确立科学的人生观，就要始终保持积极的人生状态。根据人体生命科学家研究表明，一个人如果要始终保持积极的人生状态，就需要经常给自己一个好的意念，好的信息，好的心情。始终保持积极的状态，人从精神上、心理上、行动上，包括今后的事业、命运、运气，都会有所改变。大学把人类最先进的信息输入到我们的大脑，将来在人生道路上，祖国的事业需要我们有非常好的智慧、好的身体，如果我们有好的人生态度，好的人生追求，我们就会有好的机遇，好的结果，好的成就，好的未来。全世界有60多亿人口，中国13亿人口，今天我们相聚在大学这个新事业的大家庭，各有优势、优点、特长。我们怀着远大的理想、远大的志向，非常对自己有信心，对事业抱有强烈的兴趣与热爱，同时对自己的未来抱着非常大的希望。凡是有优点、有优势、有特长的朋友，人生都会给他一个好的机会。人生就象旅途，在每一段旅程中都需要一个导游，什么是导游呢？机会就是导游！今天我们能够从五湖四海来到同一所学校，同一个年级，同一个专业，同一个班级，同一个宿舍，共同的事业把我们召唤在一起，共同的理想把我们连接在一起，共同的命运就是一种缘份，是这个“缘”字把我们连在一起。
其实我们每个人来到这个世界，得到上天所赋予的功能都差不多，每个人都有五官、五脏和四肢，都是由70兆以上的细胞所组成，那为什么？过了若干年以后，有的人那么富有，有的人却很贫穷；有的人功名显赫，有的人一败涂地。人与人之间为什么会有这么大的差别呢？我们来到这个世上，我们身上所有的，大家都是一样的。难道是出身吗？是家庭背景吗？是学历吗？这些都不是。为什么？因为世界上有很多有成就的人，他们的出身也是非常平凡，世界上无数的大富豪，在他们的童年、少年乃至青年时期都是非常的艰苦。那为什么有些人那么成功，有些人就那么不成功呢？有些富家子弟最后是倾家荡产，什么都没有了。于是有些哲学家、科学家、心理学家，就开始对人进行研究，结果发现人与人从物理上、从化学上的差别，是很小很小的差别，那么社会地位阶级差别那么大，就是因为这当中有两点不同：一个是积极，另一个是消极；这两点可以影响到你的一生。每个大学生眼里燃烧着希望之火，这种人就是积极的人生态度。而面带愁容、无精打采、两眼无神的人呢？就是消极的人生态度。那么通过这把火一烧就可能积极了。
世界上有两种人：成功者与失败者。人为什么富有呢？是因为他积极！他认为这个世界上只要他想去做的事情，没有做不到的。拿破仑常说：“我的字典里没有失败两个字，我成功是因为我志在成功。”那么只要你积极，只要你志在成功，你就能赢得你所需要的一切。人类是这个世界上独一无二的最伟大的奇迹，每一个人的诞生，都是要与300多万个兄弟姐妹彼此相互激烈竞争的，最后你脱颖而出，来到了世间。在来到这个世界之前你就已经取得了了不起的成绩，一个非常惊人的值得我们骄傲和自豪的成绩。否则我们来不到这个世界，那么当你意识到这点，当你知道你是世界上独一无二，最伟大奇迹的时候，当你知道你生命不平凡，当你明白在今生今世要不断创造出一个又一个的奇迹，这个时候你不会再消极。首先对自己要有信心。今天，我们从四面八方来到大学，这里是个寻梦的地方，是创业者的乐园，是奔向成功的特快列车，是有志追求卓越人生的至高起点。
人的大脑是由300多兆细胞成不规则的状态排列组成，按美国科学家讲，人在一生当中，自己大脑的潜能只运用了5％还不到；按俄罗斯科学家讲，只用了3％；那么科学家们发现：如果我们一生当中能将大脑智慧的能量开发出10％的潜能，则可以学会40多个国家的语言，能考上12个以上的博士学位，还能背出百科全书大辞典中从A到z的每一条解释。好像南极的冰山，在露出冰盖上面我们能看到的山尖，只是整座山的5％而已，还有95％的山体是在冰盖的下面，是看不到的。我们这一生当中只用了大脑5％的智慧能量，我们还有95％的潜能是埋在冰盖的下面的。当我们明白自己有那么大的潜能的时候，只要相信自己，不断地告诉自己：我能、我行、我可以！我是最棒的，我一定做得到！那么这个世界上没有什么可以难得倒你的事情。
世上无难事，只要肯攀登。为什么世上无难事？因为靠我们人的智慧，这个世界上所有的困难我们都是可以战胜的。每个大学生将从一无所有开始，白手起家。其实每一个成功者，他们也是一无所有踏上人生之路，慢慢地一步一步成长起来。我们是否在市场的大风大浪中拼搏，是否能够战胜一个又一个的困难，去克服一个又一个障碍，去面对一个又一个的挫折，这不是一般心理素质所能承受得了的，必须学会修心养性，始终保持积极的人生状态。
