陈女士跟念初一的儿子因为一本电影画报闹僵了。陈女士说，儿子对电影特感兴趣，非常崇拜李连杰，喜欢收集五花八门的电影资讯，但是由于过分着迷，导致成绩从班上十几名下滑到二十几名，她掏心掏肺劝儿子在学习上多花点心思，儿子却置若罔闻。
有一次，儿子马马虎虎地做完作业后，躲在房间里看电影画报，陈女士见了很生气，她一气之下掀了桌子撕了画报，儿子当时很愤怒，跳起来大骂妈妈。陈女士和儿子发生激烈的口角，还说：“都是为你好，你怎么一点都不理解？”可儿子根本不听。
“都是为你好”，这是很多家长的口头禅。不过，孩子对这句话所表达的肺腑之言却不领情。有人说，孩子不会拒绝真心帮助他的父母，但是肯定会拒绝想控制他的父母。不少妈妈总是以“我都是为你好”为借口，企图以此控制孩子，因此再多的“都是为你好”也很难打动孩子的心，也难被孩子接受。
如果妈妈的苦心不能用孩子能接受的方式传递给孩子，无论说多少“我都是为你好”也不起作用，反而会引起孩子的逆反。所以，妈妈在教育孩子时，掏心掏肺并不见得能打动孩子，关键要选择正确的方式方法。
作为妈妈，其实当你对孩子说出“我都是为你好”时，你心里也明白，那句话里除了有真心为孩子好的意思，还表露了居高临下的意味，想控制孩子，想让孩子什么都听你的。有些妈妈总是把自己的观点强加给孩子，在指导孩子的时候说：“我都是为你好。”这种做法事实上是控制孩子的决定权，孩子能做什么，不能做什么，对此他没有了选择权。显然，这是在不知不觉中打着“爱”的旗号，任意的剥夺了孩子的自主权利。
“为你好”，更多的表现是剥夺孩子的空间、剥夺孩子的时间、剥夺孩子的喜好。这种做法不利于孩子们独立自主能力的提高，因为有父母帮孩子思考和行动，使孩子思维产生惰性与依赖，动手能力会下降。
妈妈应该知道，每个孩子的性格特点都不同，各方面的能力和水平也不同，兴趣爱好也有差异。所以，要根据自己孩子的自身情况，选择孩子能够接受的方式教导孩子。妈妈不妨试着以尊重、平等、真诚的态度对待孩子，把“爱”的信息传递给孩子，让孩子更好的体会到亲情的呵护，这会使他们更愿意接受妈妈的意见并知道感恩。