学生们向苏格拉底请教:“怎样才能坚持真理?”
笑容可掬的苏格拉底让大家坐下来,随后取出一个苹果。他用手指捏着,慢慢地从每个同学的座位旁边走过,一边走一边说:“请同学们集中精力,注意嗅一嗅空气中的气味。”
然后,他回到讲台上,把苹果举起来左右晃了晃,问:“哪位同学闻到了苹果的气味儿?”
有一位同学举手回答:“我闻到了,是香味!”
苏格拉底再次走下讲台,举着苹果,慢慢地从每一个学生的座位旁边走过,边走边叮嘱:“请同学务必集中精力,仔细嗅一嗅空气中的气味。”
稍停,苏格拉底第三次从讲台走到学生们中间,让每一个学生再嗅一嗅苹果的气味。
经过三次“嗅一嗅”之后,除一个学生外,其他学生都举起了手,都说闻到了苹果的香味。
那位没举手的学生环顾周围看了看,觉得一定是自己错了,于是也随波逐流地赶紧举起了手。
苏格拉底脸上的笑容不见了。他举起苹果缓缓地说:“非常遗憾,这是一枚假苹果,什么味儿也没有。”
只有坚持真实,才能坚持真理。当你决定放弃真实,而去迎合他人选择的目标或结论,真理便已离你远去。就如苏格拉底手中的苹果,那是一种虚幻的气味,却使得人们纷纷忘掉了真实,结果也只能是受到愚弄罢了。
还有一个尝尿的故事,可以说与嗅苹果的故事有异曲同工之妙。
在某高等学府的化学实验室里,导师正在给三位博士研究生上课。
导师微笑着举起试管,对三位博士生说:“诸位,这个试管里装的是尿,是人尿。科学的探索需要一种勇敢无畏的精神。诸位,请看我品尝尿液,然后请照我的样子去做。”
三位博士生确实看到了导师尝尿。从三位博士生的表情可以看出,真是有苦难言。
试管在三位博士生的手中传递,品尝,品尝,再品尝。最后,试管传回导师的手中。
导师举起试管,严肃地说:“诸位很勇敢,精神的确可嘉。但是我要指出的是,科学探索一要勇敢,二要反对盲从。眼睛是思想的窗户,而不是……刚才诸位忽略了本人品尝中的一个重要细节。本人是将中指伸入试管,而放入嘴中品尝的却是食指。”
只有坚持真实,才能坚持真理。“一定要用好你的眼睛,用心观察,不要盲从。如果能从那些被忽略的细节中发现了学问,那么你就可能成为一个智者。请学会用自己的眼睛审视你周围的一切吧!”
埃德加·富尔写了一本在全球很有影响的畅销书,名为《学会生存》,是联合国科教文组织出版的。他在书中精辟地指出:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”这大概也就是说,掌握寻求真理的能力比仅仅能记住真理的结论要重要百倍,就像善于“找饭吃”比仅仅会“等饭吃”要重要百倍。