗位的工作,驶向理想的彼岸。”通过比喻,表达出他将不负众望,再接再励,继续为人民做出贡献的心情。

3、从会旨找话题

各种聚会都有其不同的内容,即兴发言,可以根据会议的主旨、内容、目的来选择话题。这是理智的激发。在上海市“钻石表杯”业余书评授奖大会上,《书讯报》主编作为嘉宾即兴讲话:“今天,我参加‘钻石表杯’业余书评授奖会,我想说的一句话是:钻石代表坚韧,手表意味时间,时间表示效率。坚韧与效率的结合,这是一个人读书的成功所在,一个人希望所在。谢谢大家。”这篇即兴讲话十分得体,他是从会议主题上获得刺激源的,把钻石、手表、读书三者拆开,根据它们各自的特征,再引申出新意。

4、从别人发言中找话题

善于演说者往往也善于倾听,在听的过程中受到提示和启发,以激发自己的演说灵感。把别人的发言引来作话题,也可以对话题拾遗补漏,或者可以转换角度,或者对其中感兴趣的事情谈谈自己的感想,都能构成一篇精彩的发言。某学校举行开学典礼,前面一位领导谈了正值春暖花开、桃红柳绿之时,参加会议的感想,后面的一位领导在发言时便借用了前面发言提到的“宽敞明亮、崭新漂亮的办公大楼和五颜六色的盆景花卉给人清新之感”进行补漏,将这种感受与春回大地的景意相联系,希望广大教师辛勤工作,希望全体学生潜心学习,为国家做出贡献。对话题进行简练概括和生发,完成了一次机智、风趣且具有个性特点的即兴发言。

四、即兴发言的要求

由于即兴发言是在事先毫无准备的情况下发表的讲话,不能有过多的时间深思熟虑、斟词酌句,难度较大,讲话者要把握以下几点,方能使讲话取得好的效果。

1.发言要扣题

即兴发言要根据会议的内容、场合、自己的身份,确定发言的中心。然后围绕主题组织语言,千万不要偏离中心漫无边际随意去讲,那样会引起听众的反感。