当孩子呱呱坠地后，作为家长我们除了给他们充足的营养，丰富的知识，多方面开发他的智力外，培养孩予的道德品质也是极为重要的。有位优秀的儿童教育家说过：“优秀的品格，只有从孩子还在摇篮之冲时开始陶冶，才有希望在孩子心灵中播下道德的种子。”
前苏联教育家马卡连柯说：“正确、合理和适合标准的儿童教育，比做再教育工作容易得多。”可见，良好的品德教育对孩子的健康成长是极为重要的。对孩子的品德进行教育，首先家长要以身作则，对孩子每次善良的行动要积极地赞美，并且让孩子养成诚信、自尊和自爱、勤俭节约、尊重他人的习惯。此外，作为家长，要绘孩子足够的自由，如果总是用高压来压孩子，孩子就会变得叛逆。只有对孩子采用正确的品德教育，才能让我们的孩子以后成为人格健全的人。
赞美孩子的每次善良行动
赞美，是一种沟通艺术，一种处世智慧。赞美之于人心，犹如阳光于万物，让人精力充沛，更有活力，让人增加自信，让被称赞者更肯定自己。
同时，赞美能让人产生积极的回应，让人优点尽现。下面的两个例子可以告诉我们赞美的力量。
一天晚上，韩国某家公司保险箱被窃，这家公司的一个清洁工与小偷进行殊死搏斗，保护了公司财产，事后，有人为他请功并询问他的动机。
他的答案出乎意料，他说，当公司总经理从他身旁经过时，总会不停地称赞他：“你的地扫得真干净。”这么一句简单的赞美，就让这个员工深受感动，并冒着生命危险去保护公司的利益。可见，赞美是一个简单却威力无穷的武器，它激发人们的热情、营造良好的生活氛围。
故事告诉我们，人人都需要赞美，与人相处，不应该吝啬赞美之辞，对孩子也是一样。美国州一级评出来的优秀教师在家庭教育方面向家长提出10条建议，其中第一条就是尽量赞美孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点，要让孩子感到自己就是最好的。
对孩子的行为进行适度的赞美和表扬，能让孩子保持非常好的心境和状态。美国父母十分注重对自己的孩子和别人的孩子赞美和表扬，而且这已经是整个社会的一种风气。吉米的爸爸妈妈就非常懂得赞美的力量。
在餐馆用餐，当5岁的吉米将自己盘中的食物吃得干干净净的时候，吉米的爸爸妈妈非常开心地对他说：“宝贝，你今天可真棒，把晚餐吃得干干净净的。”而吃完饭出门时，当吉米一人跑过去用力地推开门时，旁边的一位老先生微笑着对吉米说：“小伙子，你可真能干！”吉米晚上睡觉了，他安静地躺下，和爸爸妈妈道了晚安，爸爸妈妈对他说：“今天你的表现非常好，晚安！你一定会做一个好梦的！”诸如此类的对孩子的赞美和表扬，随处可见。
可以肯定的是，有了这样的赞美，孩子们有了自信，因为自信是由成功培养出来的。自信了，就有了高的自尊，就会自己看得起自己，就增加了勇气，就不害怕具有挑战性的难题，就扩大了探索的范围，就不怕失败，敢于跌倒了重来，直至取得成功。
赞美不是排斥批评，而是更多地强调发展。在孩子出现问题的时候，帮助他们，让他们自己去发现不足，提出解决问题的办法，我们只是坚信他们能做得更好就行了，他们会在不断的探索、分析、尝试中学会自立的，而这不正是我们想要的吗？
世界上几乎没有一个人是不喜欢听人赞美的。赞美可以让人心情愉悦、赞美可以让人乐观开朗、赞美还可以让人发挥连自己都意想不到的潜能。
赞美并不难，我们只需要把眼光从关注孩子失败的方面转移到孩子做得好的方面，就像关注失败一样去关注做得好的方面，尽量不放过任何一次赞美的机会，孩子的心中就洒满了阳光，不经意地就成为我们所期望的好孩子了。
