书城亲子家教嘿!我是早教书:深度解读斯托夫人自然教育
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第69章 我的事情,我来做(版权全部改)

成长小故事

爱心课堂

教育小妙招

斯托夫人语录

帮助儿童“独立”的要诀之一,就是“放手让孩子自己去做”。成人代替儿童完成任务的行为很残忍,不但剥夺了儿童学习的机会,也剥夺了他们的自尊。

——蒙台梭利

××穿衣、脱衣我能行

不要剥夺宝宝穿、脱衣服的权利,在穿穿脱脱的练习中,他们的肢体协调能力以及生活自理能力才能不断得到加强。

故事的天空

早晨,窗外的阳光洒满小床,2岁的莎莎一睁开眼睛就寻放在床头柜上的衣服。昨天晚上睡觉前,在妈妈的指导下,莎莎一件一件地脱下来,又在妈妈的指导下将它们叠好放在那里的。

莎莎在两个星期前就开始练习自己穿、脱衣服了,尽管有时胡乱忙活半天,还是穿不上去,可是她喜欢自己来。当妈妈帮忙时,她嘴里总爱说“不要,不要”,以此向妈妈证明“自己能行”。妈妈索性“权力下放”,让莎莎按照自己的意愿去做事。

现在,莎莎知道自己要先穿小裤子,爬起来抓过那条橘红色的裤子,坐在床边往腿上套。这次比较顺利,没有把两只脚丫伸到一个裤筒里。接下来的那件乳白色的套头衫儿却难住了莎莎,无论怎么努力就是穿不上去,头套上了,胳膊却找不到袖子,总是贴着脖子从领口钻出。

这时,妈妈适时地走过来,对着满头是汗的莎莎安慰道:“宝贝儿,不急。”然后妈妈把套头衫平放在床上,指给她看着,启发地说,“先把头钻进上面的‘大洞’里,然后再把胳膊分别伸到两边的‘小洞’是不是就穿好了?”

莎莎在妈妈的引导下,终于自己穿上了衣服,很有成就感的舒心地笑了。当她挺着小胸脯,站在床上向妈妈展示自己穿衣服的成果时,自豪的神情溢于言表,觉得自己真是了不起。

吕姐爱心课堂

学会穿脱衣服,是宝宝生活自理的第一步。他们早上一起床,第一件事情就是拿起自己的衣服往头上套,当妈妈来帮忙时,执拗的小家伙们多半会拒绝这种好意的帮助。宝宝之所以坚持自己来,是想通过自己的努力,证明自己能行。

莎莎妈妈可谓是一个明智的妈妈,她没有在孩子成长道路上扮演绊脚石的角色。可生活中有些爸妈就不同了,他们总认为孩子还小,或者不能容忍孩子慢吞吞、不协调的动作,于是什么事情都替孩子去做。蒙台梭利说:“谁都知道,教一个孩子自己穿衣服、自己做事是一件多么单调乏味且困难的工作。这需要付出比给孩子穿衣服、喂养孩子更多的耐心。代替孩子的工作尽管对母亲而言很容易,但对孩子却很有害,因为它关闭了孩子自我学习的大门,并在孩子成长的道路上设置障碍。”

蒙台梭利还发现,在儿童之家里的孩子能够长时间地将注意力集中在自己穿衣、清扫卫生、整理物品等事情上。因此她认为:“儿童的玩耍与大人的工作不同,儿童的此类活动是为了能够建构自己,同时更好地适应生活。”是的,孩子们如此痴迷自己做事情,就是在无形中为自己的生活积累经验,自觉不自觉地掌握生活的技巧。

通过穿脱衣服的锻炼,孩子们除了掌握生活技巧外,还可以发展自身的身体协调能力,帮助他们了解身体结构,同时培养了自我管理的责任感,以及物品对称和逻辑顺序的观念,增强独立自主的信心。他们小手的动作渐趋灵巧,大脑也会越来越聪明。

