有人说，确定一个梦想或许只需一瞬的想法，但完成自己的梦想却要耗尽我们一生的时间。而有的人，甚至一辈子都在梦想的虚像中徘徊、迷茫、沉沦。梦想是什么？梦想就是鱼儿所向往的那片汪洋；梦想就是鸟儿所憧憬的那个蓝天……
梦想，是成功的主动力。梦想与现实总有一段距离，我们要脚踏实地地开拓自己的梦想之路！
在13岁之前，马克一直都认为自己是一个没有足够才能的孩子。他无法将那些莫名其妙的数学公式记住，也无法理解一篇文章的深刻含义。于是，他的学习生涯就只能如同风筝一般，由一根名叫“倒数第一”的线牵引着飞来飞去。
逐渐地，马克有了一个“可爱”的名字，大家都叫他“第一”。于是，原本还存有一点信心的他，开始觉得努力也成了一种徒劳。
马克迷上了各种各样的电动游戏。因为只有在这个环境里，他才能找寻到自己，找寻到胜利的喜悦。在所有熟知的朋友里面，没人能够在电动游戏中打得过他。所以，在这个人人都感到昏暗的场所里，马克却找到了光明。
当别人都把时间花费在学习上的时候，马克却把时间花在了玩电动游戏上。其实，他知道这样会令自己倍加颓废，可他却找寻不到更好的办法来满足自己。
13岁的第一个清晨，马克的母亲早早给他准备了生日礼物。他兴奋地打开盒子，里面是一个精致的蛋黄色胸针，胸针上有一个“V”形的胜利手势。
马克将胸针别在衣领上，一路欢笑着去上课。课上，尽管他一句都听不懂，可还是仔细地聆听着。毕竟，今天是他13岁的生日，得有一个好的开始。
新老师名叫杜桑。或许是因为那枚胸针的缘故，他一进门就注意到了最后一排的马克。自我介绍完毕后，他微笑着说道：“我也想认识一下各位同学。那么，谁愿意第一个自我介绍一下呢？”
台下窃窃私语，却没一个人主动站起身来。忽然，人群里冒出了一个声音：“第一！”顿时，所有人哄堂大笑起来。一边笑，一边还朝着马克的位置高喊着：“第一！第一！……”
杜桑一脸茫然地看着台下的同学们，问道：“你们都愿意第一个介绍？但是不行，得一个一个来，要不，那多吵啊。”
“不！‘第一’是我们班上的同学！”人群中冒出一个稚嫩的声音。
“哦？谁是‘第一’？那就起来自我介绍一下吧。”
马克刚一站起来，大家就笑得不行了。因为那个鲜黄的胸针与此时他红通通的脸庞形成了鲜明的对比。他清了清嗓子，想要告诉老师，他叫“马克”，却被久久不息的笑声掩盖了。
最后，情急的马克在众人的嘲讽声中逃出了教室。他决定，以后再也不告诉别人他叫“马克”了。对于他来说，这个名字就是一种耻辱。
“马克！”他一回头，看到杜桑老师气喘吁吁地站在了他的身后。“你怎么会知道我的名字？”马克惊讶地看着杜桑老师。
“因为你的名字和这胸针一样特别，所以我只听一遍就记住了。”杜桑老师说完，上前摸了摸他的胸针。
“真的吗？”马克第一次听到别人的夸奖，有些羞涩。
得到认可后的他，很快与杜桑老师愉快地聊了起来。当杜桑老师问及他的梦想时，他却忽然沉默了。经过再三的鼓励，他才说出，他的梦想是能考上《独立宣言》起草人之一托马斯·杰斐逊创建的弗吉尼亚大学。可话还没说完，他就马上补充了一句：“我知道那绝对不可能！”
杜桑老师轻声地跟他说：“你现在考不上，但你可以梦想。你先别去看弗吉尼亚大学是什么模样，先在心中幻想一个你自己的弗吉尼亚大学。接着你再想一下，几年以后，你会是以什么样的装扮、什么样的神情进入弗吉尼亚大学，进入时遇见了哪些你最崇敬的教授……”
杜桑老师把该梦想的细节不厌其烦地重复了几遍，要马克每天早上起床后花五分钟的时间梦想这些，越细越好。
从此，马克开始了自己遥远的梦想旅程。每天起床后的这五分钟，成了他一天里最美妙的时刻。他经常会产生一种奇怪的错觉——自己是否真的就在弗吉尼亚大学？虽然在很多优等生的眼里，弗吉尼亚大学并非他们的第一目标。可对于马克来说，这曾经是他连想都不敢想的圣地。
五年之后，当马克接到弗吉尼亚大学的录取通知书时，他忽然明白了杜桑老师的良苦用心。