书城灵异不死教师
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第39章 人油蜡烛

周灵摘了手套,朝我走了过来,尽管脸上都是不爽,但她还是过来帮忙:“就这个?一截蜡烛?”

我猛点头,趁着周灵脸上的表情还没有变化的时候连忙说道:“你可别小看了这截蜡烛,这截蜡烛……”

我还没说完,便被周灵给打断了,她戏谑的看了我以偶眼,直接说道:“怎么?还是金子做的?我听胖子说你去了私立女高做了老师,你几斤几两我清楚,做老师是绰绰有余,只不过今天这么看着,似乎智商被那群高中女生给拉低了?”

我知道我这个时候说什么她都不肯理会,也不会相信,我直接拿出打火机点燃了那截蜡烛,放到了周灵的面前。

这蜡烛的味道散发的极快,刚刚一点上便能够闻到那种浓郁的气味,周灵还打算继续数落我,但是那蜡烛一凑到她跟前,她就好像一只被掐着喉咙的鸭子,只能发出单个的、没有意义的“啊”“啊”声。

看到周灵的表情,我就知道,她已经明白了过来,直接吹熄了蜡烛,这个味道,我也受不了。

仅仅点燃不到十几秒,这周围就已经香味四溢,闻着甚至还有一种奇异的、暧昧的冲动,我向来听说人油或者尸油都有催情的功效,现在想想也是不假。

“这是……”我熄灭了蜡烛之后,周灵的眼睛都直了,一把夺过我手上的蜡烛,来回的摩挲着,就好像一个单身了五十年的老汉,突然之间看到了一个绝世美女一样。

周灵语无伦次,抱着蜡烛半晌都没成功的说出那两个字来,我点点头,已经知道了她心中所想:“是人油。”

周灵深吸了一口气,稳定了情绪,猛点头道:“没错,当时我们就猜测人油的味道和尸油不太一样,尸油里面有一种类似死亡的味道,怎么说呢,而且还能够感觉得到,是一种非常唯美的味道,而人油则是活炼,不一样,况且活炼的话……是违法的,这个东西……”

周灵疑惑的眼神飘了过来,我知道时候和盘托出了,就简单的将蜡烛的事情说了一遍,然后说道:“你能帮我查一下这蜡烛上面是谁的DNA么?”

周灵眉毛挑的老高,手上也很明显的抖了一下,若不是强自镇定,这会子这无所畏惧的小姑娘,很可能已经将刚刚如获珍宝的蜡烛丢在了地上,“怎么,你难道怀疑?”

她没有说全,但是我们都知道那是什么意思。

人油的炼制,是活炼,而且只有一个办法。

所谓会活炼,就是将活人直接炼制出人油的方法。

具体做法我曾经在一些杂书上看到过,不知真假。

人油是将一个活人投入到一个不完全密封的铁制容器之中,每天都会给这个容器添加大量的食物和水分,以防止容器中的人饿死,每天都会有人从外面点火来烘烤这个铁质的容器。火势不会太大,因为如果火势太大的话,就会将里面的人烤死。他们只需要将那个容器烧烤得足够的热,足够让里面的人碰一下就掉一层皮而已。

每天都这样,最开始的时候烫掉的是脚底板的皮肉,渐渐地将是身上其他的部分,直到最后那活人只剩下一具发黑的白骨的时候,这个容器才会被人打开,然后将黏在铁壁上的肉干给取出来,这些肉干不是别的,而是做灯芯。

人油有很多用途,肥皂,香水等特殊秘方当中都会添加,只是添加的多少不同而已,并且这种事情一般人不可能得知,我也是在浏览一些乱七八糟的书籍的时候,偶然看见,不知真假。而有些邪术者会将一整个人炼制成为蜡烛,将铁质容器边上被烘烤的时候顺着流出来的油,也就是人油,白蜡做成蜡烛。

之前的肉干便是灯芯的组成部分,这样的蜡烛说是赋予新的寓意,除了施展邪术之外,还是某种特殊的部落里面流传的万恶习俗,说是情人之间,一方如果即将死亡,便可以采用这样的方法,可以让对方的灵魂永生不灭,混合着活人的愿望,永远的活下去。

这就好比亚诺马莫人的某种习俗,他们将人的死亡主要原因归结于邪恶的巫师所派遣的魔鬼吃掉了人的灵魂,因此,死亡之后的尸体会被迅速的火花,之后人们将残骨收集起来磨成粉末,装进一组葫芦里。

大约一年之后,死者的亲属以及全村的村民会将这些骨灰吃掉。根据亚诺马莫人的传统,这种行为确保了死者的灵魂能够到达天堂。

而关于人油蜡烛的习俗则比这个什么亚诺马莫人的更加邪恶和放肆,并且十分的落后,我也仅在某些杂书上看到过,但是具体是什么部落或者种族的习俗,我就不知道了,因为那书只有半截,剩下的,不知道丢到什么地方去了。

可无论什么,都不能否认,这蜡烛里面包含着一个人甚至是几个人的人油,那蜡烛的烛心还是用肉干做的,那么一定能够查出蜡烛里面的那个人,身上的DNA。

根据失踪人口记录,这个人的身份,也就能够查出来。

毕竟炼制人油不是一朝一夕的功夫,首先铁质容器里面的人必须保证存活,用火一点点的将身上的脂肪给炼制出来,这个人肯定失踪了很久,一般情况下,都一定会有备案。

周灵立即懂了我的意思,多年的默契使得我们之间不用说太多。她转身拿着蜡烛就开始工作,这个时候的周灵是不能被打扰的,专心致志才会有更好的效率。看着周灵开始工作,我也就不继续打扰,悄悄地退了出去……

回到学校的时候已经是早上八点半,我今天上午都没课,只有下午才有一节课,胡乱吃了个早饭就奔向办公室,虽说私立女高的老师不是坐班制的,工作的弹性很高,但是我还是觉得坐在办公室里比较踏实,或者可以听欧师父几节课,她是老教师,教学经验也丰富些。

虽说我不是一个好老师,但是我尽可能的做一个尽忠职守的好教师。

一进门我就感觉到这办公室的气氛有些不大对,此时正是学生们吃早饭的时刻,离着上午的第一节课大概还有十五分钟左右的模样,办公室里也就只有几个上午有课的教师,我到办公室之前还能听到她们有说有笑的声音,然而当我走进去之后,她们便鸦雀无声,并且一个个唯恐避之不及的散开了。

欧师父也在办公室,见我来,大惊失色:“你怎么还敢来?校长到处找你算账呢!”