小李今年15岁，妈妈说他在家经常发脾气，而且不论春夏秋冬，晚上总要洗澡，一洗就是两个小时。前不久小李降级了，本来要上初三，可是他说什么也不想念书，他说怕自己跟不上。没办法，妈妈找人给他办的休学，现在重新读初二，妈妈感觉小李还是没有信心，怕他再不上学，所以来我的工作室求助。
我了解到小李还有一个双胞胎哥哥，这个哥哥学习很好，个子长得比小李高，力气也比小李大，哥哥的这些优势跟小李形成鲜明的对比。妈妈是个经常唠叨的人，爸爸很倔强，不爱说话。
小李一进我的工作室就迫不及待地问我：“您说我是不是有病了？不然妈妈怎么带我来看心理医生。”
我看着小李说：“我不是心理医生，我是心理咨询师，你以后可以叫我刘老师。”
“刘老师好，”小李略略弯腰，“但是我感觉我是有病的。”
“说说，你怎么感觉自己有病的？”我问。
“这么说吧，我做一道数学题，按老师说的思路解题我能做上，之后我会再用其他方法解这道题，要是想不到其他方法，我就会一直想一直想，同学们说我是傻瓜，”小李抬起头看着我，“老师，我真的是傻瓜吗？”
我：“你说呢？”
“我觉得我是很傻，”小李很认真地说，“老师，我一旦钻进一个问题里，这一天也不一定出得来。”
“怎么个一旦钻进问题里就一天出不来？”我微笑着问。
“比如，我想去厕所，我会想要是不去厕所会怎样；去了厕所我会尿到便池里，要是尿不到便池，又会怎样；不去厕所我可能会憋着，憋不住了就尿到裤子上，尿到裤子上就会被人发现，发现了又会怎样；别人会耻笑我，说我傻，说我有病，我听到他们在说我，我又会怎样；也许会生气，也许不在乎，也许干脆跟他们打一架，可我又打不过比我高大的人，也打不过比我胖的人……”
“我感觉你哥哥比你胖，对吗？”如果我不打断小李的话，我想他会一直说下去。
“对呀，”小李抬起头看着我，“您怎么知道的？”
“我只是感觉而已，”我看着小李，“或许你可以靠在沙发上，或许你不想靠在沙发上，这都不重要，重要的是你会一直在想，我是靠在沙发上呢，还是不靠在沙发上呢。”
小李愣愣地看着我，身子没有动，直挺挺地坐在那里，不知道他到底是靠在沙发上，还是不靠在沙发上。
“对呗，”我点头，“其实靠不靠在沙发上也不重要，重要的是你可以让自己静下来，你可以跟着我去另外一个房间。”
我站起来，往治疗室的房间走去，小李很顺从地跟在我后面。
在治疗室，我请小李坐在沙盘边上，向他讲解了一下摆沙盘的基本步骤，他便开始摆起来。摆放完毕后，他说：“老师，我摆的是我的一个梦。”
他指着沙盘里的人物说：“这个是外星人，他在用意识控制着我。”
我指着在外星人对面的那个美国队长的沙具问：“这个是你吗？”
“嗯，对，”小李说，“我没有找到像我的，我就拿了它代替我。”
我：“在梦里你是怎样的形象？也拿着盾牌吗？”
小李：“没有，我是穿着像龟壳一样的盔甲。”
我：“你梦里的外星人什么样？也像这个沙具吗？”
小李：“有点像，但比它胖。”
“嗯，有点像，比它胖，”我点头，“你能想到什么？”
小李：“没想到什么。”
我：“讲述一下你的梦给我听听，怎样？”
“好啊，”小李明显来了精神，“这个梦我做了好几次了，基本一样，我梦到我在试衣服，就是那个龟壳做的盔甲，我试了再试，要穿好久才能出发……我走在一片漆黑的森林里，树木是黑的，森林里没有阳光，我只能借助手电筒前行，忽然看到一些亮点，我知道那是一双一双的眼睛，我不害怕，因为我有盔甲，我就一直走，一直走，最后来到森林的中央，那里有一个外星人，长得胖胖的，比我高一点，他好像在那里念咒语，是针对我的，我就冲上去和他战斗。”
“讲完了？”我问。
“讲完了。”小李眨了眨眼睛。
“结局怎样？你没有说。”
