第四节比赛开始。
在大家期待下，阿飞还是坐在了板凳上，比分早已拉开。两队比分已经拉开到了16分。不管己方怎么防守，只能防住对方的一个后卫，如果防住了卡尔，那么迪尔将会爆发，也巧了，另一个人的突破，投篮都能给己方造成杀伤。
而对方歌德学院打的有攻有防，完全把比赛掌握在了自己的手中。阿飞看着老教练，老教练目不暇接的注视着远方，阿飞知道老教练肯定没有看球场上队员们的表现，老教练肯定在想接下来的事情，怎么让球员们在下一次胜利，对于老教练来说，这场比赛就是为了发现问题，找问题的，和解决问题的，既然终极目的已经达到，那么胜负输赢，对于老教练来说，已经无所谓了，老教练要的是接下来的比赛，用一场比赛的输赢来作为赌注还是能接受的。他们应该庆幸，他们接受的失败如此之早。不知不觉，老教练的心境也变的洒脱了，仿佛顿悟了一些东西。既然这样了，那么那就这样吧，让球员自己决定成败吧。
比赛在在一分一秒的流逝。
“阿飞，你说咱们这场比赛，谁赢，谁输？”
阿飞看着老教练淡然的目光，阿飞知道自己队赢得可能性不大，但还是说道，“那还用说，当然是我们赢喽。教练，你这样可不好哦，你懂的，我们无所不能，不是嘛？我们入队第一天，你就让我们知道，我们学长可是科比，科比可不会放弃的。”
“还有一节呢？不是，我们还有机会的。”
“呵呵，你倒是豁达，受教了。”老教练如实的说道。
“你也看出来了吧？”老教练沉默了一会又对着阿飞说道。
阿飞知道老教练要说的是什么意思，咱们要输了。主力除了自己之外步伐早就变缓慢，而对方很明显为了这场比赛付出了很多，他们主力三人根本就不知道疲倦，他们体力还很充分，而己方主力，真的不敢恭维了。自己一方意志也有变化了。
“教练，如果你要说的是输赢的话，那我奉劝你，不到最后一刻，不到比赛结束，不要说谁输谁赢。而有我要说的是，我可不认为我们会输，我们集结在这个赛场上，可是为了赢得比赛的。还是那句话，我们赢得了。”
“我可不认为，只有三个人的队伍能打败我们一队。”
老教练拍了阿飞的脑袋一巴掌，认真道，“你少给我整这套，阿飞，怎么对于接下来的训练，或者比赛你有什么看法，或者想法嘛？”
虽然阿飞对于之前老教练把自己按在板凳上，还耿耿于怀。虽然不会影响什么，也可以理解，不过阿飞对于老教练的示好，还是想调侃一下，“呦，教练你这可是看得起小子了，不耻下问，这个是折煞小子了。你可是教练，我可是你手下。”
“阿飞，你能不能别给我这么做作，不想混了是不是，想离队，提早给我滚蛋。”都60时多岁的老头了，可经不起阿飞这么调侃，难免爆了粗口。
“教练，没有的事。”
“你们中国人就是这样子，条条框框好多的，好麻烦的。快点说，有什么好的意见，好的建议。作为教练，我有权利，也必须知道，球员的想法，球员的要求，这样才能共同进步，这是我的职责所在。”
阿飞切了一声，不以为然，“我相信在场的都会有感触的，自己与对方的差距，是明白人都知道怎么做的。老教练咱们是不是该进行体能训练了，当然选出首发后，默契，配合也该进行了吧。”
老教练看了一眼阿飞，“我能当你没说嘛？”
“但是我已经说了。”阿飞耍赖道，不过阿飞还是认真地说了起来，“老教练，水球训练怎么样？游泳可以增加上肢力量和体能，还有意志的训练，并且在水中训练，也减少了对肌肉的损伤。”
“教练，一起吃饭，聊天，做游戏，我感觉有个游戏不错哦，半场2打1，当然进攻是有讲究的，防守也是有讲究的，应该这么玩。。”阿飞和老教练讨论着一些比赛以后，以及训练的细节。
“没想到，阿飞，你对训练还有这么深的研究，真不知道你怎么想出来。”
“不需要想啊，有个很强大的神器，你不知道嘛？叫做搜索引擎。搜狗什么的，不是很强大。”阿飞自嘲了起来。
“你小子。”
歌德学院领先，己方比分落后7分。比赛时间还剩下1分多钟。还有没有机会呢？
迪尔控球，卡尔在另外的一侧，加里紧紧的盯着卡尔，霍金斯随时的准备补防。迪尔做了一个加速准备突破史密斯的防守，史密斯后退一步，迪尔再次晃了一下，史密斯偏向了左方。迪尔做了一个小变向，对着篮下奔去。杰森补防过来，加里也补防了过来，两人做了一个关门。不得不说杰森的身高，堵了迪尔一个正着。
不过迪尔把球直接传给了底脚的卡尔，卡尔做了一个投篮的姿势，霍金斯扑了过去，已经21秒，24秒马上就要到，卡尔点了一下球，错开对手，往左边一运，拔起来扔了出去，比分又到了两位数。
加里控球，时间已经所剩无几，霍金斯给史密斯挡拆，史密斯兜了出来，加里把球传给了史密斯，史密斯做了一个投篮动作，卡尔对着史密斯扑了过去，史密斯把球传给了空位的霍金斯，霍金斯跳投，不过篮球偏出。
而杰森位置也没有卡好，被丹尼尔紧紧的卡在身后，篮球被丹尼尔抢到，丹尼尔快速找到了迪尔，把球传给了迪尔，卡尔也对着前场奔去，迪尔快速推进到前场，而史密斯和加里也回防了过来，迪尔看着没有机会进攻了，迪尔放慢了进攻的节奏。
他们不着急，着急的是阿飞他们。
迪尔控制着篮球不去进攻，消耗着24秒，时间消耗的所剩无几，犯规战术？刚想犯规，迪尔把球传给了卡尔，卡尔把球直接投了出去。篮球稳稳的命中。
比分拉开到了13分，还有必要犯规吗？
老教练做了一个手势，史密斯控球到前场，消耗起了24秒。
全场比赛结束，歌德学院客场胜利。