许多女孩好像天生就胆小，一见到陌生人就躲在父母身后不敢出来；不敢玩滑梯、不敢骑儿童车；天黑了不敢出门，不敢单独在房间里睡觉；看到虫子爬来爬去就会吓得尖叫；被人欺负了也不敢跟老师、父母说。
洁洁今年6岁了，她很怕和陌生人说话。妈妈带她出去玩的时候，别人说：“这个女孩真可爱，几岁了？”洁洁就赶紧拽住妈妈的衣角，躲到妈妈身后，任妈妈怎么叫她也不肯出来。妈妈只好说：“我女儿6岁了，还很胆小呢。”
妈妈带她到小区的广场上玩，洁洁不敢和不认识的小朋友一起玩，也不爱说话，但回到家却很能说。别人问她：“你叫什么名字啊？”洁洁就摇摇头，妈妈说：“你若是只摇头，别人会以为你不知道自己叫什么名字。”洁洁还是摇摇头不肯说。别的小朋友都去玩滑梯了，洁洁却不去，妈妈说：“你怎么不去玩？”洁洁说：“我害怕掉下来。”妈妈说：“我在下面接着你。”洁洁还是不敢爬上去。妈妈很无奈，女儿已经6岁了还这么胆小，该怎么办呢？
有很多女孩像洁洁这样胆小，当她不敢做某些事情的时候，即使我们强烈要求她，她也不去做。有时，我们会为此感到很恼火，觉得这有什么好怕的？她怎么就那么胆小呢？
其实，我们越是着急，甚至催促女孩去做她不敢做的事情，她越会感到恐惧和紧张。面对胆小怯懦的女孩，最好激励和赞扬她，给她勇气和自信，而不该斥责她。
对于胆小怯懦的女孩，我们具体应该怎样引导呢？
第一，要知道女孩怕什么。
面对胆小的女孩，我们先要知道她具体怕什么。其实，不同的人恐惧的事物也不一样，有的女孩害怕和妈妈分离，有的害怕影子，有的害怕幻想中的怪兽，等等。这种恐惧心理多与女孩的生活经验、想象力、自信心等有直接关系。我们要鼓励女孩说出她所恐惧的事物，然后根据情况采取具体的应对措施。
比如，女孩若是怕黑，我们就应该在她怕黑的时候及时拥抱她，让她感觉到我们在她身边陪伴着她，并让她在黑暗中感觉到自己身体的真实存在，从而确定自己处于真实的世界中，这样她就不会害怕自己幻想的黑暗中的可怕事物了。
再比如，女孩怕小猫，这也许是因为看到电视中有人被小猫抓伤的事件所导致的。我们可以告诉她，小猫一般是不会轻易伤人的，看到小猫的时候可以和女孩说：“瞧瞧小猫多乖啊，它是非常可爱的。你抚摸它一下吧？”当然，如果女孩十分害怕，坚持不肯抚摸小猫，也不要强迫她，否则会增加她对小猫的恐惧感。我们要有耐心，只要带她多观察小猫，就可以帮助她慢慢消除对小猫的恐惧。
第二，要鼓励女孩勇敢一点儿。
胆小怯懦的女孩是缺乏自信心的，她总是认为自己不行，所以就会怕说错话、做错事。面对这种情况，我们要不断鼓励女孩，只要她有一点儿进步，都要及时对她进行表扬。尤其是当女孩做出某些勇敢的举动时，更要夸奖她，让她逐步战胜胆怯心理，渐渐勇敢起来。
第三，不要编造谎言吓唬女孩。
女孩性格怯懦与其受到的不当家庭教育也有关系。当我们想要禁止女孩做某些事情的时候，常常会编造一些谎言来吓唬她。比如，她想玩泥巴，我们怕她弄脏衣服，也许会说“泥巴里有虫子，会咬小手”；她想吃雪糕，我们怕雪糕太凉，就会说雪糕有毒。这样也许会暂时让女孩听话，但是却会导致她对周围的环境失去安全感，逐渐形成胆小怯懦的性格。因此，当我们要禁止女孩做某些事情的时候，要注意教育方式，不要编造谎言来吓唬她。
第四，别对女孩限制过多。
如果我们在生活中对女孩限制过多，也会让女孩变得胆小。比如，带女孩到郊外去的时候，她想爬山，我们说：“不许爬，掉下来会摔伤。”她想到小区的水池边看金鱼，我们说：“别到那去，会掉进水里。”当然，我们教给女孩安全知识是有必要的，但是一定要注意语气和方式，不要过于夸张地说那里有多危险，这样会让女孩的胆子变小，什么都不敢尝试。
第五，隔代抚养，要让老人多带女孩出去玩。
有许多父母由于工作忙，会将女孩教给爷爷奶奶照看。老人也许很少带女孩出去玩，由于接触的外人比较少，女孩就会比较怕生，而且依赖性比较强，不能独立适应环境。这样，就会导致她见到陌生人就躲藏。
所以，即使是由老人照看女孩，我们也应该提醒他们多带女孩出去走走，多到小孩聚集的地方去玩。当我们有时间时，也应该带女孩多参加一些亲子活动，或者是户外集体活动，让女孩多和陌生小朋友接触。这样，女孩就不会太怕生了。