李林原本是个勤奋好学的学生。上中学时，他在学校里始终是学习标兵，16周岁就考上了国内一所名牌大学。自从进入大学以后，李林的骄傲和自豪感荡然无存。因为能进那个学校的学生差不多都是全国各地的尖子生，每个人的学习成绩都很优秀。李林在其中最多只算中等而已。而且，除了学习之外，同学们其他方面的天赋个个出类拔萃，李林在中学里只注重书本学习，对音乐、体育、美术、舞蹈等高考以外的知识知之甚少，更谈不上特长。李林的优越感不复存在，但他已经习惯了那种被同学羡慕、老师宠爱的生活，普通人的感觉让他觉得失落。在丰富多彩的大学生活中，李林迷失了自我，始终找不到感觉，成绩也一落千丈，这更加重了他的痛苦。他开始与同学闹矛盾，并且与同宿舍、同班的同学疏远。
一天，争强好胜的李林在买饭过程中与他人发生纠纷并自感吃亏，遂产生报复恶念。三天后，李林将事先准备好的一大桶汽油浇在学生宿舍的走廊和楼梯处，意图与同学们同归于尽。在点火的一刹那，李林想起了含辛茹苦的父母，于是打消了放火的念头，溜进宿舍假装睡觉。同学们闻到汽油味，报告了保卫部。经过教育，李林主动交代了上述事实。公安机关抓走了李林。法院开庭那天，班里很多人去旁听。经过庭审调查，法院根据我国《刑法》的有关规定，作出严肃公正的判决：认定李林已构成放火罪，由于李林是未成年人，而且没有点火造成实际的危害，因此减轻处罚，判处李林有期徒刑两年，缓刑两年。
一个本来充满希望的阳光少年，因为一念之差改变了自己的人生，这个惨痛的教训实在深刻。李林被判刑让很多同学明白了，违法是对社会的严重危害，不管因为什么原因，这条路决不能走。
使用法槌的意义
2002年6月1日起，全国各地法院在庭审中开始使用法槌。这不仅是审判形式的改革，也是树立司法尊严、追求公正与效率的要求。
法槌体的顶部镶嵌象征公平正义的天平铜片，整个底座由一块整木制成，敲击时声音清晰晌亮。圆形槌体与方形底座的组合，暗示法律的原则性与灵活性互相结合。
法槌的使用是与国际司法审判工作接轨的一个标志，它不同于中国古代的“惊堂木”。惊堂木虽然也可以发挥维护审判秩序的作用，它的使用具有很强的随意性，而法槌的使用有严格的程序和规定，两者的性质完全不同。最高人民法院发布的《人民法院法槌使用规定（试行）的通知》对法槌的使用情形、使用程序、使用方法以及摆放位置都作了明确的规定。
法官开庭审理案件使用法槌，有利于维持法庭秩序，控制庭审节奏，是树立司法权威、追求公正的需要。通过这种既定的司法程序及形式，可以有效地激发法官的神圣感，约束当事人诉讼行为，以及增强旁听者的法律意识。法官是国家的司法者，负有保障法律实施的神圣使命。法官使用法槌，无形中增添了责任感和权威感，有利于体现司法的尊严，强化庭审活动的权威性、程序性和中立性。
你觉得应当如何处理同学之间的关系，解决产生的矛盾？
第四课买卖假币受处罚
于天是南方某市一所大学的大二学生。因为从小父母离婚，他比同龄人更有自立能力。
上大学以后，每到暑假，他总要跟一个堂兄外出去打工，赚取自己下一个学期的学费。
又一个暑假来到，他又去打工了。在列车上，于天遇见两个人，闲来无事，双方就攀谈起来。他们问他：“小兄弟，打工辛苦吧？你一月赚多少钱？”然后就大谈赚钱不易。得知于天还是一个大学生，对他更是深表同情。
双方混熟以后，那两个人神秘地对于天说：“小兄弟，我们大家挺谈得来，看你这么不容易，又这么有志向，我们就指条发财的路给你。”于天听说有发财路，一下来了兴趣。那两个人从身上掏出几张一百元的人民币，递给于天说：“你摸摸，看看有什么感觉。”于天拿在手上摸了摸，又拿起来对着光照了照，迷惘地说：“没什么呀！这钱怎么啦？”那两个人看看左右，见无人注意他们，便压低声音说：“实话告诉你，小兄弟，这钱是假的。”于天惊讶地说：“真的吗？你们在哪儿弄的？”那两个人对于天说：“怎么样，小兄弟，想弄点花花吗？要不要哥哥给你帮个忙？”于天急切地说：“当然想啦！快告诉我怎么弄来的。”两个人就说他们带的也不多，但看在有缘的分上，可以卖一些给他。并告诉于天，以后再有需要，还可以到他们那里去买。于天心想，这倒真是一条不错的发财路。反正这些假钱也不是我制作的，我不过是购买并顺便出售一点罢了，不应该算犯罪吧。再说，我只购买和出售一点点，应该没什么事。于是，于天用打工赚来的500元钱向那两个人购买了2000元假币。到家以后，他以每100元假币50元的价格把2000元假币全部卖了出去，净赚500元。于天觉得这钱来得太容易了，忍不住按照那两个人留下的联系方式，又购买了2000元的假币，并按每100元假币50元的价格卖出。
