体重这一阶段婴儿长得最快，到这个月底，婴儿的体重可增加1倍，男婴平均为6．93千克，女婴平均为6．24千克身长身高比体重的增长速度要慢一些，这时男婴平均身高64．55厘米，女婴平均身高约61．53厘米，看上去比较胖头围这时头围与胸围大致相等。男婴平均头围约41．25厘米，女婴头围平均约39．9厘米。头围的增长是有规律的，头围过小或过大，都都要请医生检查，小头畸形、大脑发育不全、脑萎缩等头围过小；脑积水、脑癌、巨脑症等头围过大胸围男婴平均胸围为41．75厘米女婴胞围约40．5厘米坐高男婴平均约41厘米女婴生高平均约40．44厘米。
动作发育
3个多月的孩子，头能够随自己的意愿转来转去，孩子能够坐着。让孩子趴在床上时，大人扶着孩子的腋下和髋部时，他的头已经可以稳稳当当地抬起，下颌和肩部可以离开桌面，前半身可以由两臂支撑起。当他独自躺在床上时，会把双手放在眼前观看和玩耍。扶着腋下把孩子立起来，他就会举起一条腿迈一步，再举另一条腿迈一步，这是一种原始反射。到6个月时，扶他直立，他的下肢能支撑他的全身。
抬头，就是在孩子仰卧时，用双手抓住孩子的两只手腕，轻轻拉起，在孩子上身拉起的同时，孩子的颈部撑着头，使头也跟着抬了起来。
手的活动范围扩大了，孩子的两只手能在胸前握在一起，经常把手放在眼前，这只手拿那只手玩，那只手拿这只手玩，或有滋有味地看自己的手。这个动作是3个月大孩子动作发育的标志。
语言发育
3个多月的孩子在语言上有了一定的发展，逗他时会非常高兴，并发出欢快的笑声，当看到妈妈时，脸上会露出甜蜜的微笑，嘴里还会不断地发出咿呀的学语声，似乎在向妈妈说着知心话。
感觉发育
3个多月的孩子视觉有了发展，开始对颜色产生了分辨能力，对黄色最为敏感，其次是红色，见到这两种颜色的玩具很快能产生反应，对其他颜色的反应要慢一些。这么大的孩子就已经能认识奶瓶子了，一看到大人拿着它就知道要给自己吃饭或喝水，会非常安静地等待着。在听觉上，发展也较快，已具有一定的辨别方向的能力，听到声音后，头能顺着响声转动180度。
睡眠
3个月的孩子每日睡眠时间是17～18小时，白天睡3次，每次2～2．5小时。夜里可睡10个小时左右。
心理发育
3个多月的孩子喜欢从不同的角度玩自己的小手，喜欢用手触摸玩具，并且喜欢把玩具放在口里试探着什么。能够用咕咕噜噜的语言与父母交谈，有声有色地说得还挺热闹。会听自己的声音。对妈妈显示出格外的偏爱，离不开。
此时，要多进行亲子交谈，如跟孩子说说笑笑给孩子唱歌。或用玩具逗引，让他主动发音，要轻柔地抚摸他、鼓励他。
合理喂养
4个月婴儿喂养特点
4个月的孩子食入量差别较大。此时仍希望能坚持纯母乳喂养。如果人工喂养，一般的孩子每餐150毫升就能够吃饱了，而有的生长发育快的孩子，食奶量就明显多于同龄儿童，一次吃200毫升还不一定够，有的还要加糕干粉等。当孩子能吃一些粥时，可将奶量减少一些，但是这么大的孩子还是应该以奶为主要食品。
4个月的孩子除了吃奶以外，要逐渐增加半流质的食物，为以后吃固体食物作准备。婴儿随年龄增长，胃里分泌的消化酶类增多，可以食用一些淀粉类半流质食物，先从1～2匙开始，以后逐渐增加，孩子不爱吃就不要喂，千万不能勉强。加大米粥等食物的那一餐，可以停喂一次糕干粉。
4个月的孩子容易出现贫血，这是因为从母体带来的微量元素铁已经消耗掉，如果日常食物比较单一，便跟不上身体生长的需要。因此要在辅食中注意增补含铁量高的食物，例如蛋黄中铁的含量就较高，可以在牛奶中加上蛋黄搅拌均匀，煮沸以后食用。
