你是否也曾信誓旦旦：为了保护孩子好学的本能，一定会热烈欢迎并且耐心解答孩子的每一个问题。但是，当你真的每天都被或简单或复杂的问题轰炸一万遍后，你是否有些不知所措呢？孩子为什么有这么多问题？我们该怎么应对他们的问题轰炸呢？
家长一
真不知道孩子的小脑瓜里究竟装了多少个奇怪的问题，“妈妈，我是怎么生出来的？”“为什么电视机里着火了，电视机没被烧坏？”“水是从什么地方来的啊？”“爸爸和妈妈为什么要结婚呢？”……面对宝宝的“十万个为什么”，我常常是被问得瞠目结舌，没话可说。就连亲戚朋友也反映，他们常常被我家的孩子问得哑口无言，对他的很多问题“吃不消”。
家长二
不论在家还是在幼儿园，或者我带着儿子上街，他的小嘴巴一刻也没歇着，不断地冒出一两个令我们不知如何回答的问题。比如，早上一起床，他会问：“今天太阳公公出来了吗？”“月亮为什么不出来呢？”“他们俩能见面吗？”上幼儿园的路上看见车辆，他会问：“为什么汽车轮子是圆的，不是方的呢？”“为什么看到红灯要停啊？”晚上睡觉前，他还不停地问：“人为什么要睡觉？”“睡觉时为什么要闭上眼睛？”……从早到晚不停地提问，也不管我们是否有时间。有时候很忙，我想敷衍一下他，他却缠着我不放，真的不知道该拿他怎么办。
家长三
“妈妈，妈妈，你是怎么把我生出来的，我为什么是你生的，而不是爸爸生的，我也想生个孩子，可以吗？”碰到蓝蓝这么问我，我心里直呼“救命”，这孩子，哪来这么多的为什么呀。今天外面下雨了，蓝蓝看到了，又开始问起来：“妈妈，天上为什么要下雨啊？天这么高，这水是怎么上去的啊？水为什么向下流，不向上流啊？”我一时语塞，不知道该怎样回答孩子的问题了。
人生来就有探究的行为，就有好奇心，所以在孩子刚会说话时，就会提出各种问题，这些问题都反映出了孩子对世界上陌生事物的好奇，显示出了孩子的求知欲，是孩子创造力的表现，许多天才的发明往往都源于好奇心。孩子常常会指着那些新奇的东西，问这是什么那是什么，为什么会这样等，这些让孩子产生了极大兴趣的新奇事物，很有可能就是大人们习以为常的东西。但是正是在这些奇思怪想中，潜藏着孩子不可预测的潜能。
通过对以上原因的分析，我们不难看出，孩子之所以会问一些稀奇古怪的问题，主要是因为孩子的好奇心理在作祟，是孩子探索世界的表现。当然这并不是什么坏事情，难的是父母该怎样回答孩子提出的这些稀奇古怪的问题，才能正确引导孩子的求知欲，保护好孩子的好奇心。
1.父母切忌不理睬孩子的问题
对于孩子提出的问题，大人切忌采取不理睬、厌烦甚至嘲笑的态度。一些研究表明，正是由于大人的态度使孩子感到沮丧，从而放弃了提问，使孩子的好奇心随着年龄的增长而慢慢泯灭了。
因此，家长切忌说一些“你怎么这么烦人呢”、“你没看我正忙着，一边待着去”“你真是够幼稚的”等伤害孩子自尊心的话语，而是应该在孩子提问题的时候，放下手头上正在忙的事情，做出注意倾听孩子说话的姿态：弯下腰，目光注视着孩子，用点头和微笑鼓励他，并且用语言表达对问题的兴趣，“哦，是吗，让我想想啊！”
2.依照孩子的理解力来回答孩子的问题
对于孩子的提问，家长可以尽己所能来解答，回答时要“因人而异”，依照孩子智能的发展水平和程度来说明。比如对于年龄小的孩子可采用简单、明确、肯定的方式来回答；对于年龄大一些的孩子则可用启发式的方法，引导孩子自己寻求答案。
这一点是很重要的。比如，当孩子问：“为什么天气一变冷，傍晚的天很快就变黑了呢？”母亲：“为什么呢？你认为呢？”孩子：“因为太阳不喜欢寒冷，就提早上床睡觉了。”母亲：“早上天亮得比较晚，为什么呢？”孩子：“一定是因为太阳怕冷，所以赖床，睡晚了。”母亲：“孩子，就是这样。你真聪明。不过，夏天时是相反的。”
3.不要盲目地回答孩子的问题
要提醒父母们注意的是，切不可为了打发孩子的提问，对孩子提出的问题不甚理解就盲目地回答，结果容易给孩子灌输不正确的知识，严重地影响孩子将来科学观的形成与发展；还有些父母因为孩子爱提问而整日“忧心忡忡”，甚至对孩子大呼小叫或者置之不理。这些都不利于孩子的健康成长。如果孩子的提问确实影响了父母正常的休息，可以用协商的口吻与孩子讨论，在征得孩子同意的情况下，及时将孩子的问题记录下来，然后与孩子商定回答问题的时间。这对于亲子双方都是有利的。
总之，家长对孩子提出的问题，应该尽量给出比较圆满、正确的答案，并且不失时机地肯定、表扬孩子爱动脑筋的习惯。答案和表扬一方面满足了孩子的求知欲，另一方面更激发了孩子的好奇心。
练习时间
游戏名称：捡石子的宝宝。
训练目的：培养宝宝的自然观察智能。
操作过程：
1.爸爸妈妈带着宝宝一起外出游玩。爸爸妈妈要给宝宝提前准备一个玩具小桶。
2.宝宝一路上会对很多小树叶、石子等感兴趣，不停地玩弄。爸爸妈妈可以答应宝宝将玩过的石子放到玩具小桶里，宝宝会很有兴趣地寻找各种各样好玩的石子。爸爸妈妈要鼓励宝宝：“宝宝，你真棒啊！”
3.一路上，爸爸妈妈要留心，不要让宝宝将捡到的小东西放在嘴里，以免发生危险。
4.回到家里，爸爸妈妈把宝宝的手洗干净，并将宝宝捡回来的石子也冲洗干净，放在一起，和宝宝一起来回味今天的旅程。
大自然就是最好的课堂，在这个大课堂里做游戏，我们不需要做太多的准备，只需要保持愉快、好奇的心。而孩子常常有旺盛的好奇心，带他们去大自然中，他们会认识许多新奇的事物，从中寻求自己想要的答案，增长知识。