5．警示自己，开拓进取，不断修正自己的人生态度
改革开放和发展社会主义市场经济，对所有大学生的人生观都是一场严峻的考验。绝大多数人在新的历史条件下，始终保持清醒头脑，开拓进取，勤奋工作，廉洁奉公，为改革开放和现代化建设作出了积极贡献，保持了共产党人和人民公仆的本色。但是，也有极少数人，抵制不住诱惑，经受不住考验，以权谋私，甚至腐化堕落，成为人民的罪人。胡长清、成克杰就是这样的反面典型。这些反面教员对我们的警示尤为深刻。“循私贪浊，非止坏公法，损百姓”，“必亡其身”。一个人不论职务高低，如果放弃世界观改造，背离党的宗旨，私欲膨胀，把党和人民赋予的权力作为谋取私利的手段，就必定身败名裂。“见贤思齐焉，见不肖而内自省。”认真剖析这些重大案件，时刻用反面典型警醒自己，做到警钟长鸣，对每个大学生来说十分重要。
大学生经常用反面典型警示自己，有利于促进自己加强学习，坚定理想信念，不断改造世界观。反面典型给我们的警示，不仅仅是哪些做得，哪些做不得，更重要的是，它揭示了这些人腐化堕落的思想根源和蜕变轨迹。从查处的腐败分子看，虽然案情各不相同，但从根本上说无一不是理想信念动摇，对党和社会主义前途命运产生怀疑、丧失信心，世界观、人生观出了问题，党性、公心泯灭。贪婪谋取私利，不择手段聚敛钱财，为自己留退路、后路。由此可见，马克思主义的世界观、人生观、价值观，社会主义、共产主义的理想信念，并不是空洞、抽象的，而是具体、实在的，它是共产党人的精神支柱。树立正确的世界观和人生观，坚定理想信念，无论过去、现在和将来，对于每一个大学生来说，都是首要的问题。这个问题不解决，或者解决得不牢靠，不仅难以兢兢业业地干事业，做出成绩来，而且很可能在不知不觉中一步一步地滑向腐化堕落的深渊。我们正在进行的社会主义改革实践，是一场深刻的社会变革，在此过程中，人们思想活跃，各种观念大量涌现，正确的思想与错误的思想相互交织，进步的观念与落后的观念相互影响，这是难以避免的。在这种情况下，每个大学生更要用反面典型警示自己。分清主流与支流，分清正确与谬误，增强改造主观世界的自觉性，经常反省自己的所言所行，警惕各种错误思想观念的消极影响，及时防止和纠正一些苗头性、倾向性的问题，谨慎行事，防微杜渐，构筑起牢固的思想道德防线。这样，我们才能坚定理想信念，保持清醒的政治头脑，发扬艰苦奋斗、密切联系群众的优良作风，始终自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作。大学生经常用反面典型警示自己，有利于自身科学人生观的培养：我们手中的权力都是人民赋予的，只能用来造福于社会、服务于人民，决不能用它搞交易、谋私利，损害党和人民的利益。谁违背了这一条。滥用权力，必然走上邪路。同时，社会上一些别有用心的人往往把领导干部作为“攻关”的重点对象，并且花样翻新、不择手段，或直截了当，或迂回包抄，或贿之以重金，或诱之以美色，我们稍有不慎，就会成为他们的俘虏。
大学生经常用反面典型警示自己，有利于帮助自己严格自律，遵纪守法。胡长清、成克杰等被绳之以党纪、国法的事实，再次昭示世人：在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁。这些年来，我们党在领导开展的打击经济领域违法犯罪活动，加之由于多种因素的影响，至今仍有少数党员干部法纪观念淡薄，甚至目无法纪，胆大妄为，铤而走险。“前车之覆，后车之鉴”。胡长清、成克杰相继被查处，不仅是对执迷不悟者的当头棒喝，也是对大学生的一次警诫。
利用反面典型案件进行警示，是新形势下大学生人生观教育的一个重要方法和有效形式。为了培养大学生科学正确的人生观，完全有必要将这项警示活动抓紧抓好。使大学生认清在什么情况下、什么问题上、哪些环节中容易犯错误、跌跟头，并时刻保持高度警惕，自警自律，增强拒腐防变的能力。从而使大学生能够在复杂的形势下经受住各种考验，始终站在改革开放和现代化建设的前列，切实担负起党和人民赋予的历史责任。
6．战胜挫折，培养坚韧性格，永葆积极的人生态度
