爱默生说：“缺乏热诚，难以成大事。”
可激情并非与牛俱来，而是依靠后天的培养。
松下幸之助常常对处在各个岗位上的负责人说：“在你的部门，有种类繁多的工作。那么多的工作，即使你是部长，你也不可能是神仙，不可能什么都会做。甚至有时候就某一项工作来说，你的部下更有才能；在别的什么方面，他比你更了不起。所以，你作为负责人、领导者，不是每个方面或在专业技术上都能指导的。然而，由于你处在领导的地位上，你还必须领导，必须管理。在这种情况下，什么是重要的？那就是对你所在部门的经营要比谁都更有热情，这一点不能亚于任何人。知识、才能不及别人是可以的，因为优秀的人才很多，不及人家是常有的事，但是，做好工作的热情应该是最高的。这样大家就会行动起来。如果不具备这点，做部长就不合格了。”
他还说：“作为位居他人之上的指导者，我认为其中最重要的一点就是热情。当然，作为位居他人之上的人，如果一切都优于他人的话，不用说这是无可挑剔的。既有知识，又有本领，还有才能，且人格又好的人自然是最理想的，但是实际上这种一切都很出众的人大概还不会有。即使在智慧、才华上远远优于他人，在经营商店、公司时没有热情，那么在其手下的人们恐怕就很难产生‘在这个人的领导下使劲干’的情绪。这样一来，难得的智慧和才华也就完全等于零了。还是这样，在其他方面哪怕什么也不具备，但是对于经营的热情必须要保持。如若这样，即使自己什么也没有，部下也会有智慧的出智慧，有力量的出力量，有才华的出才华，各自都会给予合作。”
“只掌握一知半解的知识没关系，而需要再三强调的是，自己是否有经营公司和干工作的热情。如果没有这种热情，人们就会各自离去，即使不离去，但他们为公司、为工作耐心地提供自己的聪明才智的情绪也会渐渐地淡薄下来。如果出现那种情况就糟了，所以，负责人、领导者必须经常地自问自答这些问题。如果是十个人的科长，在这十个人中自己是否最有热情？如果是百人的部长，或者是一万人的大公司的总经理，在这百人当中或者万人当中，自己对经营方面的热情是不是最高的？如果你自信是最高的话，那么你表面上哪怕像玩一样，也可以充分发挥大家的作用，而完全尽到责任。但是，如果对这个问题总是含含糊糊的话，那么，你还必须去培养这种激情。如果缺乏激情，认真地说，这个人恐怕就不能不离开负责人的地位了。
（1）培养激情
那么我们该如何培养自己的激情呢？
制定一个明确目标。清楚地写下你的目标、达到目标的计划，以及为了达到目标你愿意付出的代价。
用强烈的欲望作为达成目标的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑子中最重要的一件事。立即执行你的计划。正确而且坚定地照着计划去做。如果你遭遇到失败，应再仔细地研究一下计划，必在时应加以修改，别光只因为失败就变更计划。与你求助的人结成智囊团。断绝使你去愉悦心情以及对你采取反对态度者的关系，务必使自己保持乐观。切勿在过完一天之后才发现一无所获。你应③激情培养成一种习惯，而习惯需要不断的补给。无论目标多么遥远，你须抱着必将达到既定目标的态度推销自己，自我暗示是培养激情的力量。随时保持积极心态，在充满恐惧、嫉妒、贪婪、怀疑、报复、仇恨、无奈的世界里不可能出现激情，它需要积极的思想和行动。
（2）刺激激情
如果认为你的激情应该发生作用，而它却跟不上你在发挥其他原则方面的进度时，你可以通过一些简单的练习来刺激你的激情。
①激情的行动
以激情的态度参加会议，自信地和他人握手，以明确的言词回答问题，坚定地主张你的观念和建议所具有的价值。理想的情况是以自己的激情，使这些行为都变成自动自发的反应。如果你能有意识地执行这些行为的话，你将会看到积极的结果，而这又会再燃烧激情的火花。
②激情的日记
当你的激情高涨时，可将它记在记事簿里，记录激发激情的环境，以及因为激情而表现出来的举动：你因为被激励而展开行动吗？你解决问题了吗？你说服某人了吗？同样的，在记事簿中记人你的明确目标和达到目标的计划，每当你的激情高涨时就把它记下来。这不但会提醒你出现激情的原因，同时也能使你回顾一下激情所带来的好处。激情就像一个螺旋，它会向内转或向外转，也会上升或下降，使你的激情循着正确的方向发展。当激情的螺旋转错方向时，不妨回顾一下你的记事簿。
③做一些“力所能及”的工作
在某种程度上，“力所能及”的工作就像是拐杖一样，但如果你不出门，拐杖对你是不会有什么帮助的。“力所能及”的工作，是指你知道你能做得既好又快的工作。你应该设法使它和你的明确目标发生关系，以使它能帮助你导引并且控制激情。
假如你有一家五金行，虽然你的责任不是照顾销售柜台，而是在后面的办公室中处理业务。但如果你对销售工作很感兴趣，这个时候你不妨站在销售的柜台边卖一些东西，以重新振奋一下你的激情。
有激情才会有动力，有动力才能令你全身心地去做好每一件事，这是成功的基本要素之一。