美国有个黑人小男孩儿，从小就非常顽皮好动，而且常常闯祸，经常受到老师和父母的责骂。有一天他逃课出去玩，回学校的时候发现大门已经锁上了，他就爬上了围墙，准备翻墙过去，正当他骑在墙背上的时候，一双大手把他托了下来。小男孩儿回头一看，居然是校长！他当即吓得哆嗦起来，没想到校长不仅没有责备他，反而把他的小手握在自己的手心里，带着赞美的神情说了句：瞧这双手，不仅能翻墙，要知道，了不起的行政长官小时候才会长一双这样的手！小男孩儿被校长的话“迷住”了！他像是发现了一个深藏于洞穴之中的秘密似的兴奋和快乐，原来自己还长了一双了不起的行政长官才会长的手。
最让人不可思议的是，二十多年过去了，小男孩儿真的成为了一个了不起的行政长官。他去看望老校长的时候深情地说：“我的今天都是因为您的一句赞美，谢谢您！”
上面的例子都值得父母们思考。那么，作为父母，应该如何赞美你的孩子呢？下面几点是需要父母注意的：
1．坚持原则
由于溺爱，有些父母无原则地对孩子的种种行为加以赞美，造成孩子是非不清，骄横跋扈的坏习惯。孩子按大人的要求去做了，并做得很好，就应该及时赞美，做了不对的事情，即使孩子哭闹，耍赖皮也千万不要迁就他、说好话。否则，赞美就会失去原有的积极意义。
2．及时赞美
孩子做完某件事或正在进行中，就给以适当的赞美和鼓励，效果很好。
如果一时忘记了，应该设法补上去。如：孩子在老师的说服下，吃饭时终于肯吃蔬菜了，父母应立即予以赞美。
3．就事论事
不要直接赞美孩子整个人，而应该赞美孩子的具体行为。也不要夸大其词，这样会使孩子沾沾自喜，自以为了不起。如：孩子对七巧板十分感兴趣，常常拼出一些新颖的图案，“这孩子真聪明。”这种赞美就显然不恰当，而应当就事论事，可以这样说：“这个图案真不错。”否则，言过其实的赞美会给孩子播下虚荣的种子。
4．当众赞美
孩子应当得到赞美时，应该当着别人的面得到。孩子的成绩当众传播了，这就是双重的奖励。如，孩子的妈妈说：“孩子很懂礼貌。”以后孩子总是十分小心地维持这种赞美，并且养成懂礼貌的好习惯，每次将客人送到门外，都会说：“再见，请以后再来玩。”
5．掌握分寸
孩子经过努力做出了成绩，或者他做完了他理所应当做的事情，都应该得到赞美。但在日常生活中，注意不要重复赞美某件事情，当孩子养成良好的习惯后，就可以适当减少对孩子这一方面的赞美。赞美孩子并给以适当的奖励或是亲吻或是搂抱，都会给孩子以奇妙的力量。
因为父母对孩子的引导、奖励与赞美至关重要。赞美儿童，能激发他正确的外在动机，产生好的行为，并能强化儿童所完成的这一行为。所以家长要了解赞美的意思，并知道赞美的原则和方法，给自己的孩子更多的鼓励和信心。
以身作则，不要说一套做一套
父母是孩子最好的老师，要想把孩子的性格教育好，家长的性格首先要积极健康。要求家长做到自信而不狂妄、热情而不轻浮、坚韧而不固执、礼貌而不虚伪、勇敢而不鲁莽，这种性格对教育孩子来说是至关重要的。
最好的教育方法就是，做家长的要做到言传身教：现在不少家长对孩子的教育是口头上说得多，行为做得少，那是不完全的教育。
要让孩子做好，首先家长要以身作则、注重学习。家庭教育的涵盖面很广，影响也很大，做好家庭教育的第一步是“以身作则”，也就是说必须从自我教育人手。举个例子来说，很多家长都抱怨孩子不喜欢读书，老爱看电视，可是却忘了检讨自己是不是也一天到晚守在电视机前？自己看电视却又要求孩子看书，说起来也没有什么不对，但是在孩子心里却会觉得很不服气，当然，你有很多理由可以说服他，但你自己却也证明了这一点，也就是说电视比书好看，看电视比看书愉快多了！你如何要求他“喜欢读书”、“不爱看电视”呢？事实说明，家长的思想素质、文化素质、情趣修养、行为规范都会直接影响着孩子。
孩子可塑性强，善于模仿，这就更要求家长以身作则，给孩子树立学习的榜样。孙敬修老前辈曾对家长们说：“孩子们的眼睛是照相机，脑子是录音机，你们的一言一行都刻在他们的心上，要做好榜样啊！榜样的力量是无穷的，它具有很强的说服力和感染力。”榜样是无声的语言，是最有说服力的教育。要求孩子做到的，家长应首先做到。所以家长要远离一些坏习惯，远离电视、远离扑克牌、远离麻将、远离酒精，多看书、多学习、多劳动，给孩子带个好头。
