哈佛曾告诫学生：要追求真理就要永远向你未知的事物进军。的确，人生就是由无数个未知构成的，而我们生命的最大意义就在于“进军”那些未知的事物，把那些“未知”的事物也变成成功。
在别人变化之前你先做出改变变，是事物的本质特征。面对瞬息万变的社会，聪明的人有三种态度：一是以不变应万变。如果没有实力的支撑，不是出于策略的考虑，这只是一种最消极的态度。二是以变应变。这种态度其实也只能算作无奈的选择。比如说人家拿出了新产品，你跟在后面来个“东施效颦”；人家降价了，你也来个大甩卖，变来变去始终是被动应付，在这种情况下不被拖垮就已经是不错了，新局面是难以看到的。三是以变制变。一个“制”字，情况大不一样，而它所反映出来的是一种主动进取的精神，是一种度势控变的能力，其效果是变成了一种机遇，在变中获得新的发展。
面对瞬息万变的社会，一个人要想在生活中过得顺心，就必须具有灵活应变的能力。在生活中是这样，在商战中亦是这样。市场竞争，风云多变，如何在竞争中保持不败，很重要的一点就是能把握趋势，看清环境的变化，并且在环境变化之前，首先改变自己以适应新的形势。
IT界技术和产品更新换代的速度很快。IT界传统的做法是技术升级和服务升级。但乔布斯采取了完全不同的升级方式——基于消费者为核心的用户体验升级。在苹果公司推出首部iPod播放器仅仅7年之后，音乐和iPod播放器的营业额已经占到了公司营业总额的一半。人们对iPod和iPhone的兴趣已经对Mac电脑产生了带动作用，其销售额增长速度也是全行业最高的。乔布斯这样说过：如果东西不在眼前，你怎么能去问别人想要什么。因此在苹果内部我们确定一下步应该生产什么时我们都会问三个问题：我们讨厌什么？我们用技术生产什么？我们想拥有什么？乔布斯认为顾客的需求是永恒的，只要你能在他们变化之前提前作出改变，创造出新的产品，那么你就能抓住他们，就能把握住未来。
不论何种商业行为，其最终面向的还是人，所以对人的研究是我们探讨自己工作内容的核心。把握住人的变化趋势，并及时作出调整，你就把握住了成功的关键。
我们正处在一个充满着创新和竞争的时代，“变化”已成为这个世界唯一不变的主题。科学技术发展日新月异，知识总量翻番速度不断加快，竞争压力无处不在。“一次性学习时代”已告终结，学历教育已被终身教育所取代，文凭随着知识的折旧而不断贬值，人们稍有懈怠就可能被抛向无知的边缘。面对不进则退、优胜劣汰的生存竞争，加快学习步伐，让学习速度赶上并超过外部变革的速度，已成为一个人、一个组织、一个社会的共同选择。
“敏而好学”强调的是学习的“速度”，学习要快。在知识经济社会里，学习速度要大于变化速度。要跟上时代发展的步伐，唯一的办法就是加强学习，就是比你的竞争对手学习得更快更好。
让学习速度快于变化速度，必须倍加珍惜学习时间。在信息社会里，最宝贵的资源是时间，最浪费不起的也是时间。时间就是效率，重视学习就应该珍惜时间，提高学习速度首先就要把有限的时间用够用足，必须充分认清时间的至关重要性，痛下决心改变时间空耗的现象，用时不我待、争分夺秒的时间观念时刻提醒自己，切实让时间在学习上产生效益，结出硕果。
让学习速度快于变化速度，必须努力提高学习能力。当今时代知识浩如烟海，要想在最短的时间内学到更多的知识，掌握更多的本领，关键看你是否具有很强的学习能力。
让学习速度快于变化速度，必须充分激发学习动力。无数事实证明，对学习有压力，才会有动力，才会变“要我学”为“我要学”。学习的重要性，没有人不懂，缺的是压力和动力。
任何知识都是可以通过学习获得的。因此，只要我们年轻人努力认真地学习，就可以做好任何一件需要去做的事。
要的就是探索未知的“海盗灵魂”
面对未知的事物，很多人的第一感觉就是害怕。当对着未知的事物，他们害怕失败，害怕自己能力不够。其实，未知的事物并没有我们想象地可怕。之所以称之为未知，不是因为它不可探究，而是因为人们暂时还没有找出应对的方法。
鲁迅先生曾言：“人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。”的确如此，对于未知的事物，只有不怕的人的面前才有路。而当我们勇敢闯出路之后，我们才会发现，原来，我们的恐惧的东西，远没有我们想的那么让人害怕。