宝宝大都对自己穿脱衣服很热心,他们喜欢将衣服穿上或脱下的那种成就感。当宝宝出现渴望自己穿衣或脱衣的举动时,一定要满足宝宝,教给他们正确的方法和技巧,帮助和引导宝宝学会穿脱衣服。爱孩子,就给他自己动手的机会,让孩子在生活自理中掌握更多的生活技能。蒙氏支招DIY宝宝能自己穿脱衣服,证明可逐渐脱离爸妈的帮助迈向独立。所以教宝宝穿脱衣服,无疑是在为他们的成长助力。2~3岁的宝宝正是好奇心旺盛,喜欢亲自动手尝试的年龄,爸妈及时的教授和引导,定能起到事半功倍的良好效果。

·培养宝宝穿脱衣服兴趣。宝宝刚开始学穿脱衣服,肯定穿不好,不是把扣子系错了位,就是把两条腿伸进一只裤筒,爸妈一定要有耐心,不要训斥宝宝,也不要取而代之帮助他穿好。而是应给予宝宝鼓励,同时不厌其烦地教宝宝正确的方法,以让宝宝对穿脱衣服充满兴趣。

·要遵循先易后难的原则。宝宝学穿脱衣服最好从夏天开始,当宝宝学会了穿短裤、背心后,信心会大增,随着天气变化,逐渐增加衣服,其难度也不算大。另外,为宝宝提供一些较宽松的衣服,这样更能方便宝宝学习。

·脱衣服方法。一般宝宝都是先学脱、后学穿的,因为脱衣服更容易些。脱衣服时,先让宝宝自己解开扣子,用双手将左肩上的衣服褪下,然后两手转到背后,右手抓住左袖口,让左手从左袖口中抽出来。双手伸到前面,左手抓右边袖口,让右手抽出来。把衣服脱下来后,将衣服的前襟向上平放在床上或小桌上,细细抚平上面的皱纹整理好;

·穿衣服方法。最初可选择开襟式衣服给宝宝练习,衣服的前襟朝外,双手提住衣领的两端,然后从头上向后一披,把衣服披在背上,再将双手分别伸入衣袖。在穿袖子的时候,让宝宝把手握成拳头,这样容易穿过袖子,不至于被袖子牵绊。系纽扣时,先把两侧门襟对齐,从下往上将扣子按位置逐一扣好。穿戴整齐后,让宝宝站在镜子前,一边照镜子一边整理好衣服。

穿套头的衣服时,要教宝宝分清衣服的前后:领口高的部分是后面,领口低、有口袋的是前面,有缝衣线的是里面,表面光滑的是外面。穿的时候,先把头钻进上面的“大洞”里,然后再把胳膊分别伸到两边的“小洞”,将衣服拉整齐就可以了。

·挂衣服的方法。把衣服前襟向上放在床上或桌子上,先将衣架的一侧伸进衣服的肩膀处,再把衣架的另一端伸进衣服的另一肩膀处,查看衣架放得比较取中后,将前襟和上,扣子扣好,把撑好衣服的衣架挂到衣架的挂钩上。

·学会系扣子。系扣子比穿脱衣服更不容易学,由于孩子小,两只小手相互配合得不一致,很难把扣子系好。为了让宝宝能熟练系扣子,可把上衣平铺在床上,将扣子和对应的扣眼指给宝宝看,告诉他如何将扣子穿到相应的扣眼中。先把扣子的一半塞进扣眼,让宝宝从扣眼里拉出来,也可以和他玩帮玩具娃娃扣纽扣的游戏,让宝宝多次进行练习。这样一来,宝宝在穿衣服时就能顺利系上扣子啦。

蒙氏小语

教破子自己穿衣服,自己做事是一件多么单调乏味且困难的工作,这需要付出比给孩子穿衣服更多的耐心。代替孩子的工作尽管对母亲而言很容易,但对孩子却很有害,因为它关闭了孩子自我学习的大门,并在孩子成长的道路上设置障碍。