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第8章

第1章第7节我交给你们一个孩子

[中国]张晓风

小男孩走出大门,返身向四楼阳台上的我招手,说:“再见!”

那是好多年以前的事了,那个早晨是他开始上小学的第二天。

我其实仍然可以像昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的,母子一场,已只能看作一把借来的琴,能弹多久,便弹多久,但借来的岁月毕竟是有归还期限的。

他欣然的走出长巷,很听话的既不跑也不跳,一副循规蹈矩的模样。我一人怔怔地望着朝阳而落泪。

想大声的告诉全城的人,今天早晨,我们给他们一个小男孩,他还不知恐惧为何物,我却是知道的,我开始恐惧自己有没有交错?

我把他交给马路,我要他遵守规矩沿着人行道而行,但是,匆匆的路人啊,你们能够小心一点吗?不要撞到我的孩子,我把我至爱的交给了纵横的道路,容许我看见他平平安安的回来!

我不曾迁移户口,我们不要越区就读,我们让孩子读本区的国民小学而不是某些私立明星小学,我努力去信任教育当局,而且,是以自己的儿女为赌注来信任的——但是,学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天早晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?

他开始识字,开始读书,当然,他也要读报纸、听音乐或者看电视、电影,古往今来的撰述者啊!各种方式的知识传递者啊!我的孩子会因你们得到什么呢?我们将饮之以琼浆、灌之以醍醐,还是哺之以糟粕?他会因而变得正直忠信,还是学会奸猾诡诈?当我把我的孩子交出来,当他向这世界求知若渴,世界啊,你给他的会是什么呢?

世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的小男孩,而你们将还我一个怎样的人呢?

【与你共品】

鲁迅先生曾说,我们并不缺少人才,而是缺少培养人才的土壤。生活在什么样的环境中,我们会被造就成什么样的人。从牙牙学语到长大成人,我们曾有多少次和生存环境作过斗争,又妥协过多少次呢?有一天当我们发现年少时灵气的棱角被磨平,当我们习惯于适应旧的环境,面对新的事物感到无动于衷时,我们是否会再次警觉环境的力量和岁月的可怕?共同来造就一个良性、健康、生机蓬勃的社会大环境,是保证我们一代代诗意地栖居的重要因素。当我们是孩子时,我们希望能够茁壮成长;而随着岁月的流逝,我们希望当人们交给我们一个个孩子时,我们能够报以孩子们最灿烂的笑容,那样的笑容,是湛蓝色。让我们只为一件事尽力吧:愿我们所带来的确是有益的食物。