西点新生一入学，就要首先接受16小时的荣誉教育。然后，以不同的方式将荣誉教育体系贯穿于4年学习生活的始终。目的是让每一个学员逐步树立起一种坚定的信念：荣誉是西点人的生命。
西点认为，荣誉教育可以激发学员的荣誉感和责任感，可以化作强烈的内在动力，帮助每个学员完成学业，取得成就，并进而影响学员一生。一个西点的军人是挣的薪水哪怕是最低收入，但他们觉得自己是这一伟大事业中很重要的一份子，视军人为最大荣誉，把自己的一生与西点军人紧紧联系在一起。
西点军校校友、美国第十八任总统尤利塞·S·格兰特：“进入‘西点’，是一种荣誉，更是一种挑战。”格兰特总统言外之意，只有努力，才能让你的荣誉继续下去。
是的，当获得荣誉后，要把荣誉作为前进的动力，才能取得更大的荣誉。
天生好奇的你一定听说过“避雷针”，若你所住的楼房比较高，你可能早已发现你家的楼顶上安装有避雷针。避雷针的发明者是美国的本杰明·富兰克林，他是美国历史上第一位享有国际声誉的科学家、音乐家和发明家。
富兰克林逝世后，有人评价说他是十八世纪，仅次于华盛顿（美国的首届总统）的名人。美国人为了纪念富兰克林为美国人民做出的卓越功勋，将100美元（1988版、1996版）印为本杰明·富兰克林头像。
其实，富兰克林还有一连串的头衔——音乐家、作家、发明家、出版商、科学家、政治家、外交家、哲学家、启蒙思想家等等，每个头衔都代表着，在这些方面有着当时绝大数人无法超越的成绩、都代表着崇高的荣誉。
富兰克林并没有显赫的家世，没有富裕的生活，只所以能够在多个领域取得辉煌的成就，就是因为当他在某一个领域取得了成就，获得了荣誉后，并不满足于现状，而是用获得的成绩和荣誉激励自己越战越勇，不断向前进或纵向延伸，使自己进而获得更大的成就，最终成为彪炳史册的伟大人物。
下面就是有关富兰克林的故事，通过这些故事，看富兰克林在荣誉光环的照耀下，是怎么做的。
玻璃琴是富兰克林1763年发明的乐器，莫扎特，赖夏德，罗利格，舒兹，瑙曼外，贝多芬与理查德·史特劳斯曾在作品中用到这种乐器。富兰克林在音乐方面取得了成就，发明了乐器，人们尊称他为音乐家。
他没有止步，又涉足自然科学，成了名符其实的科学家。
为了对电进行探索，曾经作过著名的“费城风筝实验”，在电学上成就显著，他创造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、放电等成为世界通用的词汇。他提出了电荷不能创生、也不能消灭的思想，后人在此基础上发现了电荷守恒定律。
他最先提出了避雷针的设想，由此而制造的避雷针，避免了雷击灾难，破除了人们对雷电的迷信。
他对科学的贡献不仅在静电学方面，他研究范围极广。在数学上，他创造了8次和16次幻方，这两个幻方性质特殊，变化复杂，至今仍为学者称道。
热学方面，他改良了取暖的炉子，能够节省四分之三的燃料。光学方面，他发明了老年人用的双焦距眼镜，即能看清楚近处又能看清楚远处的事物，还发明了摇椅、路灯。
他因此成为物理学史上一个重要的人物，富兰克林还是没有满足，又涉足政治领域，成了开国元勋……
他是一位优秀的政治家，是美国独立战争的老战士。他参加起草了《独立宣言》和美国宪法，积极主张废除奴隶制度，四次当选宾夕法尼亚州州长，制定了新闻传播法，深受美国人民的崇敬。
他是位外交家，美国第一位驻外大使（法国），所以在世界上也享有较高的声誉。
他是美国第一位学者，第一位哲学家。他还比较精通医学，被称为近代牙科医术之父。最先组织了消防厅。创立了近代的邮信制度。创立了议员的近代选举法。发明了颗粒肥料。设计出夏天穿的白色亚麻服装，设计了最早的游泳眼镜和蛙蹼。此外，他对气象、地质、声学及海洋航行等方面都有研究，并取得了不少成就——最先绘制暴风雨推移图；发现了墨西哥湾的海流；最先解释清楚北极光……
成长路标
荣誉，多么诱人的字眼！有人因它赴汤蹈火，有人因它呕心沥血，有人因它沽名钓誉……荣誉始终与汗水相伴，与使命相伴。如果把荣誉当作工作的动力、前进的起点，结果就会不断取得新的成绩、新的荣誉；如果因为取得荣誉而昏昏然、飘飘然，沾沾自喜于已有的成绩，结果变成井底之蛙，使事业的航船搁浅于荣誉的沙滩上。荣誉只能看看而已，决不能永远守住它，更不能被它遮住眼睛。荣誉是对过去一段时间做出努力的肯定，是暂时的，奋斗才是永恒的。
西点名片
柯斯休斯库（1746-1817），波兰级军官，1788年受华盛顿重托建成西点要塞，美国独立战争胜利后，这里改建成为美国陆军军官学校。
小小练兵场
你在班级取得好成绩了吗？你搞了一些小发明了吗？你是学校著名的小演员吗？你是学校公益活动的“前锋将军”吗？……读了上面关于富兰克林的故事，面对大家给予你的荣誉，你知道该怎么做了吗？