[1]黄希庭主编,心理学导论,北京:人民教育出版社,1991
[2]阴国恩,梁福成,白学军,普通心理学,天津:南开大学出版社,1998
[3]叶浩生主编,西方心理学的历史与体系,北京:人民教育出版社,2001
[4]李世棣,普通心理学,北京:中国人民公安大学出版社,1996
[5]喻国华,普通心理学,北京:中国科学技术出版社,1995
[6]王曦,李树义,意志品质与自我控制能力的实验研究,教育科学研究,2001,(5)
[7]张灵聪,自我控制的一种机制——平衡需求,漳州师范学院学报,2001,(2):100~103
[8]王鹰,意志力的自我诊断,教育与职业,2003,12,46~47
[9]张庆林、R J Sternberg主编,创造性研究手册,成都:四川教育出版社,2002
[10]俞国良著,创造力心理学,杭州:浙江人民出版社,1996
[11]张庆林、曹贵康主编,创造性心理学,北京:高等教育出版社,2003
[12]汪安圣主编,思维心理学,上海:华东师范大学出版社,1992
[13]徐展、张庆林,关于创造性的研究述评,心理学动态,2001,(1),36~40
[14][美]哈德克著,吴群芳、沈俏蔚译,意志力训练:用哈德克训练法则提升个人意志力,2001
[15]彭聃龄,普通心理学,北京:北京师范大学出版社,2001
[16][美]丹尼尔·戈尔曼著,耿文秀等译,情感智商,上海:上海科学技术出版社,1997
[17]林崇德,沈德立主编,白雪军著,智力心理学的研究进展畅杭州:浙江人民出版社,1996
[18]孟昭兰,普通心理学,北京:北京大学出版社,1994
[19]潘菽,荆其诚主编,中国大百科全书心理学,北京:中国大百科全书出版社,1991
[20]王垒,综合智力:对智力概念的整合,心理科学,1999,(2)
[21]张春兴,现代心理学,上海:上海人民出版社,1994
[22]朱智贤主编,心理学大词典,北京:北京师范大学出版社,1989
[23]朱智贤、林崇德,思维发展心理学,北京:北京师范大学出版社,1986
[24]朱智贤,儿童心理学,北京:人民教育出版社,1979
[25]黄希庭,心理学,上海:上海教育出版社,1997
[26]林崇德,发展心理学,北京:人民教育出版社,1995
[27]叶奕乾等,普通心理学,上海:华东师范大学出版社,2000
[28]燕国材,新编普通心理学概论,上海:东方出版中心,1998
[29]戴海崎,心理教育测量,广州:暨南大学出版社,1999
[30]张旭,略谈马斯洛的“需要理论”,安徽大学学报(哲学社会科学版)1994,(2)
[31]张林,黎兵,刘永兴,关于成就动机的研究综述,内蒙古民族大学学报(社会科学版)第29卷第3期,2003
[32]林锦秀,美国当代几种动机理论及其共通的思想趋向,福建教育学院学报,2000,(2)
[33]王振宏,刘萍,学习动机的自我理论与研究,山东师范大学学报(人文社会科学版),2002,(2)
[34]章凯,兴趣研究的进展,江西教育科研.1996,(5)
[35]章凯,兴趣与学习:一个正在复兴的研究领域,宁波大学学报(教育科学版).2000,(1)
[36]刘少文,龚耀先,职业兴趣的理论与评估方法,国外医学(精神病学分册),1996,(4)
[37]白利刚.Holland职业兴趣理论的简介及评述,心理学动态,1996,(2)
[38]宁维卫,价值观:心理学的新认知,西南师范大学学报(哲学社会科学版)1996,(2)
[39]劳斯著,工业心理学,天津:天津科学技术出版社,1985
[40]俞文钊,管理心理学,兰州:甘肃人民教育出版社,1992
[41]朱启榛,社会心理学原理及应用,北京:中国社会出版社,2000
[42]马谋超等,广告与消费心理学,北京:人民教育出版社,2003
[43]俞国良,环境心理学,北京:人民教育出版社,2000
[44]张力为,运动心理学,杭州:浙江教育出版社,2000
[45]任福田,交通工程心理学,北京:北京工业大学出版社,1993
[46]苏常浚,司法心理学,天津:群众出版社,1986
[47]张华清等,犯罪心理学,北京:中国检察出版社,1998
[48]王文清,脑与意识,北京:科学技术文献出版社,1999
[49]钱铭怡,心理咨询与治疗,北京:北京大学出版社,1994
[50]张日升,咨询心理学,北京:人民教育出版社,2000
[51]林崇德,方晓义,咨询心理学,北京:高等教育出版社,2002
[52]梁宝勇,变态心理学,北京:高等教育出版社,2002