书城亲子家教好妈妈要掌握的心理学:谁的孩子将会一鸣惊人
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第49章 孩子需要的肯定和赏识

林放是个调皮好动的孩子,自从爸爸给他买了足球,他就经常在客厅里踢球。为这事,妈妈多次与他发生过争执,可是林放依然置若罔闻,想踢就踢。妈妈对此思考了很久,终于想到一个办法。

一天下班回来,妈妈看到林放在客厅里踢球,就对他说:“儿子,妈妈发现你的球技长进不少啊,前几天妈妈发现你不会带球,今天妈妈发现你带球带得很好啊。”林放听了妈妈的话,高兴得不得了,踢得更带劲了。

妈妈放下包,见儿子越踢越来劲,就说:“儿子,妈妈有句话想对你说哦,妈妈担心你在客厅里踢球,会不小心把墙壁弄脏,那样的话咱们家的墙壁上就会变成大花脸,客人来了,会认为我们全家人不爱干净,妈妈也要辛苦地擦地板,多辛苦啊。”

林放听了妈妈这番话后,笑着对妈妈说:“妈妈,对不起哦,我到外面去踢,你陪我玩一玩吧。”妈妈高兴地说:“好啊,妈妈陪你玩十分钟哦,然后妈妈要做饭。”于是妈妈陪林放玩了十分钟,林放玩得特别开心。

不管孩子是否优秀,做妈妈的都应该心平气和地对待孩子。当你在发现孩子的缺点和不足的时候,不要急着指出来,不妨转个弯子,先肯定一下孩子的优点,让孩子开心,再指出孩子的缺点,这样孩子更容易接受。

孩子的成长与成熟离不开妈妈的肯定和赏识。在批评孩子之前,妈妈不妨和孩子换位思考一下,如果是你的话,领导经常批评你这做得不好,那里做得不好,你的心情会怎么样呢?如果领导经常肯定你的优点,然后再指出你的缺点,你是不是更愿意去改正呢?答案是肯定的。因此,对待孩子也不妨多肯定和赏识,这样教育效果会更好。

那么妈妈该怎么做呢?以下几点值得妈妈借鉴。

(1)把对孩子的指责变成对孩子的期望

如果孩子不讲卫生,你最好不要指责他脏,你可以对孩子说:“大家都喜欢和讲卫生的孩子玩。”这样孩子就明白你希望他讲卫生。这样,你在维护孩子自尊心的同时,让孩子意识到了自己的错误,还对孩子提出了期望。孩子自然会自觉地改正错误。

(2)不要急于纠正孩子的出格行为

孩子经常会做出一些出格的行为,比如你让孩子画太阳,孩子却画了一个黑色的太阳。这时候你不要急着指正孩子,不妨表现出惊讶的神情,说:“哦,真是与众不同哦。”接着,你再问孩子:“为什么要把太阳画成黑色的呢?”这时候,孩子可能解释自己的想法:“我发现天气要下雨的时候,黑压压的乌云把太阳弄得黑黑的,所以我就画了个黑色的太阳。”听了这些话,你是不是会为孩子的观察力感到欣喜呢?

(3)用陈述的口气指出孩子的错,不要带有怨气。

孩子犯错的时候,你直接说出孩子错在哪里就可以了,没必要带着怨气和不满,对孩子的错误添油加醋,肆意扩大,更不能翻孩子的旧账,喋喋不休地对孩子说教。如果你能做到心平气和,对事不对人地指出孩子的错,就可以保护好孩子的自尊心,不至于伤害孩子的心灵,这样孩子才更愿意改正错误。