一位母亲说，她的女儿已经上初一了，可是她越来越搞不懂女儿的心思了。因为这个小女孩在很多人看起来都有些不可理喻，她虽然热情开朗、天真活泼，遇到事情的时候也很有主见，可是有一点让很多人无法忍受，那就是她一点也不像其他小女孩那样“安分”。男孩子喜欢读的武侠小说她一部也不落下，对流行音乐更是情有独钟，整天嘻嘻哈哈、疯疯癫癫的。她还喜欢玩一些游戏，喜欢和朋友一起爬山，喜欢所有的动物。她还曾经信誓旦旦地说将来要像三毛一样穿越撒哈拉沙漠，还要去美丽的西藏寻找久违的梦想，她想看看藏族人手中的转经筒究竟有什么样的秘密，让人如此虔诚……
这位母亲满面愁容地说：“现在都快把我急死了，我的那个让人又爱又恨的女儿好像对什么都感兴趣，可是她的成绩无论如何也提不上去，这样下去肯定考不上重点高中，上不了重点高中就上不了重点大学，如果读不了重点大学，那她以后的日子该怎么过啊？”
看着这位母亲着急的神情，笔者问道：“孩子在班里能排多少名呢？”
“班里总共有五十多个孩子，每次测验她都在十三四名徘徊，好像是那个名次的专业户了。这个孩子也不知道上进，怎么说也应该弄个前五名吧！”
听完这位母亲的话后，笔者轻轻地舒了一口气，继而报以微笑。其实她的女儿所在的学校虽说算不上是重点初中，但是声誉还是不错的，一个朝气蓬勃、有着广泛兴趣的小女孩能把成绩保持在班级的中上游已经很不错了。其实这也应该是父母最欣慰的事情。孩子如此热爱生活，如此富有情趣，这本是非常难能可贵的。
是的，在目前的教育形势下，孩子的学习成绩似乎还是大部分父母最关心的事情，很多人被孩子的升学压力迷惑了眼睛，分不清让孩子接受教育的真正意义。当然，有些父母也明白不能一味地追求试卷分数的高低，但是他们还是有很多无奈，明知道社会需要的不是那些高分低能的人，却又不得不让孩子把全部精力都扑到学习上。其实父母应该尝试着把眼界放远，培养孩子广泛的兴趣爱好，让孩子的生活变得丰富多彩。孩子本应该处在最快乐的时光中，不要让成绩抹杀了孩子的天性。再说，让孩子拥有广泛的兴趣爱好也有利于他们长远的发展。
曾经有一个男孩，初中的时候就夺得了全国物理奥林匹克竞赛的三等奖，于是初中毕业的时候，他被省属重点高中招走了。这个孩子果然不负众望，即使在高手云集的省级重点高中，他的学习成绩也一直名列前茅。刚开始的时候，高中的班主任老师只是觉得这个男孩比较腼腆，可是时间一长老师才知道，这个男孩基本上没有什么业余爱好，他所有的业余时间都是在学习，他不懂得如何与人交往，也不知道该怎样处理同学之间发生的一些小小的摩擦，他的语言表达能力也不尽如人意。
按理说，他的思维应该比较活跃，他的兴趣也应该比较广泛。为什么这个成绩优秀的孩子会有这么多缺点呢？后来老师才了解到，这个男孩的父亲非常****，他不允许孩子有任何兴趣爱好，只希望孩子能有一个好成绩。他从来没有带孩子参加过什么的活动，也不让孩子长时间地和同伴玩。在这种教育方式的影响下，孩子的学习成绩是不错，但是孩子做事的能力却在飞速地倒退。
孩子不是学习的工具，如果只是让他上学读书，那么成绩再好也不利于他今后在社会上谋生存、谋发展。作为父母，你应该明白，你的孩子终究是要步入社会的，也将会同社会上种种事物产生种种难解的关系，而这些关系单靠优异的学习成绩是不能解决的。所以，帮助孩子学习文化知识的同时，也试着培养他们在艺术、科学、交际等不同领域的才能吧。父母的任务是要让孩子最终掌握生存的本领，而不是让孩子变成学习机器。
