你有没有见过幼儿园门口的“生离死别”？
在一间四十平米的房间里，几十个孩子聚集在一起彼此鼓励着嚎啕大哭，门口呢，几十个家长和孩子执手相看泪眼，竟无法离场。这场景，简直就像老师强行在教室里堆积了几十个没有父母的“小白菜”一样苦情。
如果你已为人父母，我才不信你没有如此心碎的一刻。自己形影不离一千多个日日夜夜的宝贝疙瘩，就要送到一个面色阴沉、嗓门大又行为粗犷的女老师手里，你能不担心吗？在长篇累牍的给老师介绍了宝贝的各种生活习惯，然后又偷偷摸摸趴在教室门口偷看了一整天后，竟然发现自己的儿子被一个粗鲁的小姑娘抓了个满脸花，你会不会马上把孩子带回家？
做一个幼儿园老师不得不面对的严酷事实是，每过三年，你就不得不置身于一片无法阻挡的，哭声的海洋里。有些孩子天生非常的执着，从踏进教室门口的一刻起，他就开始痛哭流涕，不哭够8个小时绝不罢休。在这些孩子的带动下，另一些孩子也跟风起哄，越哄越哭，有的拉着你的衣角，24小时无死角的啜泣着絮叨：“老师给我打电话，老师我要回家。”总之，不到10分钟，全班的集体大合哭就春风吹不尽一般的开始了，无论你怎么威逼利诱，他们反正是不会轻易罢休的。
虽然每天全身蹭满鼻涕，眼泪以及口水的混合物，口干舌燥的劝慰加威吓，然而这并不能得到家长的任何同情。总有家长在不断的指责我们的各种小问题——给孩子吃了一小块肥肉；没有给孩子在睡觉的时候摆上她最喜欢的玩偶；玩滑梯的时候被别的孩子绊了一跤等等。
在他们指着你的脸骂够了以后，这些家长很可能会义正言辞的拉着自己的孩子，头也不回的离开幼儿园。即使他们没有这么做，也很可能像你我私下聊天一样，在背地里咒骂一下对自己孩子不够尽善尽美的老师。
此时此刻，请容许我心里的一万只草泥马奔腾一下。冷静，再冷静，你的孩子会永远独立生活在这个世界上吗？你确定他/她以后不会被人穿小鞋使绊子吗？你确定全世界的人都会对他/她微笑吗？你确定他们永远都不会离开你吗？
交了这些答案以后，请仔细考虑一下要不要把孩子送回这个动物园吧。
为什么我要说这是“动物园”呢？因为在我看来，幼儿园的孩子（3岁—7岁），尤其是小班的孩子，本质上和动物是没有两样的。你想啊，孩子的天性非常不同，有的像绵羊，听话、驯服，可爱，然而有的却像猎豹，敏捷、迅速、天性里就会掠夺。他们生活在一起，有的在孩子圈子里深得人心，如鱼得水，有的却处处遭遇冷板凳，这不就是生态圈弱肉强食的生存法则？
你不让绵羊和猎豹互相认识，他们以后怎么在一个生态圈子里混？他们怎么知道，这世界上还有弱肉强食，适者生存这回事儿？他们怎么知道如何收拢人心，学会见风使舵？不吃一堑怎么去长一智？
说到这，你可能要说；“切，我才没有这样，我可是狠心的把孩子放到幼儿园了。”又或者，你会拍着肚皮夸口：“如果我是家长，我一定挥一挥衣袖，不带走一滴泪，全都留给老师去处理。”可是，这是真的吗？你把他/她送到了学习班还是“动物园”？
你从来没有带着孩子，在幼儿珠心算，双语教学班、美术班、手工班里流连忘返吗？你的狠心用对了地方吗？我教的孩子里，有太多4岁就能看报，5岁就能认识1500个汉字，小学前轻松脱盲学会两位数以上加减乘除的神童了。你对电视广告里“0—6岁领先一小步，小学，中学，大学就会步步领先”的最新早教产品从来没有心动过？甚至打5折优惠的时候也没有心动过吗？
其实，把孩子丢到“动物园”里，去学习最基本的生活法则就已经足以了。在这个普通的“动物园”里，孩子们学会自己动手穿衣、吃饭、大小便等，具备了独立意识、自主能力等良好个性品质，提高了自己的生活自理能力，就已经很好了。他们的生理和智力发展显然最适合这个嘛。
我和我的同事追踪对比了很多私立双语幼儿园的学生和我们正规“动物园”的学生，发现领先一步的不多，退后一大段的倒是大有人在。最初，这些学过英语和心算，认识很多汉字的孩子在学校里的确是叱咤风云，风光无限。可是他们到底只是孩子，注意力还没有完全的培养起来，所以在老师讲课的时候就会因为自己“会”而不认真听讲。