为补充体内维生素C，除了继续给孩子吃水果汁和新鲜蔬菜水以外，还可以做一些菜泥和水果泥喂孩子。在添加辅食的过程中，要注意孩子的大便是否正常以及有没有不适应的情况，每次添加的量不宜过多，使孩子的消化系统逐渐适应。
喂养时间可在上6∶00、10∶00，下午14∶00、18∶00，晚上22∶00，夜间可以不喂，在两次喂食之间加喂一次鲜水果汁水等。钙片一天可喂3次，每次2片。鱼肝油一天喂2次，每次2～3滴。
辅食的制作方法
西瓜糊：将西瓜去子，用小勺在容器中碾碎。对于夏天的孩子有消暑利尿作用。
香蕉粥：取香蕉、牛奶各适量，放入锅内煮，边煮边搅，成为香蕉粥，关火后加入少许蜂蜜。这对小儿便秘尤为适用。
梨酱：将梨洗净去皮核，切成薄片，与适量冰糖、水共煮，煮成糊状，研成泥。对咳嗽的小儿有一定功效。
橘子糊：将橘子瓣去内皮及核，放入容器中，加入少许蜂蜜进行搅拌。其中维生素C的含量较高。
鱼泥：婴儿可开始吃鱼泥。将从市场买来的鱼，去鳞、鳃，剖开取出内脏、洗净。将鱼肉放入锅内，加水适量，加少许盐、葱、姜、料酒，用微火煨30分钟后取出，去骨、刺，剩下的鱼肉捣碎、烂，即成鱼泥。也可以把洗净的鱼装入盘中，加上述的调料，上锅以火蒸20～30分钟后取出，去骨去刺，留鱼肉，用勺背碾成鱼肉泥，因婴儿从未吃过鱼肉，初次吃4～6克，可以单以鱼泥加开水调成糊状喂食，也可以把鱼泥加入米糊中调匀服用，或调入稀粥中食用。3～4天后无反应，可增加量，逐渐加至10～15克。间隔3～4天适应后，慢慢再加量。增加量的多少主要根据婴儿食欲及粪便症状。只要无不良反应，就可适当增加。
牛奶忌与钙粉同哺
人工喂养的小儿到了3个月后便开始加喂一些钙片或钙粉，以防止小儿缺钙。应当注意的是钙粉不能和牛奶一起喂。因为钙粉可以使牛奶结块，影响两者的吸收。有些父母为了喂孩子方便、省事，常喜欢把钙粉混合到牛奶中一起给孩子吃，这样的补钙方法是不科学的。
日常照料
预防孩子睡偏头
孩子出生后，头颅都是正常对称的，但由于婴幼儿时期骨质密度低，骨骼发育又快，所以在发育过程中极易受外界条件的影响。如果总把孩子的头侧向一边，受压一侧的枕骨就变得扁平，出现头颅不对称的现象。
1岁之内的婴儿，每天的睡眠占了一大半甚至2／3的时间，因此，预防小儿睡偏了头，首先是要注意孩子睡眠时的头部位置，保持枕部两侧受力均匀。另外，孩子睡觉时容易习惯于面向母亲，在喂奶时也把头转向母亲一侧。为不影响孩子颅骨发育，母亲应该经常和孩子调换睡眠位置，这样，孩子就不会总是把头转向固定的一侧。
如果孩子已经睡偏了头，家长应用上述方法进行纠正。若孩子超过了1岁半，骨骼发育的自我调整已很困难，偏头不易纠正，会影响孩子的外观美。
为宝宝选择合适的枕头
婴幼儿枕头长度应与其肩宽相等或稍宽些，宽度略比头长一点，高度约5厘米。枕套最好用棉布制作，以保证柔软、透气。枕芯应有一定的松软度，可选荞麦皮或蒲绒的，塑料泡沫枕芯透气性差，最好不用。质地太硬的枕头，易使小儿颅骨变形，不利于头颅的发育；弹性太大的枕头也不好，小儿枕时，头的重量下压，半边头皮紧贴枕头，会使血流不畅。木棉枕、泡沫枕通风散热性能差，不适合夏天使用。
父母在为孩子选择枕头时，要从高度、硬度、通风散热、排汗、不变形等各方面综合考虑。
孩子睡觉的正确姿势
1．小婴儿可以仰卧睡。
2．大婴儿最好是侧卧，长大了最好是“卧如弓”。