如果你的孩子也曾有过诸如沉迷于网络、沉迷于电视甚至沉迷于电子游戏的情况，请不要继续熟视无睹了。孩子之所以会这样，是因为孩子的兴趣爱好过于单一，他的世界里除了学习、吃饭、睡觉，就只有上网、看电视或者玩电子游戏这样一些东西，而这显然不利于孩子多元化的成长。所以，父母们，请从现在开始尝试着帮助孩子培养广泛的兴趣爱好，给孩子一个多彩而健康的成长空间。
那么，父母在培养孩子广泛的兴趣爱好的时候需要注意哪些问题呢？
1.孩子兴趣广泛有利于学习知识
有些父母认为，现在孩子的学习压力已经够大了，如果再让他们发展兴趣爱好，孩子会不会承受不了？其实大可不必有这样的忧虑。据科学家研究，人的脑细胞总共有120亿个左右，其中能够被人充分利用的还不到10%，剩下的脑细胞处在闲置状态，因此说，我们每个人的潜力都是非常大的。还有的父母认为如果让孩子发展太多的兴趣，势必会影响孩子的学习成绩。这种说法同样也很片面。如果让孩子培养了积极向上的兴趣爱好，会让孩子增强自信心，并且提高他们的综合素质，这不但不会影响孩子的学习，还能让孩子劳逸结合，提高学习成绩。
2.广泛的兴趣爱好有助于孩子的人际交往
让孩子拥有广泛的兴趣爱好就可以开拓孩子的视野，这对于孩子的人际交往有很大的好处。
身体瘦弱的小光以前总是独来独往，不喜欢和其他同学在一起玩耍。他总觉得自己和别人没有共同语言，站在同学面前的时候总感觉低人一等。后来，爸爸让他参加了一个滑板俱乐部。过了一段时间之后，小光明显地跟以前不一样了，他开始主动和大家交流了，还时不时地和同学打打闹闹，有时，腼腆的他还会给大家讲一些冷笑话。这一切都得益于小光参加了滑板俱乐部。在那里他结交了很多朋友，他们在一起切磋技艺，有时还交流一些心得，所以小光才有了现在的变化。
3.培养孩子的兴趣爱好不要盲目
培养孩子广泛的兴趣爱好并没有错，但是在这个过程中，要结合孩子的实际情况进行选择。有的父母急功近利，前天看到李家的女儿在钢琴大赛中得奖了，就兴致勃勃地让孩子学弹琴；昨天得知张家的儿子在运动会上拿了金牌，就让孩子参加游泳练习班；今天刚刚听说某个著名导演要来海选影视剧的演员，于是又萌发了让孩子学习影视表演的念头。类似这样的做法很不好，父母使孩子不停地周转于各个兴趣班之间，而根本不知道孩子真正的爱好是什么。
所以，在培养孩子兴趣的时候不要好高骛远，要结合孩子的实际情况选择培养孩子的特长。
不压制孩子的爱好，还要会引导孩子的爱好
15岁的娜娜很喜欢交朋友，只不过她的学习成绩不容乐观。像很多女孩一样，娜娜擅长文科，尤其是语文，她的文笔很好，她写的作文经常被老师当做范文在班里读。不过，她的理科成绩就不太好了，尤其是数学，在升入初二以后就从来没有及格过。眼看着就要中考了，父母着急得像热锅上的蚂蚁。为了能够帮助娜娜提高成绩，父母可谓是煞费苦心，不仅给娜娜请来了家教，还让她参加各种辅导班，甚至还让娜娜参加什么“神奇记忆法”的培训课程。一番折腾下来，钱没少花，可是娜娜的成绩就是不见起色。
爸爸妈妈觉得自己为了女儿已经付出了这么多，够辛苦的了，可是倔强的娜娜却毫不领情。娜娜喜欢跳舞，还曾经代表学校参加了全市中学生的舞蹈大赛。可是爸爸妈妈却认为，女孩子不应该“在那种领域里面混”，于是他们坚决反对女儿练习舞蹈。有一次，据说一个著名的舞蹈老师要选一个入室弟子，娜娜和几个好姐妹说好要一起去看看，等到临出门的时候，娜娜却被母亲粗暴地拦了下来。母亲还用一些非常刻薄的话来骂她，并且不由分说地把她反锁在了房间里，娜娜为此哭了很长时间。第二天孩子上学后，直到傍晚，父母还不见娜娜回家。