做父母的一定要知道，当父母把孩子带到这个世界上，不只是一种形式，更需要的是一种责任，“玉不琢，不成器”，良好品质的形成决非一朝一夕之功，它是一个长期不断内化的过程，更需要父母的耐心与坚持，在这个漫长的过程中，父母任重而道远，不要因为工作忙，而忽略孩子的感受，失去关心孩子的机会，金钱物质是有形的，而孩子的未来是无形的，应该尝试了解孩子的内心世界，去尊重他们，理解他们，与他们的心灵产生共鸣，让自己成为孩子的知心朋友，只有在这种情况下孩子才能快乐成长，这是良好品质形成的前提，只有父母的爱与关心，孩子内心的羽毛才会变得丰满，自信心才会增强。
作为父母，千万不能说一套做一套。父母一旦答应了孩子的事一定要兑现，对于兑现有困难的事，就不要轻易许诺。如果父母经常言出不行，说话不算话，就会降低在孩子心目中的可信度，孩子对父母的崇信、敬仰与爱戴，就会由于你的失信次数而递减。再者，如果作为父母经常说话不算话，孩子也会下意识地效仿，对自己说出的话不负责任，便会成为他的一种不良习惯。看看我们古代讲诚信的曾子是怎么在孩子面前信守承诺的：曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊。”于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，却在一个纯洁的孩子的心灵上留下了不可磨灭的阴影。
俗话说：“父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。”生活中家长的一举一动，点点滴滴都在潜移默化地影响孩子，比如，当你乘车时，遇到年弱的老人，此时你主动站起来让座，这小小的细节，会让孩子学会怎样帮助别人，学会感恩，用自己的行为去影响孩子，使孩子在润物无声的细雨中，让心灵受到熏陶，会让孩子受用一生的。
6岁孩子的父亲孙明说，在此次汶川大地震中，我把给儿子过生日买礼物的钱省下来，捐献给灾区的小朋友，钱不多，但意义深远，让他明白，怎样做一个有爱心的人，让他懂得珍惜现在的幸福生活。周六、周日我会让他参与到我的工作中，让他知道父母赚钱是如何辛苦，更让他懂得劳动的快乐。
与此同时，家长应该走出成绩高于一切的误区，良好的品格能赢得别人的尊重，生活中这样的例子举不胜数，孩子幼小的心灵犹如一张纯洁的白纸，随手的涂抹与精心的勾画，其结果一定是截然不同的两种境界，作为家长要不断充实自己，完善自己，与孩子一起成长。教育孩子也是父母素质自我提高的一个过程，记得日本有一位资深的教育家福泽谕吉说过：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。”可见父母榜样的重要性。王女士对此有深刻的体会。
孩子小的时候，王女士因工作忙忽略了孩子，有时甚至几天看不到他，这个阶段孩子的性格变得异常暴躁，而且在行为上也出现了一些问题。有一次放学，王女士发现他书包里多了一个文具盒，而此时王女士没有去责怪他，相反自责起来，她不断地责问自己：“孩子为什么会变成这样，你是怎么做家长的？”那次事件以后，她放下了许多工作，看了许多关于教育方面的书籍，听专家讲课，留更多的空间与机会跟孩子交流与沟通，了解他的想法与内心世界，在王女士的不懈努力下，配合老师的辛勤培育，孩子改变了许多，进步很大。
总之，父母是孩子一生的老师。明智的父母都会以身作则，以身垂范，来引导不听话的孩子，给孩子做出好的人生榜样。希望所有的家长朋友都能够做好自己该做的事，做孩子的好榜样，做孩子的好老师。