3．侧卧以右侧卧为好，有利于胃中食物向十二指肠移动，减少对心脏的压迫。
4．不要蒙头睡。
5．孩子仰卧睡时要把孩子手放在身体两侧，不要放在胸上。
6．婴儿喜欢朝光亮的方向睡，妈妈要注意帮孩子转换体位，以免头型发育不端正。
温水擦身有利宝宝
因为孩子小，所以水的温度不能太低，以35℃左右低于体温即可，用天然海绵或塑料泡沫吸水后，在孩子胸背、四肢轻轻擦，每次5分钟。可促进全身血液循环，预防感冒。
适合婴儿的床
婴幼儿应该睡硬床，有的家长让孩子睡软床，铺厚垫，用软枕，害处有三：
1．容易造成婴儿窒息，因为太软的床枕不益于孩子滚动，当被褥等堵住口鼻时，孩子难以挣扎。
2．不利于孩子骨骼发育。
3．不利于孩子练习翻身，坐起、站立、爬和迈步。
智力开发
婴儿手的精细动作发育
1．最初看得见抓不着，三四个月能按照视线去抓已经看见的东西。
2．最初无意的摇晃东西，以后学会做出应答性效果动作，如双手敲玩具听响声玩很高兴。
3．最初虽然有动作目标，但一行动起来就参杂多余动作，如手去拿皮球，脚也跟上来，他还分不清哪个动作有用，哪个动作没用。
4．开始只会拿一样东西，虽然看到另一件喜欢的东西，想拿却不会拿了，只好把手里的东西扔下再去拿那件，6个月以后逐渐双手同时拿住一件物品，会坐以后，手眼才能更加协调，与此同时，大拇指也就同其他4个指头分工，互相配合协作，逐渐掌握取物的方法，由笨手笨脚变得灵活起来。
进行空气浴
1．婴儿小时可在室内，室温不低于20℃时，孩子穿衣在室内做婴儿操。
2．孩子身体强壮些后，可到户外。
3．可根据季节及天气情况选择适宜的时间。
4．孩子的衣服逐渐减少，天气好时，气温较高，可只穿短衣裤。
5．每次从2～3分钟开始逐渐延长。
目的：让孩子的皮肤暴露在空气中，锻炼身体。
适合宝宝的玩具
1．色彩要鲜艳，色块大，不乱。
2．无毒无污染。
3．玩具上尽量少有小装饰物，如果有眼睛，应是不易摘下来的那种。
4．易于清洗消毒。
购买玩具方案
玩具是孩子的玩具，要孩子喜欢玩才行。孩子的智力发育、性格、兴趣爱好不同，喜爱的玩具也不同。以下仅供参考。
新生儿：八音盒，会动带响声的玩具。
3个月：颜色鲜艳，能发声的玩具。
4个月：用手捏便会叫的塑胶玩具。
5个月：能让孩子用手抓住的玩具。
6个月：长毛绒玩具，孩子能拿住即可，不要太大。
8个月：图片、镜子。
10个月：积木，简单的插接玩具。
12个月：拖拉玩具。
13个月：汽车，球。
24个月：玩水和沙土的玩具，画画用的文具。
亲子游戏
看看妈妈的脸
妈妈把孩子抱在胸前，对着孩子的脸做各种表情，并向他微笑。
目的：促进表情发展，丰富情感交往。
不倒翁
不倒翁是一件传统玩具，现在有各种形态，但道理都是一样的。给孩子玩不倒翁，让孩子体会推得重就摇动幅度大，推得轻就摇动幅度小，但总不会倒。
目的：引起孩子的好奇心。
外面真奇妙
把宝宝抱到户外，让他看眼前的景物，妈妈反复地跟他说话，讲周围的事物，每次2～3分钟。
目的，发展视觉，开阔眼界。
节奏感训练
放一曲轻柔舒缓的音乐，妈妈把孩子抱在怀里，嘴里哼着，按节拍迈着舞步前后，旋转。
目的：发展听觉和节奏感。
看口形
妈妈向孩子发出啊、喔的声音，并让孩子看到妈妈的口形，孩子有时也会模仿，做出相应的口形，逐渐发出声音。
目的：促进语言发展。
“斗斗飞”
把孩子放在怀里，妈妈双手握住孩子双手，使孩子握拳伸出食指，将孩子两食指相碰再离开，同时妈妈说：“斗、斗、斗、斗、双连飞。”反复玩，使孩子一听到妈妈念“斗斗飞”，就会把两食指相碰。
