书城休闲爱好家庭养猫一本通(居家生活宝典)
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第12章 猫的训练(2)

(一)训练的年龄训练应在2~3月龄时开始,这时猫较容易接受训练,并为今后的提高打下基础。而成年猫训练起来就比较困难。

(二)掌握好训练的时机训练猫的最佳时间是在喂食前,因为饥饿的猫愿意与人亲近,比较听话,食物对猫有诱惑力,训练起来比较容易。

(三)各种刺激的有机结合要将各种刺激和手段有机地结合起来,既不能态度强硬,又不能任其自由,要刚柔兼施,宽严结合。但训练某一个动作时,不可采用过多的方式,以免猫无所适从。

(四)态度要和蔼、耐心猫的性格倔强,自尊心很强,不愿听人摆布。所以,态度要和气,像是与猫一起玩耍一样。即使做错了事,也不要过多地训斥或惩罚,不然猫对训练有了厌恶性反射,将影响所有的训练过程。

(五)要循序渐进,不能操之过急一次只能教一个动作,切不可同时进行几项训练。猫很难一下子学会许多动作,如果总是做不好,也会使猫丧失信心,引起猫的厌烦情绪,给以后的训练带来困难。每次的训练时间不宜过长,不能超过10分钟,但每天可多进行几次训练。

(六)训练的环境要安静不能几个人同时训练,以免分散猫的注意力。训练的动作不能太突然,不能发出巨大的响声,因猫对巨响或突如其来的动作非常敏感,以免把猫吓跑,躲藏起来,而不愿接受训练。

猫的训练和调教

(一)纠正夜游性猫有昼伏夜出的习性,白天活动较少,而夜间却非常活跃。如果任其夜间到处游荡,在捕鼠、交配和撕打过程中,有可能受到伤害或者身体弄得很脏,不但不利猫的健康,也影响了室内卫生。这样的猫往往野性很强,不好饲养管理。如果带回传染病,还可能殃及主人的健康。因此,家庭养猫不能任其夜游。纠正猫的夜游性必须从小猫开始。开始时要用笼子驯养,白天放出,在室内活动,但绝不能放出户外,晚间再捉回笼内。时间一久,就会养成习惯,即使去掉笼子,夜间也不会出去活动。

(二)驯猫不吃死鼠死鼠通常是被毒死的,猫吃后会造成继发性中毒。死鼠也可能腐败变质或染有病菌,致使猫染病。每年都有相当数量的猫,因吃死鼠中毒而死亡。为防止猫吃死鼠中毒,很重要的一点是不让猫到处乱跑,使猫没有机会接触到死鼠。如果看到猫叼回死鼠,要立刻夺下,它想吃,就用小棍轻打猫的嘴巴,不准它吃。隔几小时之后,再把死鼠放到猫的嘴边,如果猫还想吃,就再打它的嘴并严厉地斥责它。这样几次以后,猫再看到死鼠就会引起被惩罚的条件反射而不敢吃了。

(三)纠正异食癖异食癖属于一种非正常的摄食行为,主要表现为摄取正常食物以外的物质。比如舔吮、咀嚼毛袜、毛线衫等绒毛性衣物,或主人不在场时偷食室内盆栽植物等,并且恶癖成性,时常发生。纠正异食癖可用惊吓惩罚或使其产生厌恶条件反射的方法,如可用捕鼠器、喷水枪等恐吓。将捕鼠器倒置(以防夹着猫)在绒线衣物或植物旁,当猫接近时,触及捕鼠器,由于弹簧的作用,捕鼠器弹起来发出劈啪声,能将猫吓跑。或手握水枪站在隐蔽处,见猫有异常摄食行为时,立即向其喷水,猫受到突然袭击后会马上逃走。这样经过若干次以后,猫便能去掉异食癖。另外,也可用一些猫比较敏感的气味物质(如除臭剂、来苏儿)涂在衣物或植物上,猫接近这些物品时,由于厌恶这种气味而逃走,即可纠正其异食癖。

