书城成功励志杰出青少年要学的16堂人生哲理课
48161900000045

第45章 天赋和本领是青少年开辟人生道路的重要因素

一位著名的学者指出,天赋和本领对你开辟人生的道路是重要的因素。天赋包括一般的能力,如音乐的、数学的或体育的才能;本领包括特殊的能力,如演奏钢琴、编制电子计算机程序,或者打网球。

粗略地说,天赋好像是自然给予的,本领都需经过努力而获得。对任何一个人来说,最有效的做法是找到自己的天赋所在,然后在那个领域培养本领。

例如,假如你有一种天赋,能够与各种类型的人相处得很好,你就应该倾全力培养一种和大家一块很好工作的本领——那就是筹备并主持会议,处理争端,促使人们协调工作。假如你的天赋在美术方面,你就应该倾全力去学习一些特殊的本领,如写生、泥塑或金属雕塑。

天赋是发展你的本领的指导,但是本领对于扩大你的选择范围却是更重要的。假如你能弹吉他,或者会操纵短波无线电,或者会培育兰花,或者会挨家挨户推销商品,或者能写短篇小说,那么,比起那些毫无专长的人,你在生活中有多得多的选择机会。

有些本领明显地比另一些本领有价值。在其他条件相等的情况下,你应该花费时间去获得最有价值的本领。怎样决定哪一项本领是有价值的呢?这里有一些指导性的原则:

(1)与你未来职业的关系。

你要学的本领是不是职业的一部分?例如,写作就是许多职业——新闻记者、对外联络代表、科学家、经理的工作中一个重要部分。任何涉及通讯的工作中都需要好的写作能力,因此,写作是应该学好的有用的本领。

同样,使用工具的本领在许多工作中也是很重要的,假如你会焊接,或者会操纵锯床,或者会砌砖弄瓦,或者能开内燃机,或者能给大楼安装管道,那么,你就有了一种赚钱的本事。你拥有的本领越多,你的机会也就越多,任何能帮助你从事一项工作的本领都是有价值的。

当然,并不是说你熟练地掌握了何种本领,就非得以此作为职业不可。例如你学会了操纵木工的器械,并不一定去做木匠。假如你有了一种本领,就可能多了一种选择机会。例如,你会木工,你就可能被请去帮助制作剧场舞台上的布景,而这个机会说不定会为你的生活开创一系列全新的局面。

(2)在他人心目中的价值。

他人会出钱拜你为师吗?在确定什么本领是有价值的时候,不妨观察—下你的四周,看哪些本领是人们愿意付出代价去得到的。假如有人请你去传授本领,有一个好处是明显的——你作为师傅,可以得到一笔钱,甚至还有更多的好处。当上了师傅,更多的人会注意你,其结果是,更多的利益落进你的腰包。

为人之师的另一个重要结果是:它培养了你的自信心。要教育别人,你必须堪为专家。你这样的机会越多,你就越能发现机会。这是一个令人愉快的循环圈。

(3)对你自己的影响。

想一想,这种本领对你一生都有用吗?令人遗憾的是:我们在儿童时期发展的许多本领仅仅是孩子气的本领。知道怎样做“傻子”玩具啦,玩台球啦,玩飞碟啦,建沙城啦,等等。这对于成年人是完全无用的。我们并非想贬低这些游戏,很多人小时候都这样度过了许多美好的时光。但是,长时间的精力最好是用在别处。

你不必老是那样严肃,每个人偶尔都会玩玩泥巴,或吹吹肥皂泡,或躺在地上看看天上的浮云。一时高兴玩玩这些游戏(这些活动是令人兴味无穷的,也不是没有价值的),并不是因为它们会导向有用的、令人满意的工作。

假如你打算在青少年时代就花时间学会一门本领,那么就去学那对你一辈子都有用的本领。体育提供了一些很好的例子。尽管很多学生在体育技能锻炼方面耗费了大量的时光,这些技能在以后的生活中也并不特别有用。成年人并不经常玩诸如篮球、足球之类的集体活动。原因之一是,这些活动很耗费体力,并且,一过 25 岁,就不怎么迫切想参与这些活动了;原因之二是,成年人很少能得到必要的设备;原因之三是,集体活动要求很多人在同一时间玩,而成年人的日程表总是排得满满的。

单个人的体育活动,如高尔夫球、网球、手球和游泳,在成年人中更为普遍。因此,学生时期多参加一些单个人的体育活动,少受集体活动的限制,也不失为一种聪明的选择。

不过,集体活动也有优点,有组织的比赛能激发人的集体荣誉感,对一个紧密团体的归属感以及不辜负他人期望的责任感,这些都可以从集体活动中获得。青少年需要这些经验,特别是对于帮助青少年培养对同伴的归属感,集体活动有其重要作用。

随着年龄的不断增长,集体活动的重要性也减弱了,很多人为他们缺乏可多年继续的体育活动而叹惜。成年人又比年轻人害怕失败,因此,大多数不愿去冒险学习新的经验。当你成年了,你也会有这样的感觉:年轻时多学习一些本领,日后一定会给自己带来好处。

(4)本领能帮助你熟悉新的环境获得新的经验吗?

你熟悉的环境越多,你的选择也就越多,也就会有更多的道路引导你奔向未来。

假如你思路敏捷,且富有口才,人们就会请你去主持讨论,发表演讲,组织活动;假如你能拍摄并冲印出优秀的摄影作品,那么,你就有更多的机会为运动会、各种社交活动摄影,也有更多的机会拜访名流显贵,这会使你激动不已;假如你能说法语、德语,或者任何外国语,那就更有可能与来自那个国家的客人交谈,甚至去那个国家旅游。假如俄罗斯体操队来到学校,周围仅你一人能说俄语,你就很可能被请去接待客人;实际上,还可能让你去负责接待工作呢——如果碰巧,俄罗斯人还可能会邀请你去回访他们的国家。

(5)你喜欢做吗?

在选择一种本领时,要选择你喜欢的,因为如果你不喜欢,你就决不能真正擅长它。毅力是能给你很多帮助的。有时长期与一项你本来不喜欢的工作接触,你也能学着去喜欢它,直到擅长它,但这是一种例外。假如你不喜欢做某事,那还是去做其他的事为好。

这样说的前提是:你能够找到你喜欢做的事。假如没有什么东西能使你产生兴趣,假如你从没有做过令自己兴奋的事,假如你想不出任何有意思的人可效法,假如你老是处于被动的地位,缺乏想象力,厌倦生活,那么,这门课程就不能帮助你——也许什么也不能帮助你。

但是……假如你真的想参加新的活动,学习新的本领,获得新的经验,只是不知道怎样开始,那么,这儿有一些建议:

①阅读杂志——艺术杂志、电学杂志、旅行杂志、金融杂志、科学杂志、汽车杂志……从中或许会发现你自己不曾意识到的爱好。

②做其他生活过得很有意义的人们做的事——观察他们或者最好向他们请教。他们会告诉你的。

③为从事新的工作花点钱——购买一套钟表修理工具啦,或买一些新的花草啦。

④参观工厂,或博物馆,或植物园。那里聚集着一批有着专门技能、从事着有意义工作的人。

⑤经常到满足各种业余癖好的商店去走走。

⑥自愿做某些工作——利用假期在医院帮助护理病人,或在社会公益活动中做个志愿者……

⑦请求他人向你介绍他们的业余爱好或他们的工作。大多数人高兴说他们自己的事,特别是假如你能提出聪明的问题。你要找出他人干得有趣的工作到底是什么。