“还没梦到呢。”小李回答得很认真。
我点了点头，“等你梦到了再讲给我听。”
“好的，”小李有些无奈，“可是每次都是做到这里就醒了。”
“嗯，别急，我帮你捋一捋头绪，”我建议，“看看那件用龟壳做的盔甲给你什么感受？”
“很沉重，”小李感受了一下说，“那是千年以上的龟壳，很重，很坚硬。”
“很重，很坚硬。”我跟随。
“是的，”小李点头，“它能保护我。”
“它能保护你，”我点头，“在梦里你穿那件盔甲的时间要多久？”
“做梦就是一会儿的事情，但我感觉光是穿那个盔甲就要费很长时间，估计能有两个小时吧。”小李说。
“准备工作要两个小时。”我点头。
“嗯，穿盔甲会耗费我很大的气力。”小李有些丧气。
“小李去感受一下穿盔甲时的状态。”我建议说。
“很烦，但我知道必须要慎重。”小李的表情也凝重起来。
“很烦，”我感受着小李的状态，“但必须要慎重。”
小李：“是的，如果不谨慎我心里会没底。”
我：“你会觉得不够安全。”
小李：“是的。”
“这种不谨慎就会不安全的感受，在现实生活中你会想到什么？”
小李想了想，忽然抬起头对我说：“老师，我好像每天都处在这种不安的感觉里。”
我点头，告诉小李今天的咨询就到这里，并和他约好下次咨询的时间。
在这个梦里，我明显地感受到小李与他哥哥的关系存在很大问题。因为这是第一次与小李工作，不便走得太深，所以没有继续利用这个梦与他工作。再有，我也想多了解一下他的哥哥。后来我打电话给小李的妈妈了解哥哥的情况，也了解小李与哥哥的关系情况。妈妈说，很小的时候这对双胞胎关系很好，后来上学了，他们之间的关系就越来越差，以至于闹得很僵。我问怎么个僵法。妈妈说这哥俩会分别向她讲对方的不是。我问他们兄弟之间是否会动手打架。妈妈说他们只动嘴，不动手。我叫妈妈去回想一下，是不是这哥俩上学后，哥哥学习好，经常被老师、同学和家长表扬。妈妈说是这样的，小李爸爸也喜欢哥哥，她也喜欢哥哥，而且经常指责小李学习不认真，做什么都不如哥哥。
知道了这些情况，我对小李的心理问题大致有了一些了解。双胞胎之一的小李在各个方面都不如哥哥，再加上人们的指责和不理解就导致了小李现在的状况。接下来我与小李利用沙盘游戏治疗技术工作了14次，小李的情况大有好转，虽然还是天天洗澡，但时间缩短了很多，钻牛角尖的事情也越来越少，时间也越来越短。在第15次的咨询中，他又讲到了那个梦。
小李一进来就说：“老师，我昨天又做了那个梦。”
为他倒了一杯水后，我问他：“这次与先前的梦有什么不同吗？”
“别急啊，”小李很开心的样子，“您知道吗老师，我穿那件盔甲的时间有多长……我来到森林边上，看到我的盔甲，我还没走到放盔甲的树下，那盔甲就自动穿在我身上了，呵呵，一点都没耽误时间。”
看着小李，我点头，“哦，那么快。”
“就那么快，”小李的状态很好，“我走进森林，这座森林变得不再那么黑暗了，虽然还是黑漆漆的，但是阳光可以透过树枝间的空隙照射进来，我不用手电筒了。”
“阳光可以照射进来，不需要手电筒了。”我说。
“是的，我很轻松就来到森林的中央，那个外星人还在那里念咒语，不同的是他没挑衅我，而是闭着眼睛在念咒语，森林深处的一对对眼睛也都闭上了，当时我想，或许他诅咒的不是我，当我这么想的时候，那个外星人好像能知道我的想法，他睁开眼睛告诉我，他从来也没诅咒过我，”小李看了看我继续说，“他不这么说的时候，我感觉他不是在诅咒我，可当他向我解释的时候，我忽然感觉他诅咒的还是我，我很愤怒，就冲向他，他也很生气，一下子变成绿巨人的模样，我们就继续战斗。”
我看着小李，等着他继续讲下去。
小李看我没有说话，他告诉我：“讲完了。”
“还是没有结局？”我问。
