书城文学青春韵语--心絮如歌
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第74章 琴弦上绽放的花朵

——读王艳芳老师的《飘着花香的琴弦》

时间之河从指间轻轻流过,有人留下一段忧郁的回忆,也有人留下一段芬芳的美丽。王艳芳老师的新书《飘着花香的琴弦》,留下的是对教育深刻的感悟,是在书海里漫步的收获,是对亲情的赞美,是从自己心灵飘出的欢快的歌。这些文字像五月盛开的花朵,萦绕在美妙的琴弦上,使琴弦也沾上花儿的清香。我们欣赏并珍藏这些在琴弦上绽放的美丽花朵,最终也将收获许多真实的感悟和甜美的回忆。

王艳芳老师来自山东威海,是一名普通的小学音乐教师。几年来,她勤奋读书,上网学习,笔耕不辍,用文字记录下自己教育的轨迹。无论是灿烂的瞬间,还是失败的教训,无论是长篇感想,还是短章集粹,她都捕捉和记录下来。她说她要“捡拾自己的珍珠,编织美丽的项链”,用“一行行真诚的文字,抒写着明天的憧憬和传奇”。

王艳芳老师善于用音乐呼唤学生的情感,点燃孩子的心灵。音乐是世界上最美的语言,它能够净化人的心灵,丰富人的情感,提高人的思想。在《最美的问候》中,王艳芳老师用音乐改变了一个向她吐口水的孩子穆青;在《唱给妈妈的歌》中,她又在教孩子们唱歌唱妈妈的歌曲中,让孩子们从爱爸爸妈妈,进而学会爱他人,做个有爱心的好孩子。每个儿童都喜欢听故事,王老师是个教育的有心人,她时刻想着让音乐像小鸟一样飞过孩子们纯洁无暇的心灵,时刻想着让爱像春风一样已经悄悄走进了孩子们那稚嫩的心田。她教过的孩子,由于受到了音乐的洗礼和爱的熏陶,都懂事知礼,积极上进。

作为教师,不光要有一双善于发现孩子优点的眼睛,还要有一颗热爱孩子的心,才能够欣赏到教育美丽的风景。王艳芳老师正是这样,她善于运用赏识教育,能从细微的小事情中发现孩子的优点,给学生以鼓励。“爱”,充溢在这本书的每一处字里行间。可以说,没有对教育执著的爱,就不会有对教育新理念的追求,就没有打破传统教育模式的勇气和不断创新求进的品质,也就不可能取得教育的成功。从《一滴墨水一个精彩的世界》中可以看出她对学生的赏识。王艳芳老师说“孩子的童心是纯洁的、美妙的,有如一只出壳的雏鸟,有待我们去精心哺育,使他们的羽毛日渐丰满”,王艳芳老师用爱心为孩子们创造一个天高地阔的空间,让童心插上创造的翅膀,去迎接风雨的洗礼,飞向未来向往的高空。

美国作家梭罗说:“如果一个人能始终如一朝着自己的目标前进,并全力开创他憧憬的生活,那他无疑会取得成功的。”王艳芳老师从走上讲台的那一刻起,就定下自己的目标,热爱孩子,把所有的孩子当成自己的孩子,热爱教育,拥有自己的教育人生。每天,她努力朝着自己的目标前进着,她取得了教育上的成功,也取得了生活上的成功。讲台上,她是学生的好老师,是学生的好朋友,是学生的知心姐姐;生活中,她是婆婆的好儿媳,是丈夫的好妻子,是儿子的好母亲;网络中,她又是热爱友们的姐妹,是上进网友们学习的榜样,是失意网友们的鼓励者。她写着亲情和友情,写着一名教师的普通生活,也写着自己的书海漫步后的感悟。写下教育改革对一个普通音乐教师的触动,也写下发生在自己身边琐碎的故事。不停地阅读思考写作,给王艳芳老师打开了一扇大门,大门里有小溪清流,清新淡雅的花香迎面扑来,小鸟和蝴蝶和着柔美的音乐舞蹈。有耕耘就有收获,两年来王艳芳老师在各类报刊杂志发表文章近百篇,在《教育在线》《成长》等教育论坛的专贴《兰舟漫笔》点击率已经超过3万人次。

一枝出墙的红杏,一棵青绿的小草,预示着春天的到来;一枝尖尖的小荷,一池浅浅的芙蓉,展现着夏天的美好;一片飘落的秋叶,一行低低的雁阵,继续着秋天的诗意;而一片飘落的雪花,一阵淡雅的清香,书写着冬天的坚毅。相信一叶兰舟王艳芳老师会在教育的大海里不停地前进,意志饱满,自信勇敢,在自己美丽的琴弦上绽放出更多美丽的花朵!