公安机关接到一些受害人的举报，得知有人在贩卖假币。经过侦查，他们发现了于天贩卖假币的事实。市人民法院以出售、购买假币罪，判处于天一年有期徒刑，并处罚金1万元。
出售、购买、运输伪造货币的刑事处罚
《刑法》第三章第一百七十一条第一款规定：出售、购买伪造的货币或者明知是伪造的货币而运输，数额较大的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处二万元以上二十万元以下罚金；数额巨大的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处五万元以上五十万元以下罚金；数额特别巨大的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处五万元以上五十万元以下罚金或者没收财产。
如果在买东西时，有人找给你一张假币，你该怎么办？
第五课敢于同犯罪分子作斗争
一天夜里12点左右，家住大兴区的小学六年级学生武文强一家都已睡熟了。这时，有两个鬼鬼祟祟的歹徒翻进院子，用工具撬开窗子进了屋。两个歹徒在客厅里的响动惊醒了武文强的父母，他们起先还以为是孩子起来小便，但听声音又不太像。武文强的爸爸便问：“谁在客厅？”他这一问，声音突然没了。
武文强的爸爸感到不对头，便赶紧起床去看个究竟。他刚一打开房门，便被歹徒一把掐住脖子，并用刀子顶住胸部。歹徒威胁说：“不许动，赶快拿出5万块钱，可以饶你全家性命！否则让你全家去见阎王！”武文强妈妈在卧室里一听，知道歹徒进了屋，赶紧抓起电话报警，但另一个歹徒冲进卧室，用刀逼住了她。
武文强的爸爸是个出租车司机，平时见多识广，身体又强壮，还接受过防盗知识的培训，所以心里比较冷静。他对歹徒说：“两位大哥，钱是身外之物，我从没把钱看得那么重，可是这半夜三更，家里哪来那么多钱？”歹徒恶狠狠地说：“少废话，没钱你就休想活到明天！”此时，隔壁房间的武文强也被客厅的声音惊醒了，他想，谁在客厅和爸爸说话？爸爸每天早晨五六点钟就要起床，怎么现在还没睡呢？武文强悄悄打开门缝向外一瞧，吓了一大跳。只见一名歹徒挟住爸爸的头，用刀顶着爸爸的胸部。他知道家里来了坏人，赶紧缩回头，心想，我一定要救爸爸！于是，他在房间里找东西，可找来找去只有一只小凳子。他提着小凳子趁歹徒与爸爸僵持时，绕到歹徒后面，举起凳子砸向歹徒。
歹徒被砸后猛然回头，武文强爸爸趁机摆脱了控制。他冲到旁边，搬起一把椅子砸向正用刀向儿子行凶的歹徒。歹徒被砸倒在地，头部鲜血直流，手中的匕首也掉在地上。但此时，房间里的歹徒又冲了出来，手举匕首向武文强爸爸扑来。武文强爸爸一边躲闪，一边退向厨房。小武文强这时拿来一只拖把递给爸爸，爸爸接过拖把和歹徒搏斗。武文强的妈妈这时终于打通了报警电话。在武文强父子与歹徒对峙了几分钟后，警车声从门外传来。歹徒听到警车声，夺门而逃。武文强父子追到门外，恰好几位警察冲过来，一起治服了歹徒。
经过公安机关侦查，两个歹徒是外地的流窜犯，在此之前，已经多次盗抢他人财物。他们被法院判了刑，武文强父子勇斗歹徒的故事在当地群众中传开了。
怎样同犯罪分子作斗争
在同犯罪分子作斗争中，少年儿童应该怎样做呢？
首先，要有一双警惕的眼睛。发现有坏人破坏，要记住坏人的特征，如他的身高、口音、衣服的颜色，有汽车的记住车号，然后迅速向附近的派出所、公安局或巡逻的警察报案。如果前去报案不方便，可以拨打报警电话。现在全国的报警号码都是110，只要你拨通这个电话，公安人员就会迅速赶到案发的地点。
第二，要依靠大家的力量。犯罪分子大多数是成年人，身高力大，少年朋友如果单枪匹马和他们硬拼，肯定不是对手。遇到这种情况，我们首先不能怕，你越怕，坏人的气焰就越嚣张，应该靠大家的力量来战胜坏人。
第三，要勇于不徇私情。前面我们说到，在外面要勇于同违法犯罪分子作斗争，可是，万一我们的亲友犯罪怎么办？少年朋友应该耐心地向他们宣传党的政策和有关法律知识，劝他们投案自首、低头伏法、争取宽大处理。如果他们不听劝告，执迷不悟，就应该及时向公安机关揭发检举，决不能包庇袒护，更不能同流合污。
同学们应如何同犯罪分子作斗争？