书城管理别让管理再蒙人
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第152章 10年经验,不过是10次经验

一个高明的领导者总是善于和乐于以学习、创新作为组织活力的源泉,因为他深知,一个学习型组织才有可能实现可持续性发展。学习让人提高,学习给人提供创新的能源。创新往往与直接的效益相距较远,却是实现企业效益最大化的根本保证。

办公室中总有一些倚老卖老的人,除了喜欢自抬身价,吹嘘自己的经验多么丰富外,更恶劣的是常摆出“高姿态”,吝于指导后进。事实上,组织中的工作以例行性事务居多,而从事这种类型的工作所累积的经验又有一个特性,那就是:10年的经验,只不过是10次的经验而已。遗憾的是,总是有人会忽略了这一点。

3月初春,灿烂的阳光洒在一片开满金盏花的园圃上。角落里,有几朵金盏花叶片泛黄、扭曲,枝干纤弱,一副病恹恹的样子。仔细一瞧,原来叶背早已长满了蚜虫,一群蚂蚁正忙碌着要把蚜虫赶到另外一株叶片青翠、肥美多汁的金盏花上。

“老弟啊,瞧你笨手笨脚的样子!你这副德性,如何把这些家伙赶到另一边去呢?”一只老蚂蚁说,“仔细看着,瞧瞧老哥的手段!”那只老蚂蚁两三下就把一群蚜虫赶到另一棵花儿上去了。

“老哥,拜托你教一下吧!”小蚂蚁迫不急待地央求道。“哈!这功夫可不是三年五年就学得成的,你这初出茅庐的小子不用着急,只要多看老哥怎么做就成了。”老蚂蚁摆出一副爱理不理的脸孔,以教训的口吻回答道。

小蚂蚁不断地找机会请老蚂蚁指导,但老蚂蚁总是言辞闪烁、推三阻四的,有时候还不忘强调一下它这本领是如何困难、复杂,言下之意尽是在炫耀自己的天资聪明。

午后雷阵雨逐渐多了起来,夏日近了。小蚂蚁在经历无数次的挫折后,已逐渐掌握了要领,甚至发明了更有效率的方法。于是,它不再请求老蚂蚁传授经验。

又到了采集蚜虫分泌物的清晨,老蚂蚁惊讶地望着小蚂蚁干净利落的表现,终于忍不住酸溜溜地问道:“小家伙,你好厉害啊!你到底是怎样学到我这门功夫的呢?”小蚂蚁回过头来,以坚毅的口吻缓缓地答道:“时间!时间是最好的老师。只要别人能做的事,都没有什么了不起的,时间终会教会我们一切。”

利用一切出现的机会与条件,敞开心扉拥抱这个世界,而不是忍耐诅咒。尽可能利用环境中的各种条件,经常向自己提出问题:“现在发生的事情对我有什么好处?如何利用它使得我获得更多?”要善于总结他人的缺点来为自己服务。