(四)技巧动作的训练

1“来”的训练:在训练之前,要让猫熟悉自己的名字。训练这个课题可用食物诱导法。先把食物放在固定的地点,嘴里呼唤猫的名字和不断发出“来”的口令。如果猫不感兴趣,没有反应,就要把食物拿给猫看,引起猫的注意,然后再把食物放到固定的地点,下达“来”的口令,猫若顺从地走过来,就让它吃食,轻轻地抚摸猫的头、背,以资鼓励。当猫对“来”的口令形成比较牢固的条件反射时,即可开始训练对手势的条件反射。开始时,口里喊“来”的口令,同时向猫招手。以后逐渐只招手不喊口令,当猫能根据手势完成“来”的动作时,要给予奖励。

2打滚训练:打滚对猫来说很容易,小猫之间互相嬉戏玩耍时,常出现打滚的动作,但要听从主人命令来完成打滚的动作,则必须经过训练。训练猫打滚很简单,让猫站在地板上,训练者在发出“滚”的命令的同时,轻轻将猫按倒并使其打滚,如此反复多次,在人的诱导下,猫便可自行打滚,这时应立即奖给猫1块美味可口的食物,并给予爱抚。以后每完成1次动作就给予1次奖励,随着动作熟练程度的不断加深,要逐渐减少奖励的次数,如打2个滚给1次,直到最后取消食物奖励。一旦形成条件反射,猫一听到“滚”的命令,就会立即出现打滚的动作。当猫学会了一种动作以后,隔一段时间应再给予些食物奖励,以避免这种条件反射的消退。

3衔物训练:猫经训练,也能像狗一样,为主人叼回一些小物品。此项训练比较复杂,应分两步进行。首先是基本训练,即先给猫戴项圈,以控制猫的行动。训练时,一只手牵住项圈,另一只手拿令其叼衔的物品如小木棒、绒球等,一边发出“衔”的口令,一边在猫的面前晃动所拿物品,然后,强行将物品塞入猫的口腔内,当猫衔住物品时,立即用“好”的口令和抚摸,予以奖励。接着发出“吐”的口令,当猫有吐出物品的行动时,立即重复发出“吐”的口令,当猫吐出物品后,喂点食物以奖励。经过多次训练后,当人发出“衔”或“吐”的口令,猫就会做出相应的衔叼或吐出物品的动作。第二步是整套动作的训练,训练者将猫能衔或吐出的物品在猫面前晃动,引起猫的注意,将此物品抛至几米远的地方,再以手指向物品,对猫发出“衔”的口令,令猫前去衔取。如果猫不去,则应牵引猫前去,并重复“衔”的口令,指向物品。猫衔住物品后即发出“来”的口令,猫回到训练者身边时,发出“吐”的口令,猫吐出物品后,立即予以食物奖励。如此反复训练,猫就能叼回主人抛出去的物品。

4跳环训练:先将一铁环(或其他环状物体)立着放在地板上,主人站在铁环的一侧,让猫站在另一侧,主人和猫同时面对铁环。主人不断地发出“跳”的口令,同时向猫招手,猫偶尔可走过铁环,此时要立即给予食物奖励,但猫如果绕过铁环走过来,不但不能给奖励,还要轻声地训斥。在食物的引诱下,猫便会在主人发出“跳”的口令之后,走过铁环。每走过1次,就要奖励1次。如此反复训练后,在没有食物奖励的情况下,猫也会在“跳”的口令声中,走过铁环。然后升高铁环高度,开始不能太高,要逐渐升高铁环的高度,切不可操之过急。同样,每跳过1次,都要给食物奖励。如果从铁环下面走过来,就要加以训斥。刚开始,由于铁环升高了,猫可能不敢跳。这时,主人要用食物在铁环内引诱猫,并不断地发出“跳”的口令。猫跳过1次以后,再跳就容易了。最后,在没有食物奖励的情况下,猫也能跳过离地面30~60厘米高的铁环。