善，是指正气、高尚等一切美好的东西；恶，是指邪气、低俗等一切不美好的东西。惩恶扬善，是我们的一贯主张。
从一定意义上讲，我国思想文化发展史也是一部扬善抑恶史。古代孔子提倡“仁者爱人”、孟子主张“性善论”。多年来涌现的无数英雄模范人物，他们的事迹中最能打动人的便是发善心、做善事。扬善教育可归结为善心、善言和善行三个方面。善心包括孝心、爱心、雄心；善言指语言文明礼貌；善行包括孝敬父母，乐善好施，保护环境，尊敬师长，勤奋创新，遵纪守法，惩治邪恶，见义勇为，笃志报国。
法制是一个社会有序、稳定和健康发展的主要保障，它以外在强制力来实现扶正祛邪、扬善惩恶，规范人们的行为习惯，约束和制止不文明行为，从而维护社会公共秩序，端正社会风气。
在社会主义市场经济条件下，不仅要重视教育和舆论宣传对人们道德行为的“软”约束，也要重视法律、法规和规章制度的强制性约束。要特别注重将社会公德、职业道德和家庭美德中人们起码要遵守的道德规范逐步法律化、制度化，切实促进人们道德素质的提高。