乔布斯在创造iTunes、iPhone等一系列产品时，都延续了他的“海盗风格”：使用优秀的工业设计和功能推出新品；完全颠覆原有格局；重新开创一个全新领域。
当然，在这个过程中，“海盗”也曾受到过惩罚。例如在推出iPod后，苹果公司付予新加坡创新公司一亿美元，解决了专利诉讼问题等。但是，乔布斯并没有后悔，为了去探索那不尽的未知，即便是付出代价，乔布斯依然满心欢喜。
当乔布斯力挽狂澜，让苹果重获成功后，他的“海盗”精神被包装成为“创新”。尽管如此，但乔布斯在每一款产品优雅秀丽的外表下，注入的都是一个挑战现有规则、探索未知的“海盗灵魂”。
乔布斯成功的一个关键，就是得益于他对未知世界充满了好奇，并具有敢于探索未知的勇气。
敢于了解未知的事物，这是一种好奇，更是一种自信，如果一个人连探索未知的好奇和勇气都失去了，那么他要想得到成功，恐怕只是幻想。
瓦特是蒸汽机的发明者。从小他对未知的事情充满了好奇，总会刨根问底。有一次，他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响，不停地往上跳动。瓦特观察好半天，感到很奇怪，猜不透这是什么缘故，就问祖母：“是什么使壶盖跳动呢？”祖母回答说：“水开了，就这样。”
瓦特没有满足，又追问：“为什么水开了壶盖就跳动？是什么东西推动它吗？”可能是祖母太忙了，没有功夫答对他，便不耐烦地说：“不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。”瓦特在他祖母那里不但没有找到答案，反而受到了冤枉的批评，心里很不舒服，可他并不灰心。
连续几天，每当做饭时，他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初，壶盖很安稳，隔了一会儿，水要开了，发出哗哗的响声。接着，壶里的水蒸气冒出来，推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒，壶盖也不停地跳动着，好像里边藏着个魔术师，在变戏法似的。瓦特高兴了，几乎叫出声来，他把壶盖揭开盖上，盖上又揭开，反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸气喷出的地方。瓦特终于弄清楚了，是水蒸气推动壶盖跳动，这水蒸气的力量还真不小呢。
瓦特从水蒸气推动壶盖跳动的物理现象，获取了发明蒸汽机的认识源泉。1769年，瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究，于1782年，完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置，把单式改为旋转运动，完善的蒸汽机发明成功了。
由于蒸汽机的发明，加之英国当时煤铁工业发达，所以英国就成为世界上最早利用蒸汽推动铁制"海轮"的国家。19世纪，开始海上运输改革，一些国家进入了所谓的“汽船时代”。从此，船只就行驶在茫茫无际的海洋上了。随之而来，煤矿、工厂、火车也全应用了蒸汽机。体力劳动解放了，经济发展了。这不能不说是蒸汽机发明的成果。当然也是蒸汽机的发明家瓦特的功劳。因此，瓦特在世界上享有盛名。
哈佛曾经告诫学生：要追求真理就要永远向你未知的事物进军，真理往往就躲在未知事物的背后。如果未知不能转向可知，求知就不会与智慧结缘；如果已知不是来自未知，已知的事物也很难通向真理。
人生由无数个未知构成，而生命的意义就在于“进军”那些未知的事物，而那些“未知”也会在不经意间将成功带来。况且，在每个人的成长道路上，想要获得心智的成熟，必须勇于突破自我界限，而勇敢地去探索未知，是让一个人心智成熟的一种途径。
我们每个人都想拥有成熟的心智。而要成熟心智，我们就要敢于冒险进入未知领域，只有这样，我们才能够活得自由自在，且使心智不断成熟，体验到爱的至高境界。