目的：发展言语动作协调。
拍拍打打
将色彩鲜艳，能发声的玩具挂在孩子胸上方伸手能抓到的地方，使孩子拍打、抓握。玩完后摘下来，下次玩时再挂上。
目的：发展触觉与手眼协调。
握住
妈妈拿一个会发声的塑料环，放在孩子手中，有时他不抓握，只握住他的小拳头。妈妈可抚摸他的手背到手指。这样孩子张开手，再把玩具放在他手中让他握住。
目的：发展触觉和手的技能。
听听自己说什么
把孩子“咿咿啊啊”的声音录下来，在孩子高兴时放给他听。
目的：促进孩子发声的兴趣。
拉过来
让孩子坐在桌旁，妈妈把一件玩具放在他够不着的地方让他拿。见他拿不到，妈妈就用一根布条系在玩具上，把布条的一端交到孩子的手里让他拉。孩子将玩具拉过来很高兴。
目的：发展孩子解决问题的能力。
抓一个
将各种玩具放在桌子上，妈妈抱孩子看，然后让他伸手去抓，抓到什么妈妈就说这个玩具的名字。然后跟他一起玩这个玩具。
目的：训练手抓能力与手眼协调。
小鼓咚咚
给孩子买一只小鼓，妈妈一只手拿鼓，一只手拿锤，敲给孩子看。然后让孩子模仿。
目的：训练两只手的配合。
荡起来
把孩子放在毛巾被上，爸爸妈妈拉住毛巾被四角，将孩子抬起离床面20厘米。轻轻来回摇荡。
爸爸将孩子抱在怀里，坐在秋千上，由妈妈轻轻地小幅推动。
目的：训练平衡能力。
试着翻
孩子仰卧，把孩子的左腿放在右腿上，妈妈手托孩子腰部，使孩子转身，成俯卧。将玩具放在孩子眼前，引逗他抬头片刻，再翻过身来。然后把孩子的右腿放在左腿上，往左翻。
目的：练习翻身和俯卧抬头。
说儿歌
妈妈轻轻地叫孩子的名字，跟他轻声说话，给他念儿歌。
虫虫飞
虫虫飞，虫虫飞，
飞到南山喝露水，
露水喝不到，
回来吃青草。
孩子第5个月
身体发育
体重4个月的男婴约7．52千克，女婴约6．87千克，每天增长25～30克身长男婴约65．46厘米女婴约63．88厘米
头围男婴约42．30厘米女婴约41．20厘米
胸围男婴约42．68厘米女婴约41．6厘米
坐高男婴约42．72厘米女婴约41．56厘米。
动作发育
4个月的孩子所做的各种动作较以前熟练了，而且能够呈对称性。抱在怀里时，孩子的头能稳稳地直立起来。俯卧时，能把头抬起并和肩胛成90°角，拿东西时，拇指较前灵活多了。扶立地两腿能支撑着身体。
牙齿
有的孩子已长出了1～2颗门牙。
语言发育
这个时期的孩子在语言发育和感情交流上进步较快。高兴时会大笑，声音清脆悦耳。当有人与他讲话时，他会发出咯咯咕咕的声音，好像在跟你对话。此时孩子的唾液腺正在发育，经常有口水流出嘴外，还出现把手指放在嘴里吸吮的毛病。
听觉发育状况
这段时期的婴儿，其听觉能力有了很大发展，4个月以后的婴儿已经能集中注意倾听音乐，并且对柔和动听的音乐声表示出愉快的情绪，而对强烈的声音表示出不快。听到声音能较快转头，能区分爸爸、妈妈的声音，听见妈妈说话的声音就高兴起来，并且开始发出一些声音，似乎是对成人的回答。叫他的名字已有应答的表示，能欣赏玩具中发出的声音。
感觉发育状况
4个月的孩子对周围的事物有较大的兴趣，喜欢和别人一起玩耍。能识别自己的母亲和面庞熟悉的人以及经常玩的玩具。
心理发育状况
4个月的孩子喜欢父母逗他玩，高兴了会开怀大笑，会自言自语，似在背书，咿呀不停。会听儿歌且知道自己叫什么名字。能够主动用小手拍打眼前的玩具。见到妈妈和喜欢的人，知道主动伸手找抱。对周围的玩具、物品都会表示出浓厚的兴趣。
睡眠