长此以往，他们就会逐渐抓不住老师灌输的更重要的东西——“学习逻辑”。上过学的人都知道，老师讲什么不重要，掌握解题的逻辑才是重中之重。为什么好多看上去根本没听课的人能作对题呢？因为他们掌握了“解题逻辑”这个心竞争力啊。所以，你的孩子在头脑发育完善可以学习的时候，却丧失了注意力，这对未来是一件多么可怕的事情。
干嘛不放他/她去“动物园”里开开心心的玩呢？要知道，在训练班再出色，基本上也就是记忆力好和机械学习的样子好而已，你自己还记得多少在幼儿园里学的画画技巧和语文数学呢？
在“一切为了孩子”的托词里，在膨胀的“不输在起跑线上”的虚荣心里，父母常常没有想过，如此罔顾孩子的自然属性，脑力发育情况和能力发展，一股脑儿的填鸭教育，很可能是对孩子精神和肉体的双重折磨，让他们从此在心中对学习买下厌恶的种子。“不输在起跑线”的结果，很可能就是“输掉未来”。
作为一个老师，我观察孩子们玩耍，总是发现孩子们的精神世界里没有鸟儿追逐的云彩，而是上课时路过时笼罩头顶的雾霾；没有草原和随风起舞的花朵，而是接送学习的小轿车，这让我的心里不免觉得悲怆。
这些在童年仍然感受不到纯真和纯正，没有童话也没有梦想，丢掉一切对美一往情深深的憧憬和向往的孩子，早早的习惯了了无生趣的童年生活，并且在社会成长的车轮里逐渐认同了这是必须付出的“成长的代价”，实在令人扼腕。
今天，还有多少人能像鲁迅一样，为撕毁掉弟弟一只简单的风筝而感到深深的忏悔？“采蘑菇的小姑娘”“丢手绢”“抓蟋蟀，采桑葚，捉了苍蝇喂蚂蚁……”这样的童年生活，在今天许多孩子来看，简直就是天方夜谭（即使是我们这样有财政支持的大型幼儿园，也不过是有个五十平米大的人工沙坑，几只笼子里的兔子而已）。
反思了半天，一定有人要问，即使我狠下心肠，放弃了那些虚荣作怪的心里，我的孩子自己不愿意去动物园怎么办？初生的生物一定会对陌生环境感到恐惧的，那我们用什么招数对付呢？
我曾经认识个特别爱上幼儿园的小朋友佳佳，她的妈妈教给我了一些绝招。首先，你在孩子上幼儿园之前不能总表现出先天下之忧而忧的忧虑。“她不会系鞋带，以后老师骂可怎么办呀。”“他从来不吃豆子，以后去幼儿园吃饭是个大问题。”“你说，那些小朋友会不会欺负我们家波波呀？”“洋洋啊，你要是不好好看书，以后老师会打你哦。”
小朋友又不是聋子，在你们潜移默化的暗示下，孩子就会不断强化一种自我暗示“上幼儿园是一种很可怕的事情”。当他踏入幼儿园的门槛，看见被一群哭泣的小朋友包围的，一脸苦大仇深的老师，能不哭吗？
第二，介绍同类的小动物给你的小朋友。在这个熟人社会里，总是朝中有人好办事的。你的儿子虽然还没到青春期，可是有个女朋友总会爱上学的。不妨在幼儿园给他发展个意气相投的女朋友，或者穿一条裤子的哥们，他就更容易被这个圈子容纳了。
最后，你一定要相信陪伴你孩子的老师。虽然现在幼儿园的恶性事件不断，出了很负面新闻，但是绝大多数老师是有职业道德并且受过专业训练的。停止在窗户口鬼鬼祟祟的偷看，一天check120次你孩子的最新信息，恨不能老师每分钟给你发一条短信的行为吧。你的不信任最后也会影响到孩子，他们会认为你把他们送到了一个非常不安全的环境里，最后变得患得患失，忧心忡忡。
亲爱的家长，非家长以及幼教老师们，让孩子走进动物园，就如同将天性不受拘束的老虎狮子羚羊鸵鸟圈养起来一样，是一件非常残忍的事情。然而，这才是作为一个社会人不得不付出的“成长的代价”。因此，我们得一起付出百倍的耐心和爱心，一起帮助孩子们度过这个心魔，不让“动物园”变质，更不能让“动物园”变成孩子童年的噩梦。
在这件事情上，我们既不能做的太过火，也不能矫枉过正，而是要保持一种非常难得的中立态度，为我们的孩子创造一个氛围良好，充满友爱气氛的“动物园”。今天的这一招，也许没有更加实质性的行为指导，但是你只有从心底里接受“动物园”的概念，才能从日常生活里练习好这一招。
祝您的孩子成长顺利，晚安。