一个人能够从容不迫、坦然地对待挫折，确实不能说不是一种智慧。
一个人一生恐怕都是在与挫折作斗争。要想生存，必须战胜死亡；要想富裕，必须战胜贫穷；要想你的事业成功，你就必须从人生的低谷走出，去艰难地跋涉那通往成功的崎岖小道。比如一个中学生，你要想考上大学、研究生，就必须每天去钻研那些让你厌烦的公式、积分一样。在某种意义上，挫折就是生命本身，没有挫折就没有了生活的意义。就像一些人说的，没有爱情的付出就没有爱情的甘甜，生活的乐趣就是在与挫折做斗争中形成的。
在这个意义上讲，人能面对挫折不去埋怨、仇恨，从容不迫对待，其实是一种十分可贵的精神，是认识到了它的本质。
那么，怎么去冷静地面对它呢？孔子说不管自己遇到什么困境，首先要想到“仁”，即“爱人”。其实，一个人能够在挫折中唤起爱的意识是很重要的，它能改变人的精神状态，获得一种全新的生活态度。如果没有对自己祖国的爱，苏武不会在胡地牧羊那么多年；没有与刘备“桃园结义”的友情，关羽不会经得住曹营的花天酒地生活，后又寻找刘备逃离曹营。任何人在挫折面前之所以能正确面对，或多或少是活在希望之中，比如忍受寂寞，是为了辉煌；忍受做手术的痛苦，是为了痊愈。
从这个意义上说，我们应该感谢在面前的一个个挫折。正是它，使我们成熟、成材、成功。也就是说，没有道路，我们永远想不到站立；不与一个个拳击的高手搏斗，就永远不会成为拳王。挫折使人敌视、认识它，到最后正视它，直到有一天与它周旋，和它有了感情，觉得生命中不能没有它，敬重它，这时，从容就是一种很了不起的态度。
面对挫折的从容态度，需要自己去确立。人在战胜物质世界之前首先应战胜自己的精神世界。从某种意义上说，人的最大敌人是自己。毛主席说人生自信二百年，当水会击三千里。如果我们认识了挫折、确立了挫折是我们生命绕不开的障碍，我们不但不应该回避它，而且应该从容地去对待，展开和它一生的周旋，把与它的周旋作为一种乐趣，那时人们就会伸出大拇指，挫折并不可怕，它是我们一生的游戏对象。
人生千差万别，各自的道路和结果是千姿百态的，有的人一生辉煌，有的人一生平凡；有的先甜后苦，有的先苦后甜。然而千差万别的人生历程却都有着某种共同的可能性，即都可能要经受人生的挫折。正如我们所说的在顺境与逆境、成功与失败、幸福与不幸、生与死等矛盾中，后者都是某个层面，某个角度，某种程度上的人生挫折，尤其在瞬息万变、错综复杂的现代社会中，如何认识、对待人生的挫折，如何与挫折进行百折不挠的斗争，直接影响到人一生的成败与发展。
人生挫折的起因，可以从两个层面来描述：
第一，环境起因，即外界条件的限制和阻碍。它主要包括自然条件和社会条件。就自然条件而言，这种阻碍来自无从意料、不可抵挡的天灾人祸，在人生的舞台上，因此而造成的人生挫折是不可避免的。就社会条件而言，这种阻碍则来自社会变迁所引起的某些不良影响。十年动乱夺去了许多人读书的宝贵年华，在某种意义上，使整整一代人遭受了人生挫折的打击。而无论是自然的天灾人祸，还是社会变迁的影响，对于人生个体来说都具有不可选择的意义。因为人不可能选择家庭出身，选择时代社会，更不可能选择自然。
第二，个人起因，即主体条件的限制和阻碍。它主要包括行为者自身的条件和认识的偏差两个方面。由个人自身各种条件限制而不能达到目标的情况是常见的，比如个体的容貌、身高、健康、经济状况、智能水平、心理素质等原因使个人的需要得不到满足而产生挫折感。另外，由于认识偏差而引起的挫折感也是经常发生的，或者个体把目标定得过高，致使动机支配下的行动无论怎样努力都难以达到；或者对目标的期望值过高，当所达到目标与期望产生距离时，导致个体动机得不到充分满足而产生挫折感。
不同的人遇到挫折的可能性的大小是不同的，不同的人对挫折的反应亦不一样。对待挫折的反应既有理智的也有非理智的。理智的反应表现为：受到挫折后保持较冷静的头脑，客观地正视事实，分析原因，避免或减少焦虑的反应。通常的做法是，增加努力，克服困难，达到目标。或者积极地调整目标，提高成功率以及化消极因素为积极因素。非理智的反应主要表现为：发泄愤怒情绪，引起攻击性的侵犯行为；以退缩性的简单方式应付挫折情境；以非现实的想象应付挫折，缓解消极情绪；以冷漠的态度对挫折作出反应。
从主体的角度来说，人们对挫折的反应主要取决于三个因素：