书城成功励志常青藤教育的99个成功法则
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第87章 念念不忘对弱者的同情和关怀

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对于弱者的关怀,更重要的是需要人们要用看待正常人的目光来看待他们。当这些弱势群体感到自己和社会的其他分子一样是平等的,他们才会真正树立起对自己的信心。家长可以教育孩子要善于体会弱者的感受,用真诚的爱心对待他们。

善良、爱心,是人类最美好的东西。父母要多观察孩子,如果他们有一些善举、优点,就要及时肯定、赞美;如果他们缺少爱人之心,就要为孩子创造良好的氛围,让孩子在轻松、愉快之中懂得为人之道。父母的引导是很有必要的,同情行为不是生来就有的,要在后天慢慢发展的,在教育好的家庭培养得快一点,在教育不良的家庭发展得慢一点。小孩子大概是缺少同情行为的。这并不是小孩子的禀性不良,实是做父母的不去教导他们的缘故。

同情行为在家庭里、在社会里是一种非常重要的美德。若家庭里没有同情行为,那父不父、母不母、子不子,家庭就不成为家庭;若社会里没有同情行为,尔虞我诈,人人自利,社会也不成社会了。父母以身作则,孩子也会深受影响。一个有爱心的父母,也要以爱孩子的心去爱天下的孩子,以爱心去对待更多的人。父母会怜爱自己的孩子,也应去关爱如孩子般弱小的人。

人应该具有同情心。对弱者和受欺负的小孩、小动物没有怜悯的人是不会受欢迎的。有的孩子不关心人,行为恶劣,大多是家庭的不幸和早期教育的不足造成的。如果希望孩子懂得关心和爱护他人,正确的家庭教育以及父母的品德和行为影响是至关重要的。

有一天,卡尔独自一人在家,他把家里养的一只小狗拴在屋外的院子里。不久,下雨了,但卡尔并没有把小狗带到室内来。小狗在外面“汪汪”大叫,冰冷的雨水使它浑身发抖。

这时,卡尔的母亲从外面回来,看到这种情况,赶忙将小狗牵到屋里,并质问卡尔:

“卡尔,你为什么让小狗在外面淋雨?”

“我……我忘记把它带回来了。”

“可是,你没有听见它在叫你吗?”母亲听他那样说非常生气,因为她知道卡尔在撒谎。

“我想它在外面没什么!”卡尔为自己辩解道。

“没有什么?那么把你也放到外面去淋一会儿雨,你愿意吗?”

“不愿意。”

“卡尔,你自己不愿意,为什么要小狗去淋雨呢?你看,天气这么冷,小狗会生病的。把小狗放在冰冷的雨水中,这是多么残忍啊!假如有谁让你去淋雨以致生病的话,妈妈该有多么伤心呀!”听了母亲的话,卡尔低下了头。他承认是自己错了,并表示以后再也不会这样,一定会爱护小动物。

卡尔的母亲就是从生活中的一些小事开始,一点一滴地培养卡尔的善行,并教会他做人的道理。爱是人生最伟大的信念,有了爱才会有一切。爱是快乐和幸福的根源。生活中的爱心越多,生活本身的情趣就会越多,二者是水乳交融,相辅相成的。我们生活中的幸福大都来自于善待别人的心。

常青藤家训

在生活中培养孩子的爱心。当一个孩子心中充满了爱,他就对生活充满热情,懂得对他人的责任,明白关心他人是自己的义务,也就不可能会在困境中退缩,最终会得到生活的幸福。