“记不得了，估计是没有结局，我不知道谁胜谁负。”小李的表情很轻松。
“小李可以去感受一下这次森林里的那些眼睛与先前梦到的眼睛有什么不同。”我建议。
小李微微眯起眼睛，感受了一会儿说：“先前梦到的眼睛我很害怕，这次梦到的眼睛不怎么害怕了。”
“你怎么害怕了，”我建议，“小李可以闭上眼睛，让自己回到昨天的梦境里……去看看那些眼睛……借助着透进森林里的阳光，看看那些眼睛都是谁的眼睛？”
小李顺从地闭上眼睛，眼皮轻轻地抖动了一会儿说：“有爸爸的眼睛，还有妈妈的眼睛、有老师的、有二姨的、有奶奶的，也有同学们的。”
“很好小李，”我说，“再去看着那些眼睛，从那些眼神中你能感受到什么？”
小李的眼皮抖动得更加厉害了，“有生气……有害怕……有讨厌……还有后悔的眼神。”
“不错，”我建议，“小李可以想象一下，你站在那些眼睛的中间，去感受那么多的眼睛都在注视着你……去感受。”
就这样过了好久，我唤醒小李，没有再问他的感受，我说：“今天的咨询就到这里，你可以走了。”
……
记得最后一次咨询，小李又讲述了他的梦：
在梦中，我又来到那片森林，森林的树木很奇怪，不再是黑漆漆的，而是有些绿色的叶子。我没有看到树下面的龟壳盔甲，我感觉很好奇，当我走进森林的中央，我看到那里没有外星人，只有两个光着身子的小男孩儿，他们在那里玩得很开心。
“那两个小男孩儿在玩，”我问，“你感受到了什么？”
“很开心。”小李闭上眼睛。
“嗯，”我把声音放低沉，“在这种感觉里多待一会儿……多待一会儿……”
人们的潜意识很有意思，有些梦会连续地做下去，这些梦一直在表达，表达梦者内心的情绪。以前小李反复洗澡是为什么？这不重要，重要的是对自己的不认可，觉得自己在很多方面都不如哥哥，这种反复的洗澡，我能感受到小李的内心，他在寻找自己，找寻自己的优势和能力，这也就是为什么他会一直沉浸在一个问题里的原因，他在寻求答案。
小李的症状是强迫性行为、强迫性思维，有明显的强迫症倾向。与他工作以来，我的感受是在上学之后，他的一次考试没有考好，问题就出现了，爸爸妈妈因为哥哥这次考试考得比弟弟好，他们就开始喜欢哥哥，而批评弟弟。同为双胞胎的小李就会在心理上产生怀疑，怀疑自己的能力比哥哥差，但内心深处又很不服气，于是就一直在求索，内在的台词是：“我和哥哥是一模一样的，为什么他学习好，他有力量，而我却不行，是我的脑子有问题，还是哥哥的脑子更发达？”在咨询的过程中，小李曾问过我双胞胎的两个人，是不是一个聪明，一个傻。我回答是一般情况下不可能。这些状况都能证明，小李对自我的怀疑。究其根源，小李的问题是在一次或几次考试中，因为考得不好而受到父母的训斥，这完全是父母对待这对双胞胎的不同态度造成的心理问题。
在小李的梦里，他一次次去那个黑色的森林，在那里，他一开始是恐惧的，他会把这种恐惧转化成穿龟壳做的盔甲上面来，他要穿很久才能穿上那件可以保护他的衣服。之后他会在漆黑的环境里去寻找，最后他找到那个外星人，那个外星人在诅咒他，诅咒他的是什么呢？如果朋友们能认真感受一下，就会发现，诅咒多么像父母、亲朋、同学等人的指责，当然，这种诅咒也包括小李对自己的指责和不满意。在梦里，小李在战斗，在与谁战斗？他的内心在与哥哥战斗、与父母战斗、与那些不自信的情绪在战斗，说来说去小李是在与自己的恐惧战斗。随着心理咨询的深入，随着他日渐成长的心灵，梦境也在适宜地发生着变化，当他越来越了解自己，不再恐惧和迷茫的时候，梦境变得更加自然、平和，不再有战斗，一切富有生气。这就是人们内心的世界，有时它们被负性的情绪掌控，变得昏暗、死寂，有时被正向的情绪牵引，变得生机盎然，郁郁葱葱。