书城保健养生艺术心理治疗的理论与实践
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第6章 艺术治疗的条件

(1)实施艺术治疗虽然需要一定的设施、条件和场地,但可以因地制宜,就地取材。一般来说,专业的音乐治疗需要一套质量较好的音响设备、耳机和丰富的音乐资源库、适量种类的小乐器,但是,即使在没有任何音乐设备的条件下,在山头、公园、医院等任何休闲的场所也可以通过集体合唱、跳舞等形式实施非专业的音乐心理治疗活动。专业的阅读治疗需要事先准备好有针对性的阅读素材,但即使在没有的情况下,我们也可以通过讲故事的口头形式实施文学治疗。专业的舞蹈治疗需要合适的场地和音响设备等条件,但即使在草地、田头、球场、家庭等场所,我们也可以通过跳交谊舞、有节奏的肢体运动达到健身健心的目的。因此,有条件可以更好地实施艺术治疗,没有条件时也不要过于苛求,不要因条件的限制而畏缩,艺术治疗的精神在于付之实际的行动,而不在于高谈阔论。

(2)治疗师应经过一定的专业培训和具备必要的艺术修养,但并非要达到艺术家的水平。许多有经验的艺术治疗师认为,艺术治疗更多的在于当事人的积极参与,而不是治疗师的指导和示范。相反,如果艺术治疗师的艺术才能并非突出,而是平庸一般,甚至与接受治疗者或患者的水平旗鼓相当,当事人或患者接受艺术治疗的阻抗可能会更小。

(3)接受艺术治疗的当事人无需具备特别的艺术才艺,只要全身心投入治疗过程即可。艺术治疗对接受治疗的对象没有语言发展程度的限制,因此不仅对于智能正常的对象,而且对于弱智等残障人士也较合适;艺术心理治疗的目的或在于参与过程,或在于借助作品作精神分析或教化,因此,当事人的艺术知识和才能如何并不重要;又因为艺术治疗的效果潜移默化,非一日之功,因此,接受艺术心理治疗的当事人应持之以恒,坚持相应的艺术活动。