书城成功励志每天一节口才课
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第355章 学会营造良好的演讲氛围

演讲的目的在于宣传育人,但要想触动别人的思想,必须先挑起他人的感情,即人们通常所说的“通情才能达理”。而对于一个演讲者来说,更应怀着强烈并有爆发力的情感,不但是有话要说,还要有不吐不快,非说不可的欲望,这样才可能做好演讲。

——史蒂文·彭克(哈佛大学心理语言学家)

资深美国评论家卡龙·波恩在哈佛大学当学生的时候,也曾经参加过一项演讲竞赛,一举成功,成为当时哈佛大学的楷模,他的事迹传遍了整个哈佛大学。

后来在一次演讲中,那些崇拜他的学生们都全神贯注地坐在台下,特别渴望从他的演讲中获得成功的秘诀,全场安静得都可以听得见针掉到地上的声音。卡龙·波恩走上讲台,先是向台下撒了一大把名片,说道:“拿到名片的同学请举手。”台下一片哗然,紧接着他又向台下撒去一大把名片……然后这才开始演讲。

卡龙·波恩运用调动学生情绪的手法,形成演讲者与学生间的互动和共鸣。借此营造出一种演讲所需要的现场气氛来,并结合现场的具体情景,针对学生们此时此刻的心态和情绪,灵活地调动语言手段,营造出合适的现场气氛。

课堂收获

诙谐幽默的语言可以营造快乐的气氛,生动感人的语言可以打动人,而哲理性的语言可以启发人,人与人之间就是通过这些语言来进行沟通与交流的。演讲能否打动听众,感染听众,完全取决于现场的氛围和诙谐幽默的语言。