妈妈在娜娜的房间里找到了一封写给她的信，信中说：“爸爸妈妈，我真的很不喜欢数学，你们为什么要这样一再逼我呢？每当看到你们恨铁不成钢的眼神，我的心里就很不好受，可是我真的努力了，我学不好。我喜欢跳舞，我喜欢在音乐的律动里尽情地舞动身躯，只有在那个时候我才能感受到一点点快乐，感受到自己存在的价值。可是你们为什么一味地阻止我学跳舞呢？我想不通，真的想不通。我再也不想这样难受下去了，与其这样痛苦地生活，还不如选择离开，从此你们就再也不用因为我而生气了，我也不用强迫自己学那些令人讨厌的东西了。”
父母明白了：娜娜离家出走了。
也许不少父母都遇到过孩子离家出走的情况。父母不应总是抱怨说“现在的孩子都惯坏了，让他吃好的、穿好的、住好的，他还会稍不如意就离家出走”，设身处地去为孩子想想吧，他们的任何行为都有理由的。吃好穿好住好固然使孩子们身体舒适，但他们也是有思想的，他们对自己的兴趣爱好也抱有热望。所以，在面对孩子的兴趣爱好时，请父母放弃****，多些民主和尊重，以期让孩子获得良性发展。
当然了，孩子毕竟是孩子，相对而言，他们还不能够做到完全客观地看待一些问题，他们也有不知如何选择的时候，这时，他们就希望得到他人的认可，尤其是他们眼中无所不知的父母的认可。作为父母，当然也不要辜负了孩子对你们的信任和依赖，应以你的经验来帮助孩子做出最佳的选择，比如，对孩子的健康的兴趣爱好给予鼓励和赞赏，这样既能够维护孩子的自尊心，还能够激发孩子的进取心。
李女士夫妻二人很注重培养孩子高雅的艺术情操。在女儿很小的时候，他们就让孩子熟悉一些艺术，比如他们让孩子学习怎样欣赏书画，怎样聆听音乐等。不过，这时候他们教给孩子的只是一些很简单的入门知识。到了孩子12岁的时候，他们才经过精挑细选为孩子找了一个很好的老师，让女儿在那个老师的班里学习弹钢琴。李女士说，在培养孩子的兴趣时绝对不能马虎，否则就可能会引起孩子的强烈不满，甚至还有可能给孩子带来不必要的伤害。
刚进入钢琴班的时候，女儿的热情并不是特别高，学习的进程也很慢，但是孩子也没有说自己特别讨厌弹钢琴。这时，李女士意识到应该好好地鼓励孩子了。于是她经常表扬孩子。
忽然有一天，女儿漂亮的眼睛肿得像桃子一样，李女士见此情况，就知道宝贝女儿一定刚刚哭过。她没有问孩子原因，而是意味深长地对她说：“孩子，不管遇到什么样的困难和挫折都不要轻易地放弃，这时往往更需要坚持，因为坚持就是胜利！”
女儿点了点头，表示同意妈妈的观点。过了一会她说：“妈妈，是不是我真的很笨？这次我们举办了一个钢琴比赛，有好几个平时没有我弹得好的人都得奖了，可是我却没有得到……”说到这里女儿又开始哭了起来。
“孩子，这只是意外。上次你的老师还在私下里跟我说你就是一个钢琴天才呢。”妈妈用善意的谎言哄着眼前的女儿。
“真的吗？老师真的说我是一个钢琴天才吗？”女儿眼睛里闪烁着希望的光。
对于这个事例，我们暂且不去看结果如何。也许李女士的女儿最终会成为一个著名的钢琴家，也许她只是一个拥有此爱好的普通人，但是无论怎样，我们有一样是确定的，那就是她的女儿有了信心和希望。这是李女士给女儿的爱好进行积极引导的结果，无论以后女儿在钢琴方面的成就如何，她至少可以从中得到快乐。