2～3个月宝宝的基本动作智能
3个月的宝宝在动作与智能方面，出现了真正的抓握动作，并出现手眼协调和眼头协调的前奏，在俯卧时抬头较稳定，能持久注视物体。
宝宝的运动发育规律先是由头部逐渐向下发展的，先是能抬头，两手取物，然后会坐、直立、走路……
从泛化到集中，由不协调到协调，如宝宝看到胸前的玩具，表现为手舞足蹈，但不能把玩具拿到手。随着神经不断完善，协调能力的加强，慢慢地宝宝可以准确地拿到东西。
正面的动作先于反面的动作发育，例如，宝宝先学会手抓东西，以后才学会放下手中的东西；先学会从坐位站起，然后学会从立位坐下来，先学会向前走，以后才学会倒着走。
2～3个月宝宝的能力开发训练
翻身训练
宝宝在3个月时就能够从仰卧翻到侧卧，所以这时要集中训练宝宝的翻身动作。
适宜的游戏
用玩具引逗翻身。
引导宝宝做抬头训练
宝宝出生后几天就可以俯卧了，但是在1个月之内的宝宝俯卧时还不能自己抬起头，只是本能地挣扎，使面部转向一侧。到2个月时，就能稍稍抬起头和前胸部，3个月时头能抬得很稳。让宝宝做俯卧抬头练习，不仅锻炼了宝宝颈部、背部的肌肉力量，还能增加肺活量，能使宝宝较早地接受较多的外部刺激。
对宝宝进行抬头训练时，要掌握好时间与规律。最好在宝宝清醒而空腹的情况下进行训练，也就是喂奶前1小时。
适宜的游戏
俯卧抬头训练、扶肩抬头训练、直立抬头训练等游戏。
手部动作发育及训练
手部的灵活也需要有一个相当长的发育过程，这个发育过程也遵循着一定的规律。尤其是在宝宝3个月时，是手部运动发育的分水岭。
这时宝宝的手经常呈张开状，可握住放在手中的物体达数分钟，扒、碰、触桌子上的物体，并将抓到的物体放入口中舔。但手与眼协调能力还不强，常抓不到物体，就是抓物也是一把抓，即大拇指与其他四指方向相同。
适宜的游戏
握住拨浪鼓、用手抓衣物、两手张开或轻握拳等训练。
语言能力训练
这时宝宝除了哭之外，还能自由地发出两个音节的音，如“高、拉、妈”等。见到亲人时或被逗弄时，会发出短暂而真实的笑声。此外，看见令他高兴的物体时，就会出现呼吸加深，全身用力等动作。
适宜的游戏
引逗发笑等游戏。
视觉、听觉能力训练
如果是高兴时候，宝宝会手舞足蹈并发出笑声，并能发出连续的声音及拉长音调，以引起大人的注意。在安静时，自己会咿呀发音，并能把头转向叫他名字的人。
这时宝宝的眼睛已经能看见8毫米大小的东西，双眼能随发光的物体转动180度，视线更加集中灵活，对妈妈的脸能集中而持久地注视。
适宜的游戏
训练视线的上下移动、训练目光追随玩具球、训练宝宝视线的环形移动等。
抬头训练
4个月的宝宝在俯卧时，会抬头到适当高度，两眼朝前看，面部与床面呈90度，并能保持这个姿势。这时要及时地训练宝宝多抬头锻炼。
适宜的游戏
用色彩鲜艳的玩具引逗宝宝抬头、锻炼前臂支撑的抬头训练等。
宝宝交往能力的训练
适宜的游戏
这时期，宝宝能来回张望寻找亲人，当亲人走近时，宝宝会手舞足蹈，伸手要抱。可用面部表情表示喜悦、不快、厌倦、无聊等。
宝宝看到妈妈的乳房或奶瓶时，会表现出高兴的样子。有的宝宝见到人，不用逗引，宝宝见人能自动微笑，并且发声或挥手蹬脚，表现出快乐的神情。
播放音乐和儿歌或进行与宝宝交流的游戏。
宝宝音乐智能的培养与训练
妈妈可以鼓励宝宝用一些简单的动作打击小鼓或有声玩具，宝宝会随着音乐节拍扭动身体，使宝宝的肢体语言表达得更加丰富多彩。
适宜的游戏
音乐小游戏、训练宝宝辨别音乐来源等。